Module 6 Animals in danger.语法Grammar 动词不定式作宾语补足语和目的状语（含解析）2023-2024学年八年级英语上册（外研版）

班级 姓名 学号 分数
Module 6 Animals in danger
动词不定式做宾语补足语和目的状语
（时间：60 分钟，满分：100 分）
一、单项选择(本大题共 50 小题，每小题 2 分，共 100 分)
1 ．Our teacher often encourages us hard.
A ．study B ．to study C ．studying D ．to studying
2 ．Our teacher often tells us in the river. It’s dangerous.
A ．don’t swim B ．not swim C ．not swimming. D ．not to swim
3 ．Jane was shy. She would not invite her classmates speaking English.
A ．finishing B ．to finish C ．practicing D ．to practice
4 ．My teachers advise us computer games. That is bad for our eyes.
A ．to play B ．playing C ．not to play D ．not play
5 ．The workers want us together with them and they can teach us how to use the machine.
A ．work B ．working C ．to work D ．worked
6 ．My mother told me too much time on computer games.
A ．spent B ．to not spend C ．didn’t spend D ．not to spend
7 ．Mrs. Liu told us in class. We should be quiet.
A ．talk B ．not talk C ．to talk D ．not to talk
8 ．My father always encourages me things by myself.
A ．do B ．doing C ．to do D ．did
9 ．Our English teacher wants us English stories at home.
A ．read B ．reading C ．to read D ．reads
10 ．He made a big mistake. This made him the job.
A ．lost B ．loses C ．lose D ．sing
11 ．Though you are weak in English, I advise you .
A ．give up it B ．not to give it up C ．to give up it D ．give it up
12 ．Mrs Zhang told me that a rabbit’s large ears enable it the slightest sound.
A ．hear B ．hearing C ．heard D ．to hear
13 ．— Mr. Smith, Millie’s homework isn’t here.
— Well, let her it here tomorrow.
A ．bring B ．take
C ．to take D ．to bring
14 ．She often uses the Internet her work.
A ．does B ．do C ．doing D ．to do
15 ．—Did your parents allow you computer games on weekdays
—No. They never let me except on weekends.
A ．play; play B ．play; to play C ．to play; play
16 ．A plant needs sunlight food for itself.
A ．makes B ．made C ．making D ．to make
17 ．Miss Liu taught me the violin and the piano, but I don’t like playing them.
A ．play B ．playing C ．to play D ．played
18 ．The colors of many animals can help them in the forest.
A ．hides B ．hid C ．hiding D ．to hide
19 ．William’s parents allow him a movie once a week.
A ．to watch B ．watch C ．watching D ．watched
20 ．Our English teacher expects us English every morning.
A ．read B ．to read C ．reading D ．reads
21 ．I saw a strange man the room quietly.
A ．enter B ．entered C ．to enter D ．enters
22 ．My classmates invited me a field trip yesterday.
A ．go on B ．to go on C ．going on D ．to go in
23 ．Our teachers often require us for our dreams.
A ．study B ．studying C ．studied D ．to study
24 ．Mr. Li reminds us the door when we go out.
A ．to close B ．close C ．will close D ．closing
25 ．—What happened to you yesterday morning
—The terrible weather caused me late for school .
A ．was B ．am C ．being D ．to be
26 ．The 18th annual World AIDS Day is set to make people ______ their best in the fight against AIDS.
A ．tried B ．trying C ．tries D ．try
27 ．I lent a bike from Uncle Ding. He told me his bike for a week.
A ．keep B ．keeping C ．to keep D ．kept
28 ．Tom’s father was sleeping, so he entered the room quietly in order not to ____.
A ．wake up him B ．wake him up C ．woke up him D ．woke him up
29 ．We need to do morning exercises every day keep healthy.
A ．so to B ．such that C ．in order to D ．in order that
30 ．He ran into the room the girl.
A ．saving B ．to save C ．saves D ．saved
31 ．He will do what he can the children in the village.
A ．help B ．helping C ．to help
32 ． your eyes, please don’t spend too much time on your phone.
A ．Protect B ．Protecting C ．To protect
33 ．What can we do the disabled
A ．help B ．helped C ．to help D ．helping
34 ．The girl could volunteer in an after-school study program kids.
A ．to teach B ．teach C ．teaches D ．teaching
35 ．Early on a sunny morning, David and his donkeys stop at a river .
A ．drink B ．drinking C ．drinks D ．to drink
36 ．After the 2008 Beijing Olympic Games, the athletes of our country went on for the next one.
A ．training B ．to train C ．train D ．to training
37 ．Let’s go to the nearest supermarket some food and drinks, OK
A ．buy B ．bought C ．to buy D ．buying
38 ．You can use this computer program a film by yourself.
A ．be made B ．made C ．make D ．to make
39 ．—Mum, I’m hungry.
—What about going to McDonald’s fried chicken
A ．eat B ．to eat C ．eating D ．and eat
40 ．He wrote a letter to little Kate express our wishes.
A ．so that B ．in order that C ．in order to D ．so that to
41 ．You should do your best against the other athletes.
A ．compete B ．competed C ．to compete D ．competing
42 ．Tai Chi is my favorite and I often play it healthy.
A ．to keep B ．keeps C ．keeping D ．kept
43 ．Peter’s mother gets up early breakfast for him every morning.
A ．to make B ．making C ．make
44 ．The boy went to the hospital after his mother.
A ．looked B ．look C ．to look D ．looking
45 ． the plants warm, I cover them at night.
A ．Keep B ．To keep C ．Keeping D ．Kept
46 ． the homeless people, I will do what I can.
A ．Helping B ．To help C ．Helps D ．Help
47 ．They plan to buy some trees on both sides of the river.
A ．to plant B ．planting C ．plant D ．planted
48 ． the first bus, I get up at 5 o’clock every morning.
A ．Catch B ．To catch C ．Catching D ．Caught
49 ．We should set up some houses the homeless people.
A ．help B ．helped C ．to help D ．helping
50 ．We often volunteer several hours up the sick children in the hospital on weekends.
A ．to cheer B ．cheer C ．cheering D ．cheered
参考答案：
1 ．B
【详解】句意：我们的老师经常鼓励我们努力学习。
考查非谓语动词。encourage sb to do sth 意为 “鼓励某人做某事” ，to do 不定式作 encourage 的宾语补足语， 所以用 to study，故选 B。
2 ．D
【详解】句意：我们老师经常告诉我们不要在河里游泳。很危险。
考查非谓语。tell sb. not to do sth“告诉某人不要做某事”，用不定式作宾补。故选 D。
3 ．D
【详解】句意： 简很害羞。她不会邀请她的同学练习说英语。
考查动词辨析和非谓语动词。finish 完成；practice 练习。根据“She would not invite her classmates ...speaking English.”可知，应该是练习说英语，用practice；invite sb to do sth“邀请某人做某事”，是固定表达，故选 D。
4 ．C
【详解】句意：我的老师不建议我们玩电脑游戏，不利于我们的眼睛。
考查动词不定式和短语。advise sb to do sth/not to do sth 建议某人做或不做某事；根据“That is bad for our
eyes.”可知电脑游戏对眼睛不好，因此老师的建议是不要玩游戏，又由 advise 的用法可知，not to play 是正 确的。故选 C。
5 ．C
【详解】句意：工人们希望我们和他们一起工作，他们可以教我们如何使用机器。 考查非谓语动词。want sb to do sth“想要某人做某事”，为固定短语，故选 C。
6 ．D
【详解】句意：我妈妈告诉我不要花太多时间在电脑游戏上。
考查动词的非谓语形式。根据“told me ... too much time on computer games.”可知，此处是 tell sb not to do sth“告诉某人不要做某事”，空处用不定式的否定式作宾语补足语。故选 D。
7 ．D
【详解】句意：刘老师告诉我们不要在课堂上讲话。我们应该安静。
考查非谓语动词。tell sb. (not) to do sth.意为“告诉某人(不)要做某事”，动词不定式作宾语补足语，根据“We should be quiet.”可知，是告诉我们不要在课堂上讲话，故选 D。
8 ．C
【详解】句意：我的父亲总是鼓励我自己做事情。
考查动词不定式。do“做”，根encourages me...things by myself”可知，此处表达鼓励我自己做事情，encourage sb to do sth“鼓励某人做某事”为固定搭配，空处应填不定式形式。故选 C。
9 ．C
【详解】句意：我们的英语老师想让我们在家读英语故事。
考查非谓语动词。want sb to do sth“想要某人做某事”，为固定短语，故选 C。
10 ．C
【详解】句意：他犯了严重的错误。这令他失去了工作。
考查非谓语。make sb. do sth.使某人做某事。make 为使役动词，后接省略 to 的动词不定式。故选 C。
11 ．B
【详解】句意：尽管你英语很差，但我建议你不要放弃它。
考查非谓语。advise sb to do sth“建议某人做某事”，排除 A 和 D。根据“though”可知此处表示让步，即尽管 你英语很差，但我建议你不要放弃它；give up 跟代词，代词放中间，故选 B。
12 ．D
【详解】句意：张太太告诉我，兔子的大耳朵使它能听到最轻微的声音。
考查非谓语动词。enable sb to do sth“使某人能够做某事”，动词不定式作宾补。故选 D。
13 ．A
【详解】句意：——史密斯先生，米利的作业不在这儿。——哦，让她明天交到这儿来。
考查非谓语动词和动词辨析。bring 带来；take 拿，取。根据“let her...it here tomorrow”可知是把作业带过来， 用 bring，排除 BC；短语 let sb do sth 表示“让某人做某事”，后接不带 to 的不定式作宾语补足语。故选 A。
14 ．D
【详解】句意：她经常用互联网工作。
考查非谓语动词。短语 use sth.to do sth 表示“使用某物来做某事”，其后接不定式。故选 D。
15 ．C
【详解】句意：——你父母允许你在工作日玩电脑游戏吗？——不。除了周末，他们从不让我玩。
考查非谓语动词。allow sb to do sth“允许某人干某事”，为固定短语，所以第一空应用 to play；let sb do sth“让 某人做某事”，是固定短语，第二空用 play。故选 C。
16 ．D
【详解】句意：植物需要阳光来为自己结果实。
考查非谓语动词。make food 结果实，need sth. to do 需要某物做某事，此空应填不定式结构。故选 D。
17 ．C
【详解】句意：刘老师教我拉小提琴和弹钢琴，但我不喜欢弹它们。
考查非谓语动词。根据 teach sb. to do sth.“教某人做某事”可知，此处要用不定式作宾补。故选 C。
18 ．D
【详解】句意：许多动物的颜色可以帮助它们躲在森林中。
考查非谓语动词。短语 help sb (to) do sth 表示“帮助某人做某事”，其后接不定式。故选 D。
19 ．A
【详解】句意：威廉的父母允许他每周看一次电影。
考查非谓语。allow sb to do sth“允许某人做某事”，故填 to watch。故选 A。
20 ．B
【详解】句意：我们的英语老师希望我们每天早上读英语。
考查非谓语动词。expect sb to do sth 表示“期望某人做某事”，空处用动词不定式作宾补。故选 B。
21 ．A
【详解】句意：我看到一个陌生人悄悄地进入了房间。
考查动词固定搭配。see sb. do sth.意为“看见某人做了某事”，后面动词应该用动词原形作宾语补足语，故 选 A。
22 ．B
【详解】句意：昨天我的同学邀请我郊游。
考查非谓语动词。短语“邀请某人做某事”，英文表达为 invite sb to do sth，to do 不定式作宾语补足语; go on a field trip“去郊游”。故选 B。
23 ．D
【详解】句意：我们的老师经常要求我们为梦想而学习。
考查非谓语动词。require sb. to do sth.“要求某人做某事”，为固定短语。故选 D。
24 ．A
【详解】句意：李先生提醒我们出门时要关门。
考查非谓语动词。remind sb to do sth“提醒某人做某事”，为固定短语。故选 A。
25 ．D
【详解】句意：——昨天早上你怎么了？——糟糕的天气使我上学迟到了。 考查非谓语动词。cause sb to do sth“使某人做某事”，为固定短语。故选 D。
26 ．D
【详解】句意：第 18 届世界艾滋病日旨在让人们尽最大努力与艾滋病作斗争。
考查非谓语动词。make sb do sth“让某人做某事”，省略 to 的动词不定式作宾补，故选 D。
27 ．C
【详解】句意：我向丁叔叔借了一辆自行车。他让我替他保管自行车一个星期。
考查非谓语动词。tell sb to do sth“告诉某人做某事”，使用动词不定式作宾语补足语，故选 C。
28 ．B
【详解】句意：汤姆的父亲正在睡觉，所以他悄悄地走进房间，以免吵醒他。
考查动词短语。in order not to do sth 意为 “为了不做某事” ，为动词不定式形式，所以空处动词应用原形， wake sb up 意为 “把某人弄醒”，是由动词和副词构成的动词短语，此类短语与代词搭配，代词需要放中间。 故选 B。
29 ．C
【详解】句意：为了保持健康，我们需要每天做早操。
考查动词不定式作目的状语。so to 如此；such that 表示某种程度或条件；in order to 为了，后接动词原形； in order that 以便，后接从句。根据“do morning exercises every day … keep healthy”可知，做早操的目的是为 了保持健康，空格后接的是动词原形 keep，故选 C。
30 ．B
【详解】句意：他跑进房间去救那个女孩。
考查非谓语动词。“He ran into the room”的目的是“save the girl”，作目的状语用动词不定式。故选 B。
31 ．C
【详解】句意：他将尽他所能帮助村里的孩子们。
考查非谓语动词。此处在句中表示目的，用动词不定式形式，故选 C。
32 ．C
【详解】句意：为了保护你的眼睛，请不要花太多时间在手机上。
考查非谓语动词。根据“…your eyes, please don’t spend too much time on your phone.”可知，为了保护眼睛应 该少看手机，此处是动词不定式作目的状语。故选 C。
33 ．C
【详解】句意：我们能做些什么来帮助残疾人？
考查非谓语动词。根据题干意思可知，本句是在问，我们可以做什么来帮助残疾人， 目的是帮助残疾人， 用不定式 to help 表示目的。故选 C。
34 ．A
【详解】句意：这个女孩可以自愿参加一个课外学习项目来教孩子们。
考查非谓语动词。根据语境可知参加一个课外学习项目应该是为了教孩子们，应用动词不定式表目的，故 选 A。
35 ．D
【详解】句意：在一个阳光明媚的早晨，大卫和他的驴子停在河边喝水。
考查非谓语。根据“David and his donkeys stop at a river”可知，停在河边是为了喝水，应用动词不定式表目 的。故选 D。
36 ．B
【详解】句意：2008 年北京奥运会后，我国运动员继续为下一届奥运会进行训练。
考查非谓语动词。分析“the athletes of our country went on...for the next one.”可知，在句中表示目的，用动词 不定式形式，故选 B。
37 ．C
【详解】句意：我们去最近的超市去买一些食物和饮料，好吗？
考查非谓语。去超市的目的是去买东西，此处用不定式表目的。故选 C。
38 ．D
【详解】句意：你可以用这个计算机程序自己制作一部电影。
考查非谓语动词。use sth. to do“使用某物做某事”，动词不定式作目的状语。故选 D。
39 ．B
【详解】句意：——妈妈，我饿了。——去麦当劳吃炸鸡怎么样？
考查非谓语动词。根据“What about going to McDonald’s...fried chicken ”可知去麦当劳是为了炸鸡，应用动 词不定式作目的状语，故选 B。
40 ．C
【详解】句意：为了表达我们的愿望，他给小凯特写了一封信。
考查动词不定式作目的状语。so that/in order that 以便，后接从句；in order to 为了做某事，后接动词原形。 此空后接动词原形 express，应填 in order to，故选 C。
41 ．C
【详解】句意：你应该尽你最大的努力与其他运动员竞争。
考查非谓语动词。do one’s best to do sth“尽某人最大努力去做某事”，动词不定式作目的状语，故选 C。
42 ．A
【详解】句意：太极拳是我的最爱，我经常打太极来保持健康。
考查非谓语动词。 keep 保持，动词， keep healthy 保持健康，动词短语；分析句子可知，我经常打太极 的目的是为了保持健康，此处使用动词不定式表示目的。故选 A。
43 ．A
【详解】句意：彼得的妈妈每天早上早起为他做早餐。
考查非谓语动词。空处在句中表示目的，用动词不定式作目的状语，故选 A。
44 ．C
【详解】句意：这个男孩去医院照顾他的母亲。
考查非谓语动词。分析句子可知，男孩去医院是为了照顾他的母亲，此处使用 to do 不定式表目的。故选 C。
45 ．B
【详解】句意：为了让植物保持温暖，我在晚上把它们盖上。
考查非谓语动词。分析题干可知，晚上把植物盖上是为了让它们保持温暖，应用动词不定式作目的状语， 故选 B。
46 ．B
【详解】句意：为了帮助无家可归的人，我会尽我所能。
考查非谓语动词。根据“the homeless people, I will do what I can.”可知，是表示为了帮助无家可归的人，应 用动词不定式作目的状语，故选 B。
47 ．A
【详解】句意：他们打算买些树去种在河的两边。
考查非谓语动词。买树的目的是为了把它们种在河的两边，用动词不定式作目的状语。故选 A。
48 ．B
【详解】句意：为了赶第一班车，我每天早上 5 点起床。
考查非谓语动词。“I get up at 5 o’clock every morning”的目的是“catch the first bus”，作目的状语用动词不定 式。故选 B。
49 ．C
【详解】句意：我们应该建立一些房子来帮助无家可归的人。
考查非谓语动词。根据语境可知，建立房子是为了帮助无家可归的人，所以应用动词不定式作目的状语。 故选 C。
50 ．A
【详解】句意：周末，我们经常志愿服务几个小时，为医院里生病的孩子们打气。
考查非谓语。分析语境可知去医院是为了让孩子们振作起来，用不定式表示目的，故选 A。