六年级上语文课课练-负荆请罪丨苏教版（有答案）
文档属性
| 名称 | 六年级上语文课课练-负荆请罪丨苏教版（有答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 13.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2015-12-01 15:40:09 | ||
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文档简介
六年级上语文课课练-负荆请罪丨苏教版
课前自主梳理 开心自主预习，轻松搞定基础。
1.拼写小关卡。给加点字选择正确的读音。
（1）廉将军一再挡我们的道，太欺负人了，我实在咽（yān yè yàn）不下这口气。
（2）蔺相如在客厅踱（duó dù）步。
（3）大人为什么好几天不上朝（cháo zhāo）？分明是怕见到廉将军嘛！
2.背景早知道。
阅读话剧剧本，首先要看清剧本开头交代的故事发生的_______、_______和______。剧本每一幕(场)都要在方括号内交代 及 。剧中人物名字后面小括号内的文字是交代人物说话时的 和 。
3. 课文蹦蹦床。根据你的知识积累和对课文内容的初步理解，完成下面填空。
这篇课文是根据司马迁写的《________》中的《__________》改编而成的。《负荆请罪》共分为两幕，第一幕侧重写的人物是________，第二幕侧重写的人物是________。剧本通过人物对话，讲述了________时期________向遭受其侮辱不与之计较的上卿________负荆请罪的故事。
课堂快乐提升 重难疑点，一网打尽。
4. 词语游艺厅。根据课文内容，在横线上填上合适的提示语。
（1）蔺相如说：“韩勃，你要知道，秦王不敢侵犯我国，就是因为我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。”停了停，他 地说：“要是我跟廉将军闹翻了，后果将会怎么样？这一点你想过没有？”
（2）“蔺大人，请您宽恕我这个老迈昏庸的人吧！”廉颇 地说，接着他又说：“我常常在别人面前侮辱您。现在，我知道，那完全是我的过错。”
“过去的事就别提了。”蔺相如 说。
5．佳句小灵通。读句子，完成练习。
（1）既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（给句子换个说法，意思不变）
（2）“想当年，秦王那么厉害，您毫不惧怕，针锋相对地跟他斗，唇枪舌剑，寸步不让，多解气！”指的是 、 两个典故。
（3）韩勃：“（若有所悟地）噢，原来是这样！”
韩勃悟出了：
6. 课堂连线台。根据你的理解填空。
韩勃，你要知道，秦王不敢侵犯我国，就是因为我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。要是我跟廉将军闹翻了，后果将会怎么样？这一点你想过没有？
(1)以上这段文字是________对________说的一番话，他说这番话是因为 。
(2)“要是我跟廉颇将军闹翻了，后果将会怎么样？”你知道吗？万一他跟廉颇将军闹翻了，后果会是______________________。
(3)从以上这段话中，我们可以看出说这段话的人是一个_____________________的人。
（4）对于廉颇、蔺相如这两个著名的历史人物，我们可以用这样的词语来形容他们：廉颇：______________________ 蔺相如：______________________
课后拓展冲浪 源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。
7. 诗句对对碰，读上联，对下联。
当时赵国的国都就是现在河北省的邯郸市，在邯郸市古城中有一个回车巷，回车巷里有一座碑亭，碑亭高4. 4米，宽2. 3米。碑文记载的就是蔺相如和廉颇的历史故事。如果现在要重新整修这个碑亭，想在碑亭的两个高高的石柱上写上一副对联。上联已经写好了，请你来对下联，你准备对什么样的下联？
上联：相如避让宽容大度 下联：________________________________
8. 美文欣赏屋。阅读下面的故事，完成练习。
楚国有一件叫做和氏璧的宝玉，为赵惠文王所得，秦昭王听说后，表示愿意用十五座城池换取和氏璧。赵王召见蔺相如，蔺相如表示愿带和氏璧去秦国，如果赵国得到秦国的城邑，就将和氏璧留在秦国；反之，一定完璧归赵。①蔺相如到秦国后，将和氏璧献上，秦昭王大喜，却全无将城邑给赵之意。②蔺相如诓说玉上有一个小瑕疵，要指给秦昭王看，拿回了宝玉。他在庭柱旁站定，说：赵王担心秦国自恃强大，得和氏璧而不给城邑，经过我劝说方才答应。赵王斋戒五天，然后才让我捧璧前来，以示对秦国尊重。不料大王毫无交割城邑的诚意，③现在若大王一定要抢走宝玉，我宁可将脑袋与宝玉一起在柱子上撞碎。秦王连忙赔不是，并答应蔺相如提出的要求。蔺相如便派随从怀藏和氏璧，偷偷从小道返回赵国，从而保全了和氏璧。
(1)请给加点的字注音，并解释词语。
①诓( )说：______________________________________________________
②自恃( )强大：__________________________________________________
③瑕( )疵( )：________________________________________________
(2)理解短文内容，用“然”组词填空。
①蔺相如( )敢带和氏璧去见秦王，说明他对完璧归赵有绝对把握。
②秦王没想到，他想骗和氏璧而耍的把戏( )会被赵国识破。
(3)品读文中画线的句子，完成填空。
①从第①处画线的句子中可以看出，秦王说用十五座城池交换和氏璧是________，没有交城换璧的诚意。
②蔺相如看出了秦王的用心，因而采用____________________的方法拿回了宝玉，这说明蔺相如______________。
③读第③处画线的句子，可以看出蔺相如是一个________________的人。
(4)这个故事后来成了一个成语：____________。
参考答案与提示
1．（1）yàn （2）duó （3）cháo
2. 时间 地点 人物 舞台布景 人物活动情况 表情 动作
3. 史记 廉颇蔺相如列传 蔺相如 廉颇 战国 廉颇 蔺相如
4. （1）意味深长 （2）诚恳 笑着
5．（1）既然秦王我都不怕，我不会怕廉将军。
（2）完璧归赵 渑池之会
（3）蔺相如避让廉颇是为赵国的利益着想呀。
6.（1）蔺相如 韩勃 韩勃误认为他害怕廉将军
(2)秦国就会侵犯赵国 (3)爱国 （4）知错就改 迷途知返 爽直磊落 痛改前非；忍辱负重 顾全大局 宽容大度 深明大义
7. 廉颇请罪知错就改
8.(1)①kuānɡ 说谎话。 ②shì 自己依赖自己力量强大。 ③xiá cī 细微的缺点。
(2)①既然 ②居然 (3)①谎言 ②诓说玉上有一个小瑕疵，要指给秦昭王看 善于察言观色，有计谋 ③不畏强暴、有勇有谋 (4)完璧归赵
课前自主梳理 开心自主预习，轻松搞定基础。
1.拼写小关卡。给加点字选择正确的读音。
（1）廉将军一再挡我们的道，太欺负人了，我实在咽（yān yè yàn）不下这口气。
（2）蔺相如在客厅踱（duó dù）步。
（3）大人为什么好几天不上朝（cháo zhāo）？分明是怕见到廉将军嘛！
2.背景早知道。
阅读话剧剧本，首先要看清剧本开头交代的故事发生的_______、_______和______。剧本每一幕(场)都要在方括号内交代 及 。剧中人物名字后面小括号内的文字是交代人物说话时的 和 。
3. 课文蹦蹦床。根据你的知识积累和对课文内容的初步理解，完成下面填空。
这篇课文是根据司马迁写的《________》中的《__________》改编而成的。《负荆请罪》共分为两幕，第一幕侧重写的人物是________，第二幕侧重写的人物是________。剧本通过人物对话，讲述了________时期________向遭受其侮辱不与之计较的上卿________负荆请罪的故事。
课堂快乐提升 重难疑点，一网打尽。
4. 词语游艺厅。根据课文内容，在横线上填上合适的提示语。
（1）蔺相如说：“韩勃，你要知道，秦王不敢侵犯我国，就是因为我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。”停了停，他 地说：“要是我跟廉将军闹翻了，后果将会怎么样？这一点你想过没有？”
（2）“蔺大人，请您宽恕我这个老迈昏庸的人吧！”廉颇 地说，接着他又说：“我常常在别人面前侮辱您。现在，我知道，那完全是我的过错。”
“过去的事就别提了。”蔺相如 说。
5．佳句小灵通。读句子，完成练习。
（1）既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（给句子换个说法，意思不变）
（2）“想当年，秦王那么厉害，您毫不惧怕，针锋相对地跟他斗，唇枪舌剑，寸步不让，多解气！”指的是 、 两个典故。
（3）韩勃：“（若有所悟地）噢，原来是这样！”
韩勃悟出了：
6. 课堂连线台。根据你的理解填空。
韩勃，你要知道，秦王不敢侵犯我国，就是因为我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。要是我跟廉将军闹翻了，后果将会怎么样？这一点你想过没有？
(1)以上这段文字是________对________说的一番话，他说这番话是因为 。
(2)“要是我跟廉颇将军闹翻了，后果将会怎么样？”你知道吗？万一他跟廉颇将军闹翻了，后果会是______________________。
(3)从以上这段话中，我们可以看出说这段话的人是一个_____________________的人。
（4）对于廉颇、蔺相如这两个著名的历史人物，我们可以用这样的词语来形容他们：廉颇：______________________ 蔺相如：______________________
课后拓展冲浪 源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。
7. 诗句对对碰，读上联，对下联。
当时赵国的国都就是现在河北省的邯郸市，在邯郸市古城中有一个回车巷，回车巷里有一座碑亭，碑亭高4. 4米，宽2. 3米。碑文记载的就是蔺相如和廉颇的历史故事。如果现在要重新整修这个碑亭，想在碑亭的两个高高的石柱上写上一副对联。上联已经写好了，请你来对下联，你准备对什么样的下联？
上联：相如避让宽容大度 下联：________________________________
8. 美文欣赏屋。阅读下面的故事，完成练习。
楚国有一件叫做和氏璧的宝玉，为赵惠文王所得，秦昭王听说后，表示愿意用十五座城池换取和氏璧。赵王召见蔺相如，蔺相如表示愿带和氏璧去秦国，如果赵国得到秦国的城邑，就将和氏璧留在秦国；反之，一定完璧归赵。①蔺相如到秦国后，将和氏璧献上，秦昭王大喜，却全无将城邑给赵之意。②蔺相如诓说玉上有一个小瑕疵，要指给秦昭王看，拿回了宝玉。他在庭柱旁站定，说：赵王担心秦国自恃强大，得和氏璧而不给城邑，经过我劝说方才答应。赵王斋戒五天，然后才让我捧璧前来，以示对秦国尊重。不料大王毫无交割城邑的诚意，③现在若大王一定要抢走宝玉，我宁可将脑袋与宝玉一起在柱子上撞碎。秦王连忙赔不是，并答应蔺相如提出的要求。蔺相如便派随从怀藏和氏璧，偷偷从小道返回赵国，从而保全了和氏璧。
(1)请给加点的字注音，并解释词语。
①诓( )说：______________________________________________________
②自恃( )强大：__________________________________________________
③瑕( )疵( )：________________________________________________
(2)理解短文内容，用“然”组词填空。
①蔺相如( )敢带和氏璧去见秦王，说明他对完璧归赵有绝对把握。
②秦王没想到，他想骗和氏璧而耍的把戏( )会被赵国识破。
(3)品读文中画线的句子，完成填空。
①从第①处画线的句子中可以看出，秦王说用十五座城池交换和氏璧是________，没有交城换璧的诚意。
②蔺相如看出了秦王的用心，因而采用____________________的方法拿回了宝玉，这说明蔺相如______________。
③读第③处画线的句子，可以看出蔺相如是一个________________的人。
(4)这个故事后来成了一个成语：____________。
参考答案与提示
1．（1）yàn （2）duó （3）cháo
2. 时间 地点 人物 舞台布景 人物活动情况 表情 动作
3. 史记 廉颇蔺相如列传 蔺相如 廉颇 战国 廉颇 蔺相如
4. （1）意味深长 （2）诚恳 笑着
5．（1）既然秦王我都不怕，我不会怕廉将军。
（2）完璧归赵 渑池之会
（3）蔺相如避让廉颇是为赵国的利益着想呀。
6.（1）蔺相如 韩勃 韩勃误认为他害怕廉将军
(2)秦国就会侵犯赵国 (3)爱国 （4）知错就改 迷途知返 爽直磊落 痛改前非；忍辱负重 顾全大局 宽容大度 深明大义
7. 廉颇请罪知错就改
8.(1)①kuānɡ 说谎话。 ②shì 自己依赖自己力量强大。 ③xiá cī 细微的缺点。
(2)①既然 ②居然 (3)①谎言 ②诓说玉上有一个小瑕疵，要指给秦昭王看 善于察言观色，有计谋 ③不畏强暴、有勇有谋 (4)完璧归赵