【核心素养】第23课 和平发展合作共赢的时代潮流 导学案（含答案）--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册

中外历史纲要（下）《第八单元 20世纪下半叶世界的新变化》复习教学案
课题 第23课 和平发展合作共赢的时代潮流 执教人 课时 时间
核心 素养 1.认识和平与发展是时代的主题，论证这一论断的科学性和必然性(唯物史观) 2．了解认识进入21世纪，国际局势总体趋向缓和，20世纪八九十年代，多极化趋势加强，和平与发展成为时代的主题；理解认识当今世界面临的金融危机、贫富差距拉大、地区热点、生态环境恶化等问题(时空观念) 3．引入历史资料，认识当今世界和平发展的条件、特点、影响，分析归纳世界格局多极化和经济全球化的表现及影响(史料实证) 4．认识和平与发展成为时代主题的表现；分析理解世界格局多极化、经济全球化、区域集团化的含义(历史解释) 5．知道当今世界全球治理的新现象和中国方案的提出，明确构建人类命运共同体的世界意义，认识现今中国的大国情怀和责任担当意识(家国情怀)
教学 目标 通过了解出现的全球性问题,认识人类社会面临的机遇与挑战,理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流;牢固树立构建人类命运共同体意识,共同担当,同舟共济,共促全球的和平与发展。
教学 重点 和平发展、合作共赢、全球治理、人类命运共同体、“一带一路”
教学 难点 人类面临重大机遇与挑战,全球治理与中国解决方案的提出
教学 流程 教学过程 二次 备课
【自主构建知识体系框架】 【时空脉络】
课 前 预 习 课 前 预 习 课 前 预 习 【知识梳理】 和平与发展的时代主题 时代主题具体表现地区冲突 的解决第二次世界大战结束后,尽管发生了冷战和多次局部战争,但是70多年以来,没有发生过新的世界大战,一些局部冲突也得到政治解决维和行动 的作用从1948年联合国维持和平行动开始实施以来,到2018年,已经进行了71项,完成57项。这些维和行动,对控制局部战争扩大、解决地区冲突发挥了有效作用世界范 围的发展由于长期和平的国际环境,世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化等各方面都获得了惊人的发展,极大地改变了各国和整个世界的面貌发展中国 家的发展第二次世界大战后亚非地区的殖民地或半殖民地纷纷获得独立。经过几十年的和平发展,发展中国家在世界经济、政治生活中正在发挥越来越重要的作用相辅相成和平与发展是当今时代的主题。和平是指世界的总体和平,发展是指世界的繁荣与发展。和平是发展的前提,发展是和平的保障,两者相辅相成相互依存进入21世纪,世界多极化继续发展,经济全球化不可逆转,全球和区域合作方兴未艾,各国之间的相互依存日益紧密。这一切,成为制约战争的有力因素,有利于维护世界和平
二、人类发展面临的问题 问题例证世界经济增长动力不足自2008年国际金融危机发生以来,世界经济增长的动力依然不足,发达经济体需求萎缩、经济复苏乏力对新兴市场国家和发展中国家影响巨大南北差距和贫富分化日益严重据联合国有关机构2014年的统计,全世界最富有的1%人口拥有的资产占人类财富总量的近40%,而最贫困的50%人口拥有的资产仅占人类财富总量的1%。这个状况至今基本没有改变
地区热点问题此起彼伏第二次世界大战结束后发生的阿拉伯国家与以色列的争端,至今没有解决;2011年发生的叙利亚内战,造成了大规模人道主义灾难人类面临许多共同难题大规模杀伤性武器扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环境恶化、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延, 海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈,霸权主义和强权政治依然存在认识没有哪一个国家能够独立应对这些挑战,也没有哪一个国家能够退回到自我封闭的孤岛
三、在合作共赢中促进全球共同发展 1.解决全球性问题的途径 途径具体表现重视国际组织的作用第二次世界大战后建立的主要国际组织,如联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等,仍然发挥着全球治理的作用改革 全球 治理 机制全球 层面1999年组成的二十国集团正在促进世界经济增长、协调各国宏观经济政策、推动全球经济治理改革等方面发挥积极作用地区 层面①2001年成立的上海合作组织,正在有效维护欧亚地区的安全 ②2009年首次召开的金砖国家领导人会晤,以及2015年成立的新开发银行,是金砖国家合作共赢、维护新兴市场国家和发展中国家共同利益的平台
2.全球治理的中国方案 建设新型国际 关系旗帜高举和平、发展、合作、共赢的旗帜2.全球治理的中国方案 基础和平共处五项原则目标建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系构建人类命运 共同体理论 来源是基于中国对当今世界和平与发展大势的准确把握,是源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念,是中国为推动世界和平与可持续发展、推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展的行动方案具体 实践①2013年,中国提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,简称“一带一路”的合作倡议。2014年11月,中国设立丝路基金,对“一带一路”建设给以资金支持 ②2015年12月,中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立,简称“亚投行”。到2019年7月,已有100个成员
【重难点解析】 1.和平与发展的辩证关系 (1)和平是发展的前提 ①只有在和平的国际环境中,世界各国才能保持正常的经济交往和顺利实现本国的发展计划。②战乱和冲突则是经济发展的障碍,甚至造成严重的经济损失。 (2)发展是维护和平的有力保障 ①和平事业需要一定的物质基础,而经济贸易则能增进各国人民的友好往来。 ②经济的发展有助于消除世界不稳定因素,减少发生军事冲突的可能性。 ③世界经济特别是发展中国家经济的发展有利于世界和平力量的壮大。 2.东西问题与南北问题 东西问题是指两大集团的对峙,主要是指20世纪50年代到90年代初的国际关系中以美国、西欧为代表的西方资本主义阵营和以苏联为代表的东方社会主义阵营的对峙成为国际政治的主要内容。东西问题主要是和平问题。南北问题是指主要位于北半球的发达国家和主要位于南半球的发展中国家之间的经济发展不平衡、经济关系不平等的问题。南北问题主要是发展问题。 3.当今人类发展面临的三大问题 一是环境问题与可持续发展问题,尤其是人口的迅速增长及其引发的资源短缺、环境污染、气候变暖等问题;二是世界政治多极化与经济一体化所带来的问题,如世界政治和经济格局中的合与分所带来的控制与反控制问题、主权让渡问题、贫富差距拉大问题等;三是全球化与本土化的纷繁复杂的关系处理问题等,如民族与宗教问题、恐怖主义与反恐问题、文明与价值观的冲突问题等。 4.人类命运共同体的组成需要两个条件,一是共同利益,二是共同价值。在世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展的今天,必须要坚持“和而不同”,承认多元价值的合理性,反对单一主体思维和霸权主义;必须用“融突和合”的办法化解矛盾;必须坚持通过对话协商的方式达成价值共识,才是构建人类命运共同体的正确途径。 5.共建“一带一路”倡议提出的现实意义 (1)对世界:有利于增进沿线国家和地区的经济合作与文化交流,实现资源的优势互补,促进相关国家经济的共同发展;有利于完善自由化、市场化、法制化的世界贸易体系,为世界经济发展注入新活力;有利于增进沿线国家和人民的传统友谊,提高人民的物质文化生活水平;有利于消除分歧,维护世界和地区和平。 (2)对中国:有利于深化我国经济体制和政治体制改革,扩大对外开放的空间与规模;有利于保持我国经济的持续稳定发展,进一步提高我国在世界经济秩序中的地位。
合 作 探 究 合作探究 史料实证 史料一　当今世界,“西方之乱”与“中国之治”并存。……“治理赤字”“发展赤字”“民主赤字”此起彼伏。……新时代的“哈姆雷特之问”,正悄然把引领世界的希望寄托中国。……中国给世界提供的真诚良方是:打造开放共赢合作模式,构建人类命运共同体,既独立自主搞好“自转”,又合作共享做好“公转”。 ——摘编自史鹏飞《让中国梦与世界 梦在共同命运中交相辉映》 史料二　2008年以来,全球化遇到重大挑战,许多国家主张反对自由贸易、反对经济全球化、强调国家利益高于一切。2013年中国开始倡议的“一带一路”,是为推动世界复苏、优化全球经济治理、重建世界交往理性而提出的“中国方案”。“一带一路”开启了全球化的新愿景,资本主义世界化在狂飙数百年后第一次迎来决定性的转向。共建“一带一路”顺应了世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流,秉持开放的区域合作精神,致力于维护全球自由贸易体系和开放性世界经济。“一带一路”意味着“多中心崛起、全方位合作、全人类共赢”的包容性全球化的开启。 ——摘编自陈曙光《“一带一路”:中国与世界》 互动探究(1)根据史料一并结合所学知识,简析中国积极构建人类命运共同体的意义。 (2)根据史料二并结合所学知识,指出我国提出和实施“一带一路”设想可行性的条件,并简析“一带一路”倡议实施的国际意义。 提示:(1)意义:有利于开创中国特色大国外交新局面;为全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国创造有利条件(有利于提高中国的综合国力);有利于提高中国的国际地位;有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序;有利于世界的和平与发展。 (2)条件:世界经济区域集团化发展;经济全球化的发展;改革开放,中国综合国力的增强和国际影响力的提升;社会主义市场经济体制的逐步建立;新时期中国外交政策的调整;中国加入世界贸易组织。 意义:开启全球化的新局面;有利于构建开放包容的全球化模式;有利于优化全球治理体系,共建人类命运共同体;有利于促进全球的和平与发展。
课 堂 达 标 1.中国二战史研究会会长胡德坤教授表示:“第二次世界大战改变了世界,使世界从动荡战争时期转向和平与发展时期……它把和平还给了世界。”上述观点表明(　　) A.第二次世界大战后战争的威胁已经消除 B.第二次世界大战使世界从此走向了安定繁荣 C.没有第二次世界大战就没有世界的和平与发展 D.第二次世界大战使世界人民达成了和平共识 2.每个时代,都有它特定的时代主题。两极对峙格局结束之后,世界多极化趋势加强,和平与发展成为时代的主题。在这样的时代中(　　) A.动荡不安的局势不再存在 B.发达国家主宰当今世界一切事务 C.意识形态冲突趋向缓和 D.发展中国家在国际事务中无发言权 3.有人认为,全球化带来经济快速发展的同时也导致了环境的破坏、贫富差距的不断拉大以及全世界范围内的文化同质化。这是在强调全球化(　　) A.带来了高效运作的市场经济体系 B.推动了世界经济的健康快速发展 C.伴随着较严重的经济和社会问题 D.给全人类带来的机遇远大于挑战 4.虽然国际贷款和援助大量进入,但非洲仍有33个国家被联合国核准为“全球最不发达国家”。20世纪90年代非洲统一组织框架加速搭建后,多年来严重困扰非洲发展的战乱问题部分得到有效调解,非洲的贫困率也从1996年的57.5%下降到2005年的50.4%。这说明非洲(　　) A.和平发展成为时代特征 B.联合自强推动社会发展 C.区域集团改善经济秩序 D.政治合作提升国际地位 5.1999年,为防止亚洲金融风暴的重演,二十国集团成立。其中包括原八国集团,十一个新兴经济体(来自亚、非、美、澳四大洲)以及欧盟。2008年,为应对全球金融危机,二十国集团举行了第一次国家领导人峰会。材料反映了(　　) A.全球治理成为国际共识 B.冷战思维不复存在 C.国际经济旧秩序已崩溃 D.世界多极格局形成 6.习近平总书记说:“什么样的国际秩序和全球治理体系对世界好、对世界各国人民好,要由各国人民商量,不能由一家说了算,不能由少数人说了算。”这旨在强调(　　) A.中国致力于推动世界的和平与发展 B.全球治理格局取决于国际力量的对比 C.中国努力推动全球治理规则民主化 参考答案：1-6DCCBAC
课堂 小结 “人类命运共同体”的重要创新实践。近年来，亚洲基础设施投资银行等新机构机制的建立，“一带一路”峰会、世界政党高层对话会等主场外交的开展，成为“人类命运共同体”理念创新的平台。
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