【精品解析】广东省深圳市南山区2023-2024学年九年级上学期历史期末试卷

广东省深圳市南山区2023-2024学年九年级上学期历史期末试卷
一、选择题，23 小题，每小题2 分，共46 分，下列各题的四个选项，只有一项符合题意。请你选出正确选项并用2B铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。
1．（2023九上·南山） 每一处文物古迹都承载了一段文明记忆，都在无声诉说着一段历史。金字塔、罗马大竞技场、 《汉谟拉比法典》的黑色石柱，这些文物古迹共同诉说了（　　）
A．奴隶制文明的辉煌 B．西方早期文明的发展
C．东西方文化的交融 D．大河流域的古代文明
2．（2023九上·南山） 《汉谟拉比法典》规定：如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也应处死刑。该规定反映出（　　）
A．阶级歧视存在 B．同态复仇法则
C．保证个人信誉 D．严格保护财产
3．（2023九上·南山） 一位与伯里克利同时代的人曾经自豪地说： “假如你未见过雅典，你是个笨蛋； 假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴； 假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”之所以这样说，主要是因为伯里克利时代的雅典（　　）
A．军事征服， 对外战争屡次获胜
B．倡导平等， 外邦人享有政治权利
C．达到全盛，民主政治发展高峰
D．经济繁荣，大力发展种植业林业
4．（2023九上·南山） 一个民族去往何处，总携带它自己的法律。多次审理的结果使罗马人认识到，适用外来民族的法律原则只有少数几条。 因此他们制定了一部法律。上述文段意在强调该法律（　　）
A．是罗马法制建设的第一步 B．从公民与非公民关系出发
C．保证罗马皇帝的专制权力 D．稳固罗马帝国的社会秩序
5．（2023九上·南山）“效忠我的主人 主人凡践履契约 善待于我，赐我以应得 必将以他的意志为准则，绝无违背。”这一誓词指向中世纪西欧的（　　）
A．庄园经济制度 B．封君封臣制度
C．城市自治制度 D．大学教育制度
6．（2023九上·南山） 《骑士时代：中世纪的欧洲》中写道： “在领主自营地上， 阿布拉黑整天忙于耕作，恨不得有三头六臂。毫无疑问，经常出现在他头脑中的是管事和他的助手，他们可以处罚他，甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话。”由此推断，阿布拉黑的身份可能是（　　）
A．庄园佃户 B．庄园领主 C．城市商人 D．行会学徒
7．（2023九上·南山） 13世纪中叶，牛津大学校长对亚里士多德的著作提出质疑，并用数学和实验证明自己的哲学观点，其学生也曾进行科学实验和讲学，批评神学。这可以说明英国早期大学（　　）
A．引领文艺复兴的潮流 B．摆脱教会的思想束缚
C．鼓励质疑的科学精神 D．推动自治城市的出现
8．（2023九上·南山） 拜占庭的商人及商品，对于使西欧摆脱其封建的自给自足经济，起到极大作用；拜占庭不仅对东方文化兼收并蓄，还传下了由学者们注释的古典时期和希腊化时期的学术名著。材料意在表明拜占庭帝国（　　）
A．发展停滞的真实原因 B．为西欧输入精神营养
C．商业贸易的全面发展 D．是沟通东西方的桥梁
9．（2023九上·南山） 从7世纪中期开始， 日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是（　　）
A．大和统一 B．大化改新 C．幕府统治 D．庄园建立
10．（2023九上·南山） 下图为某同学预习《西欧经济和社会的发展》一课后设计的知识结构图(部分)，①处应填入（　　）
A．手工业行会 B．租地农场 C．手工业者 D．现代工厂
11．（2023九上·南山）“欧洲在15世纪羊毛工业迅速发展的时候，便有大批经商的工业家出现。他们采购羊毛，分配给梳毛工人、纺织工人以及其他各种工人，让他们分工配合，同时付给他们工资，最终制成成品销往国内外。”材料反映了此时欧洲（　　）
A．农业发展极其迅速 B．手工工场规模扩大
C．工人工资水平较高 D．资本主义经济兴起
12．（2023九上·南山） 在城市中的一些人投资乡村，置办田产，采取新的生产经营方式。他们与贵族联姻或成为官员，政治权利也不断扩大。结合所学知识，这些人（　　）
A．积极争取城市的自由和自治 B．建立起遍布欧洲各地的庄园
C．成为强化王权所需政治力量 D．组成行会组织维护自身利益
13．（2023九上·南山）“在中世纪，人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样，一直是在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或者半醒状态。”这层“纱幕”最早烟消云散于（　　）
A．美国 B．意大利 C．英国 D．法国
14．（2023九上·南山） 有学者认为：在商业家族的需要、私利和爱好的影响下，文艺复兴关注的不是基督教神学，关心的是今世而非来世。该观点重在反映西欧（　　）
A．商人影响宗教事务 B．开辟市场热潮兴起
C．商品经济十分繁荣 D．继承创新古典文化
15．（2023九上·南山）“从15世纪后期开始，开发新市场的机会不再在地中海，而是在大西洋。正因为航海家们开辟出海外扩张之路，使整个欧洲获得了领先世界其他地区的优势。”材料主要反映出新航路开辟后（　　）
A．欧洲资本主义的发展 B．世界的观念逐步确立
C．资本原始积累的血腥 D．殖民地人民受到压迫
16．（2023九上·南山） 下图是18世纪一幅描绘黑奴加工烟草的版画。该版画体现的历史现象推动了（　　）
A．不同物种的交换 B．种植园经济开发
C．世界市场的形成 D．东方从属于西方
17．（2023九上·南山） 《英国史》中写道： “ (1688年革命)真正“光荣”的地方： 它是不流血的， 它无须内战、 屠杀、放逐或报复……往日国王及国会间靡费精神的竞争今改为两者之合作，而国会则占着上风。”据材料可知，英国政治权力分配的特点是（　　）
A．实现分权制衡 B．国王掌握实权
C．议会权力至上 D．两党轮流执政
18．（2023九上·南山） 某文献写道： “当今大不列颠王国的历史，就是屡屡伤害和掠夺这些殖民地的历史，其直接目标就是要在各州之上建立一个独裁暴政。”可以推断该文献具有的意义是（　　）
A．标志着民主共和制度的确立 B．号召美国人民反对英国统治
C．通过颁布法案实现限制王权 D．为资本主义的发展开辟道路
19．（2023九上·南山） 1821年，一位希腊游击队首领宣称： “法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了真相。以前，人民曾认为国王是地球上的神……通过现在这一变化，统治人民更困难了。 ”该言论表明，法国大革命（　　）
A．传播了资产阶级自由民主思想
B．阻碍了欧洲资本主义经济的发展
C．体现了废除旧制度的不彻底性
D．反映了法国大革命过程的反复性
20．（2023九上·南山）“14克左右的煤可以运载两吨煤行驶一英里。煤就这样自己运输着自己，驰过铁轨，漂过海洋……并雪中送炭般地给工业提供了动力。”材料所述现象得益于（　　）
A．工厂规模扩大 B．社会分工细化
C．瓦特改良蒸汽机 D．珍妮机的应用
21．（2023九上·南山） 下表为工业革命时期英国一个工厂的规章制度(部分)， 由此可知， 当时英国（　　）
第2条 织工未得监工允许擅自离开车间者罚款三便士
第11条 任何在厂里的工人一经发现和别人说话、吹口哨或唱歌者，罚款六便士
第16条 任何织工在上班时间一经发现离开工作岗位，罚款六便士
A．纺织业实现快速发展 B．生产规模进一步扩大
C．现代工厂制度的确立 D．交通运输业技术革新
22．（2023九上·南山） 某文献写道： “随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。 ”此处的“掘墓人”是指（　　）
A．庄园农奴 B．市民阶层 C．黑人奴隶 D．无产阶级
23．（2023九上·南山） 马克思、恩格斯指出：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！”该论述（　　）
A．揭露资本家剥削工人的秘密 B．赢得全世界的广泛支持和拥护
C．肯定了巴黎公社的伟大创举 D．表达无产阶级革命必胜的信念
二、非选择题，2题，共24分
24．（2023九上·南山）阅读材料，回答问题。
材料一： 【文明的绚烂】在人类文明的发展进程中， 古圣先贤们留下许多文物、 古迹，诉说着历史变迁。
材料二：【文明的交流】
材料三： 【文明的互鉴】阿拉伯帝国鼎盛时期，政治稳定，手工业和商业得到很大发展。最高统治者哈里发在首都巴格达创立规模宏伟的智慧宫，重金延揽人才，派遣使者到各地访求书籍，并翻译成阿拉伯文。 阿拉伯人吸收了被征服地区的文化， 他们善于学习波斯、 印度、 中国有用的东西并将其发扬光大， 还将它们传入欧洲， 为西欧文艺复兴的开展作出了重大贡献。
——摘编自崔连仲主编《世界史·古代史》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，图中哪些文物古迹位于欧洲(写出相应字母) 列举两点造成东西方文物古迹差异的因素。
（2）结合所学知识，材料二中两幅示意图指向的历史事件对人类文明产生了什么共同影响
（3）根据材料三并结合所学知识，概述促进阿拉伯帝国文化发展的因素。结合所学知识，举两例说明“阿拉伯人为沟通东西方文化作出重要贡献”。
（4）综合上述材料，谈谈你对“世界各文明的文化和而不同”的理解。
25．（2023九上·南山） 阅读材料， 回答问题。
材料一：18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义， 而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。
——马克垚《世界文明史》
材料二： 这场革命导致了人类历史上最深刻的一场变革， 从根本上改变了人们的生活。在这场革命的最初阶段， 主要受益者显然是革命的始发地英国， 其世界第一个大国的地位得到进一步巩固。 不久之后， 西欧的几个国家以及美国和加拿大也加入这场革命。 在整个19世纪， 工业国家的经济发展和生活质量与非工业国家之间的差距越来越大。
——胡里奥·克雷斯波·麦克伦南《欧洲文明如何塑造现代世界》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，从历史影响的角度出发，说明“法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志”。 综合上述材料并结合所学知识， 分析材料一、 材料二所述的“革命”间的联系。
（2）综合上述材料， 自拟论题， 并结合所学知识展开论述。 要求： 观点明确， 史论结合， 论证充分，价值观正确。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】金字塔；《汉谟拉比法典》；古代欧洲的古典文化
【解析】【分析】观察题干图片及所学知识可知，金字塔除了以其规模的巨大而令人惊叹以外，还以其高度的建筑技巧，体现了古代埃及奴隶制文明；《汉谟拉比法典》保护私有制和奴隶主阶级的利益；罗马大竞技场是古罗马帝国专供奴隶主、贵族和自由民观看斗兽或奴隶角斗的地方；汉漠拉比法典地位和价值是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，体现了两河流域奴隶制文明。
A项奴隶制文明的辉煌，符合题意；
BD两项所述以偏概全，不符合题意；
C项东西方文化的交融题干不能体现，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查奴隶制文明，要求识记基础史实。
2．【答案】D
【知识点】《汉谟拉比法典》
【解析】【分析】据“如果一个人偷盗了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也应处死刑”可知，这主要说明《汉谟拉比法典》保护个人的私有财产，维护了奴隶主的利益。
A项阶级歧视存在与“如果一个人偷盗了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也应处死刑”不符，不符合题意；
B项同态复仇法则就是一种以人身偿债的手段，侵犯他人的身体，属于侵权行为之债，简单来说就是“以牙还牙，以眼还眼“，与“如果一个人偷盗了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也应处死刑”不符，不符合题意；
C项保证个人信誉与题干内容无关，不符合题意；
D项严格保护财产理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查《汉谟拉比法典》的相关史实及学生准确解读题干信息和理解问题的能力。理解并识记《汉谟拉比法典》的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
3．【答案】C
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】古代雅典盛行民主政治，公元前5世纪后期，在伯里克利执政时期，古希腊雅典城邦达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。故伯里克利时期的雅典公民之所以如此自豪，是因为雅典民主政治发展到全盛时期。
A项军事征服， 对外战争屡次获胜不符合史实，不符合题意；
B项倡导平等， 外邦人享有政治权利说法错误，外邦人享没有政治权利，不符合题意；
C项达到全盛，民主政治发展高峰理解正确，符合题意；
D项经济繁荣，大力发展种植业林业理解错误，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查雅典民主政治及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记雅典民主政治的出现、内容及意义。
4．【答案】B
【知识点】查士丁尼及《查士丁尼法典》
【解析】【分析】依据材料“多次审理的结果使罗马人认识到，适用外来民族的法律原则只有少数几条。 因此他们制定了一部法律”结合所学知识，罗马将公民法发展为万民法适用于境内的各族自由民。
A项是罗马法制建设的第一步错误，《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，不符合题意；
B项从公民与非公民关系出发是题干文段意在强调的内容，符合题意；
C项保证罗马皇帝的专制权力题干材料不能反映，不符合题意；
D项稳固罗马帝国的社会秩序，题干材料不能反映不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查罗马法及学生准确解读材料信息和分析问题的能力。要求学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
5．【答案】B
【知识点】封君与封臣
【解析】【分析】结合所学知识可知，材料中的“效忠我的主人……主人凡践履契约……善待于我，赐我以应得……必将以他的意志为准则，绝无违背”体现的是封君与封臣之间的权利与义务关系，故B正确；ACD都，排除。
A项庄园经济制度和题干材料内容不符，不符合题意；
B项封君封臣制度和题干誓词相符，符合题意；
C项城市自治制度不能揭示材料中的权利与义务关系，不符合题意；
D项大学教育制度不能揭示材料中的权利与义务关系，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查封君与封臣及学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映的是封君封臣制度。
6．【答案】A
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】根据材料“阿布拉黑整天忙于耕作”“经常出现在他头脑中的是管事和他的助手，他们可以处罚他，——甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话”可知，阿布拉黑需要在领主自营上辛勤劳作，向领主交税，管家主持的庄园法庭可以监督他、处罚他，可见阿布拉黑的处境很惨，是庄园佃户。
A项庄园佃户可能是阿布拉黑的身份，符合题意；
B项庄园领主是庄园的统治者，不符合题意；
C项城市商人是城市的基本居民，他们在城市里具有自由权，不符合题意；
D项行会学徒是城市的基本居民，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查西欧的庄园及学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。重点掌握庄园领主与佃户的区别。
7．【答案】C
【知识点】西欧大学的兴起
【解析】【分析】依据题干信息“13世纪中叶”“对亚里士多德著作提出质疑”“其学生也曾进行科学实验和讲学，批评神学”可知，中世纪大学鼓励质疑的科学精神。
A项引领文艺复兴的潮流理解错误，文艺复兴兴起在14世纪中叶，与题干时间不符不符合题意；
B项摆脱教会的思想束缚不符合史实，中世纪大学仍然受到基督教会和国王的影响，不符合题意；
C项鼓励质疑的科学精神理解正确，符合题意；
D项推动自治城市的出现与题干信息不符，城市居民常用金钱赎买和武力斗争的手段取得城市的一定的自治权，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查中世纪的大学的相关史实及学生准确解读题干信息和理解问题的能力。理解并识记中世纪的大学的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
8．【答案】B
【知识点】拜占庭帝国的兴亡
【解析】【分析】根据题干“拜占庭的商人及商品，对于使西欧摆脱其封建的自给自足经济，起到极大作用；拜占庭不仅对东方文化兼收并蓄，还传下了由学者们注释的古典时期和希腊化时期的学术名著”可知，拜占庭帝国不仅对西欧经济发展起到了推动作用，而且它保存了大量希腊、罗马古籍，为后来的西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。
A项发展停滞的真实原因和题干材料内容无关，材料体现的是拜占庭帝国的影响力，不是它发展停滞，不符合题意；
B项为西欧输入精神营养是材料意在表明的内容，符合题意；
C项商业贸易的全面发展材料中没有体现，不符合题意；
D项是沟通东西方的桥梁不是材料反映的主旨，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查拜占庭帝国的兴衰及学生的理解和分析能力。解题关键是掌握基础知识，知道拜占庭文化对俄罗斯和东欧国家文化产生重大影响。
9．【答案】B
【知识点】大化改新
【解析】【分析】结合所学知识可知，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。所以出现了题干“从7世纪中期开始， 日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记”现象。
A项大和统一和题干现象无关，不符合题意；
B项大化改新是古代日本出现这种状况的主要原因，符合题意；
C项幕府统治和题干现象无关，不符合题意；
D项庄园建立和题干现象无关，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查大化改新及学生的识记理解能力，解题关键是灵活运用大化改新的相关知识。
10．【答案】B
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】依据所学可知，随着生产力的提高，西欧经济和社会出现了发展，新的生产和经营方式出现。庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动，加之一些领主不善于经营，于是，在一些国家和地区，土地集中成为一种趋势。领主通过转让、联姻，继承、买卖等方式，将土地集中在一起。14世纪中叶以后，出租领主自营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。根据《西欧经济和社会的发展》一课的部分知识结构图可知，①处应是租地农场。
A项手工业行会和①处不符，不符合题意；
B项手工业者和①处不符，符合题意；
C项租地农场是①处应填入的内容，不符合题意；
D项现代工厂是工业革命后出现的，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查租地农场的相关史实及学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记租地农场的相关史实。重点掌握西欧经济和社会的发展的相关史实。
11．【答案】D
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】据所学知识可知，13世纪开始，商人不仅向雇佣工人提供原料，而且，还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备，因而常常需要在共同的地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工场。它们开始时虽然只占少数，但却体现了资本主义生产关系。雇工分工合作，进一步提高了劳动生产率。据题干材料及所学知识可知，此段描述反映了资本主义经济兴起。
A项农业发展极其迅速题干不能体现，不符合题意；
B项手工工场规模扩大题干不能体现，不符合题意；
C项工人工资水平较高题干不能体现，不符合题意；
D项资本主义经济兴起理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查资本主义经济的兴起及学生解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握资本主义经济的兴起的相关史实。
12．【答案】C
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】城市中，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利，取得了特殊的法律地位，受到王室、教会的特许状和城市法的保护。发家的商人巨贾又将大量的商业利润投入乡村，置办田产，采用新的生产经营方式。他们也模仿大贵族的生活方式，与贵族联姻或成为官员，抬高自己的身份。其政治权利也不断扩大，成为强化王权所需要的政治力量。
A项积极争取城市的自由和自治和题干内容不符，不符合题意；
B项建立起遍布欧洲各地的庄园是在乡村，和题干中的“在城市中”不符，不符合题意；
C项成为强化王权所需政治力量理解正确，符合题意；
D项组成行会组织维护自身利益和题干内容不符，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查西欧经济和社会的发展及学生的理解和识记能力，解题关键是掌握基础知识。
13．【答案】B
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】据题干并结合所学知识可知，文艺复兴开始于14世纪的意大利，15至16世纪扩展到欧洲其他地方，文艺复兴的核心思想是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴打破了中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚，促使“这层纱幕最先烟消云散”。故这层“纱幕”最先在意大利烟消云散。
A项美国当时还没诞生，不符合题意；
B项意大利的这层“纱幕”最早烟消云散，符合题意；
CD两项是文艺复兴的扩展地，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查文艺复兴兴起的国家及学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识，知道文艺复兴开始于14世纪的意大利。
14．【答案】C
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】依据材料关键词“在商业家族的需要、私利和爱好的影响下，文艺复兴关注的不是基督教神学，关心的是今世而非来世”，结合所学可知文艺复兴开始于14世纪的意大利，随着商品经济的繁荣，资产阶级的要求宣传以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。
A项商人影响宗教事务和题干内容不符，题干体现了商人不关注神学，所以不能说商人影响宗教事务，不符合题意；
B项开辟市场热潮兴起和题干内容不符，题干体现的是在商业家族的影响下思想的变化，而不是开辟市场，不符合题意；
C项商品经济十分繁荣是题干观点重在反映的内容，符合题意；
D项继承创新古典文化和题干内容不符，题干只体现了资产阶级的需求，不能体现是否继承古典文化，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查文艺复兴及学生的理解能力。熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
15．【答案】A
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据题干中“正因为航海家们开辟出海外扩张之路，使整个欧洲获得了领先世界其他地区的优势”， 结合所学可知，新航路开辟后，引发了殖民掠夺的狂潮，殖民掠夺为资本主义的发展积累的雄厚的资本，促进了资本主义的发展。
A项欧洲资本主义的发展是材料主要反映的内容，符合题意；
B项世界的观念逐步确立是新航路的影响，不符合题意；
C项资本原始积累的血腥未在材料中体现，不符合题意；
D项殖民地人民受到压迫未在材料中体现，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查新航路的开辟及学生的识记和理解能力。解题关键是熟练掌握基础知识。
16．【答案】B
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】依据题干“18世纪的一幅描绘黑奴加工烟草的版画”和所学知识可知，16世纪开始的黑三角贸易即奴隶贸易，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐。布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴沿着所谓的“中央航路”通过大西洋，在美洲换成糖、和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航，而黑奴被贩卖到美洲后主要从事种植园经济，主要生产烟草、棉花等经济作物。
A项不同物种的交换理解错误，不符合题意；
B项种植园经济开发受到三角贸易的推动，符合题意；
C项世界市场的形成理解错误，不符合题意；
D项东方从属于西方是工业革命的影响，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查三角贸易的相关史实及学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记三角贸易的相关史实。
17．【答案】C
【知识点】君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】根据题干中的“1688年革命”“国会则占着上风”等信息，联系所学知识可知，1689年英国议会通过了限制王权的《权利法案》，奠定了国王统而不治的基础，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。
A项实现分权制衡的是1787年宪法，不符合题意；
B项国王掌握实权是在英国资产阶级革命前，不符合题意；
C项议会权力至上是英国政治权力分配的特点，符合题意；
D项两党轮流执政不符合史实，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查《权利法案》及君主立宪制的确立等知识，注意基础知识的识记与理解。
18．【答案】B
【知识点】《独立宣言》
【解析】【分析】根据材料“当今大不列颠王国的历史，就是屡屡伤害和掠夺这些殖民地的历史，其直接目标就是要在各州之上建立一个独裁暴政”，结合所学可知，内容出自美国的《独立宣言》，1776年7月4日， 北美大陆会议发表《独立宣言》，号召美国人民反对英国统治。
A项1787年宪法的颁布标志着民主共和制度的确立，不符合题意；
B项号召美国人民反对英国统治是该文献具有的意义，符合题意；
C项英国通过颁布《权利法案》实现了了对王权的限制，不符合题意；
D项为资本主义的发展开辟道路错误，《独立宣言》宣告了美国的诞生，不是为资本主义发展开辟道路，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查《独立宣言》及学生识记和分析历史知识能力，注意掌握《独立宣言》的内容及意义。
19．【答案】A
【知识点】法国大革命与《人权宣言》；拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】法国大革命的影响是摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。据题干“统治人民更困难”可知，自由民主思想深入民心。
A项传播了资产阶级自由民主思想理解正确，符合题意；
B项阻碍了欧洲资本主义经济的发展说法错误，不符合题意；
C项体现了废除旧制度的不彻底性与材料不符，不符合题意；
D项反映了法国大革命过程的反复性与材料不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查法国大革命和拿破仑帝国的知识及学生对法国大革命和拿破仑帝国的有关知识的记忆、理解能力。识读题干材料是解答本题的关键。
20．【答案】C
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】材料所述“14克左右的煤可以运载两吨煤行驶一英里。煤就这样自己运输着自己，驰过铁轨，漂过海洋……并雪中送炭般地给工业提供了动力”现象得益于瓦特改良蒸汽机。1785年瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。
A项工厂规模扩大不是题干现象出现的原因，不符合题意；
B项社会分工细化不是题干现象出现的原因，不符合题意；
C项瓦特改良蒸汽机是题干材料所述现象出现的原因，符合题意；
D项珍妮机的应用不是题干现象出现的原因，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查工业革命及学生的理解和分析能力。解题关键是知道题干现象出现的原因是瓦特改良蒸汽机。
21．【答案】C
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据图片材料中的“车间“厂里"工作岗位”等内容可知，19世纪40年代英国基本完成了工业革命，建立起了新的生产组织管理形式一资本主义大工厂制，形成了企业严格的规章管理制度，这些都是现代工厂制度中的组成部分，由此可知，图片内容反映了现代工厂制度的确立。
A项纺织业实现快速发展理解错误，题干只体现了对纺织工人的管理，但没有体现纺织业的发展状况，不符合题意；
B项生产规模进一步扩大理解错误，题干只体现了对纺织工人的管理，不能体现出生产规模大小，不符合题意；
C项现代工厂制度的确立，符合题意；
D项交通运输业技术革新理解错误，题干只体现了对纺织工人的管理，没有涉及交通工具，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查工业革命及学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
22．【答案】D
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】根据材料“随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人”及所学可知，工业革命促进了资本主义经济发展，无产阶级队伍不断壮大。但资本主义制度的弊端日益暴露，贫富分化差距越来越大，阶级矛盾日益尖锐，工人运动兴起，要求推翻资本主义制度。此处的“掘墓人”是指无产阶级。
A项庄园农奴理解错误，不符合题意；
B项市民阶层理解错误，不符合题意；
C项黑人奴隶理解错误，不符合题意；
D项无产阶级是题干材料中的“掘墓人”，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查《共产党宣言》的相关内容及学生获取材料信息，准确解读材料主旨的能力，识记《共产党宣言》的相关内容，理解第一次工业革命的影响，有助于培养学生的唯物史观和历史解释素养。
23．【答案】D
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】马克思、恩格斯指出：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！”该论述表达无产阶级革命必胜的信念。1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
A项揭露资本家剥削工人的秘密题干材料不能体现，不符合题意；
B项赢得全世界的广泛支持和拥护说法绝对，不符合题意；
C项肯定了巴黎公社的伟大创举题干没有提及，不符合题意；
D项，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查《共产党宣言》的相关知识及学生的识记和分析能力，掌握《共产党宣言》的相关知识。
24．【答案】（1）C、F；因素：地理位置的不同、物质文明的差异等（或大河文明和海洋文明的差异、农耕文明和商业文明的差异）
（2）共同影响：亚历山大东征和古代罗马的扩张对人类文明的影响是双重性的，一方面具有侵略性质，给被侵略地区的人民带来了巨大灾难；另一方面加强了各地区之间经济文化联系
（3）因素： 社会稳定；具备经济基础支撑；统治者重视文化发展；地理位置便利文化交流与沟通，例证：阿拉伯人将印度数字、中国四大发明等重要文明成果传播到欧洲
（4）注意保护、抢救重要文化遗产，尊重并提倡文化的多元并存；坚持学习、借鉴和吸收优秀的外来文化
【知识点】金字塔；亚历山大帝国；古代欧洲的古典文化；阿拉伯文化；青铜艺术
【解析】【分析】（1）根据材料一并结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国的文化遗产；金字塔是古埃及文明的象征；帕特农神庙遗址是古希腊建筑的典型代表；摩亨佐达罗遗址是古印度文明；四羊方尊是中国青铜文明的代表之一；大竞技场是罗马奴隶主观看奴隶角斗娱乐场所；综上所述，C、F文物古迹位于欧洲。根据材料一并结合所学知识可知，造成东西方文物古迹差异的因素有地理位置的不同、物质文明的差异等(或大河文明和海洋文明的差异、农耕文明和商业文明的差异)。
（2）根据材料二“亚历山大东征示意图”和“古罗马扩张示意图并结合所学知识可知，亚历山大东征和古代罗马的扩张对人类文明的影响是双重性的，一方面具有侵略性质，给被侵略地区的人民带来了巨大灾难；另一方面加强了各地区之间经济文化联系。
（3）根据材料三“阿拉伯帝国鼎盛时期，政治稳定，手工业和商业得到很大发展”并结合所学知识可知，促进阿拉伯帝国文化发展的因素有社会稳定；具备经济基础支撑；根据材料三“最高统治者哈里发在首都巴格达创立规模宏伟的智慧官，重金延揽人才，派遣使者到各地访求书籍，并翻译成阿拉伯文”并结合所学知识可知，促进阿拉伯帝国文化发展的因素有统治者重视文化发展；根据材料三“阿拉伯人吸收了被征服地区的文化，他们善于学习波斯、印度、中国有用的东西并将其发扬光大，还将它们传入欧洲”并结合所学知识可知，促进阿拉伯帝国文化发展的因素有地理位置便利文化交流与沟通。举例：根据材料三并结合所学知识可知，阿拉伯人将印度数字、中国四大发明等重要文明成果传播到欧洲，为沟通东西方文化作出重要贡献。
（4）综合上述材料和所学可知，对世界各文明的文化“和而不同”的理解是尊重并提倡文化的多元并存；坚持学习、借鉴和吸收优秀的外来文化；注意保护、抢救重要文化遗产。
故答案为：（1）C、F；因素：地理位置的不同、物质文明的差异等（或大河文明和海洋文明的差异、农耕文明和商业文明的差异）。
（2）共同影响：亚历山大东征和古代罗马的扩张对人类文明的影响是双重性的，一方面具有侵略性质，给被侵略地区的人民带来了巨大灾难；另一方面加强了各地区之间经济文化联系。
（3）因素： 社会稳定；具备经济基础支撑；统治者重视文化发展；地理位置便利文化交流与沟通，例证：阿拉伯人将印度数字、中国四大发明等重要文明成果传播到欧洲。
（4）注意保护、抢救重要文化遗产，尊重并提倡文化的多元并存；坚持学习、借鉴和吸收优秀的外来文化。
【点评】本题难度适中，考查造成东西方差异的因素，亚历山大东征，古代罗马的扩张，阿拉伯文化等知识及学生的识记能力和分析问题的能力，理解并识记造成东西方差异的因素，亚历山大东征，古代罗马的扩张，阿拉伯文化等知识。
25．【答案】（1）说明： 法国大革命传播了资产阶级自由民主思想，鼓舞了各地反抗封建统治或殖民统治的斗争，具有世界性影响，联系：资产阶级革命为资本主义的发展扫清障碍，为第一次工业革命的开展提供了制度保障
（2）观点：资产阶级革命为资本主义的发展提供了制度保障。
论证：①随着17世纪英国议会和王权的矛盾激化，英国资产阶级革命爆发。光荣革命后，1689年议会颁布了《权利法案》，限制国王权利，君主立宪制逐渐形成。英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为资本主义发展开辟了道路，为其首先开始第一次工业革命、成为“世界工厂”提供了制度保障。②17、18世纪，英国对北美殖民地的剥削压迫阻碍了北美资本主义的发展。矛盾激化之下，美国独立战争随之爆发。战争胜利后，美国完成了民族解放战争与资产阶级革命，并通过1787年宪法确立了联邦制、共和制，为美国资本主义的发展与工业革命的开展提供了制度保障。
结论：资产阶级革命为资本主义的发展扫清了障碍，提供了制度保障。今日应坚持并完善国家制度，为国家发展与社会进步提供坚强的制度保障。
【知识点】英国资产阶级革命；华盛顿与美国独立战争；法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】（1）根据材料--“英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志”并结合所学可知，法国大革命传播了资产阶级自由民主思想，鼓舞了各地反抗封建统治或殖民统治的斗争，具有世界性影响，所以说“法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志”。根据材料一“英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。”和材料“在这场革命的最初阶段，主要受益者显然是革命的始发地英国，其世界第一个大国的地位得到进一步巩固。不久之后，西欧的几个国家以及美国和加拿大也加入这场革命”并结合所学可知，资产阶级革命为资本主义的发展扫清障碍，为第一次工业革命的开展提供了制度保障。
（2）本题属于开放性问题，学生 观点明确， 史论结合， 论证充分，价值观正确即可。综合上述材料，自拟论题：资产阶级革命为资本主义的发展提供了制度保障。论证：根据以上材料并结合所学知识可知，随着17世纪英国议会和王权的矛盾激化，英国资产阶级革命爆发。光荣革命后，1689年议会颁布了《权利法案》，限制国王权利，君主立宪制逐渐形成。英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为资本主义发展开辟了道路，为开始第--次工业革命、成为世界工厂提供了制度保障；17.18世纪，英国对北美殖民地的剥削压迫阻碍了北美资本主义的发展。矛盾激化之下，美国独立战争随之爆发。战争胜利后，美国完成了民族解放战争与资产阶级革命，并通过1787年宪法确立了联邦制、共和制，为美国资本主义的发展与工业革命的开展提供了制度保障。结论：资产阶级革命为资本主义的发展扫清了障碍，提供了制度保障。今日应坚持并完善国家制度，为国家发展与社会进步提供坚强的制度保障。
故答案为：（1）说明： 法国大革命传播了资产阶级自由民主思想，鼓舞了各地反抗封建统治或殖民统治的斗争，具有世界性影响，联系：资产阶级革命为资本主义的发展扫清障碍，为第一次工业革命的开展提供了制度保障。
（2）观点：资产阶级革命为资本主义的发展提供了制度保障。
论证：①随着17世纪英国议会和王权的矛盾激化，英国资产阶级革命爆发。光荣革命后，1689年议会颁布了《权利法案》，限制国王权利，君主立宪制逐渐形成。英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为资本主义发展开辟了道路，为其首先开始第一次工业革命、成为“世界工厂”提供了制度保障。②17、18世纪，英国对北美殖民地的剥削压迫阻碍了北美资本主义的发展。矛盾激化之下，美国独立战争随之爆发。战争胜利后，美国完成了民族解放战争与资产阶级革命，并通过1787年宪法确立了联邦制、共和制，为美国资本主义的发展与工业革命的开展提供了制度保障。
结论：资产阶级革命为资本主义的发展扫清了障碍，提供了制度保障。今日应坚持并完善国家制度，为国家发展与社会进步提供坚强的制度保障。
【点评】本题难度适中，考查英法美资产阶级革命等相关史实及学生的理解能力和灵活运用所学知识解决问题的能力，理解并识记英法美资产阶级革命等相关史实。
1 / 1广东省深圳市南山区2023-2024学年九年级上学期历史期末试卷
一、选择题，23 小题，每小题2 分，共46 分，下列各题的四个选项，只有一项符合题意。请你选出正确选项并用2B铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。
1．（2023九上·南山） 每一处文物古迹都承载了一段文明记忆，都在无声诉说着一段历史。金字塔、罗马大竞技场、 《汉谟拉比法典》的黑色石柱，这些文物古迹共同诉说了（　　）
A．奴隶制文明的辉煌 B．西方早期文明的发展
C．东西方文化的交融 D．大河流域的古代文明
【答案】A
【知识点】金字塔；《汉谟拉比法典》；古代欧洲的古典文化
【解析】【分析】观察题干图片及所学知识可知，金字塔除了以其规模的巨大而令人惊叹以外，还以其高度的建筑技巧，体现了古代埃及奴隶制文明；《汉谟拉比法典》保护私有制和奴隶主阶级的利益；罗马大竞技场是古罗马帝国专供奴隶主、贵族和自由民观看斗兽或奴隶角斗的地方；汉漠拉比法典地位和价值是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，体现了两河流域奴隶制文明。
A项奴隶制文明的辉煌，符合题意；
BD两项所述以偏概全，不符合题意；
C项东西方文化的交融题干不能体现，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查奴隶制文明，要求识记基础史实。
2．（2023九上·南山） 《汉谟拉比法典》规定：如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也应处死刑。该规定反映出（　　）
A．阶级歧视存在 B．同态复仇法则
C．保证个人信誉 D．严格保护财产
【答案】D
【知识点】《汉谟拉比法典》
【解析】【分析】据“如果一个人偷盗了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也应处死刑”可知，这主要说明《汉谟拉比法典》保护个人的私有财产，维护了奴隶主的利益。
A项阶级歧视存在与“如果一个人偷盗了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也应处死刑”不符，不符合题意；
B项同态复仇法则就是一种以人身偿债的手段，侵犯他人的身体，属于侵权行为之债，简单来说就是“以牙还牙，以眼还眼“，与“如果一个人偷盗了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也应处死刑”不符，不符合题意；
C项保证个人信誉与题干内容无关，不符合题意；
D项严格保护财产理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查《汉谟拉比法典》的相关史实及学生准确解读题干信息和理解问题的能力。理解并识记《汉谟拉比法典》的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
3．（2023九上·南山） 一位与伯里克利同时代的人曾经自豪地说： “假如你未见过雅典，你是个笨蛋； 假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴； 假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”之所以这样说，主要是因为伯里克利时代的雅典（　　）
A．军事征服， 对外战争屡次获胜
B．倡导平等， 外邦人享有政治权利
C．达到全盛，民主政治发展高峰
D．经济繁荣，大力发展种植业林业
【答案】C
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】古代雅典盛行民主政治，公元前5世纪后期，在伯里克利执政时期，古希腊雅典城邦达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。故伯里克利时期的雅典公民之所以如此自豪，是因为雅典民主政治发展到全盛时期。
A项军事征服， 对外战争屡次获胜不符合史实，不符合题意；
B项倡导平等， 外邦人享有政治权利说法错误，外邦人享没有政治权利，不符合题意；
C项达到全盛，民主政治发展高峰理解正确，符合题意；
D项经济繁荣，大力发展种植业林业理解错误，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查雅典民主政治及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记雅典民主政治的出现、内容及意义。
4．（2023九上·南山） 一个民族去往何处，总携带它自己的法律。多次审理的结果使罗马人认识到，适用外来民族的法律原则只有少数几条。 因此他们制定了一部法律。上述文段意在强调该法律（　　）
A．是罗马法制建设的第一步 B．从公民与非公民关系出发
C．保证罗马皇帝的专制权力 D．稳固罗马帝国的社会秩序
【答案】B
【知识点】查士丁尼及《查士丁尼法典》
【解析】【分析】依据材料“多次审理的结果使罗马人认识到，适用外来民族的法律原则只有少数几条。 因此他们制定了一部法律”结合所学知识，罗马将公民法发展为万民法适用于境内的各族自由民。
A项是罗马法制建设的第一步错误，《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，不符合题意；
B项从公民与非公民关系出发是题干文段意在强调的内容，符合题意；
C项保证罗马皇帝的专制权力题干材料不能反映，不符合题意；
D项稳固罗马帝国的社会秩序，题干材料不能反映不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查罗马法及学生准确解读材料信息和分析问题的能力。要求学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
5．（2023九上·南山）“效忠我的主人 主人凡践履契约 善待于我，赐我以应得 必将以他的意志为准则，绝无违背。”这一誓词指向中世纪西欧的（　　）
A．庄园经济制度 B．封君封臣制度
C．城市自治制度 D．大学教育制度
【答案】B
【知识点】封君与封臣
【解析】【分析】结合所学知识可知，材料中的“效忠我的主人……主人凡践履契约……善待于我，赐我以应得……必将以他的意志为准则，绝无违背”体现的是封君与封臣之间的权利与义务关系，故B正确；ACD都，排除。
A项庄园经济制度和题干材料内容不符，不符合题意；
B项封君封臣制度和题干誓词相符，符合题意；
C项城市自治制度不能揭示材料中的权利与义务关系，不符合题意；
D项大学教育制度不能揭示材料中的权利与义务关系，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查封君与封臣及学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映的是封君封臣制度。
6．（2023九上·南山） 《骑士时代：中世纪的欧洲》中写道： “在领主自营地上， 阿布拉黑整天忙于耕作，恨不得有三头六臂。毫无疑问，经常出现在他头脑中的是管事和他的助手，他们可以处罚他，甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话。”由此推断，阿布拉黑的身份可能是（　　）
A．庄园佃户 B．庄园领主 C．城市商人 D．行会学徒
【答案】A
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】根据材料“阿布拉黑整天忙于耕作”“经常出现在他头脑中的是管事和他的助手，他们可以处罚他，——甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话”可知，阿布拉黑需要在领主自营上辛勤劳作，向领主交税，管家主持的庄园法庭可以监督他、处罚他，可见阿布拉黑的处境很惨，是庄园佃户。
A项庄园佃户可能是阿布拉黑的身份，符合题意；
B项庄园领主是庄园的统治者，不符合题意；
C项城市商人是城市的基本居民，他们在城市里具有自由权，不符合题意；
D项行会学徒是城市的基本居民，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查西欧的庄园及学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。重点掌握庄园领主与佃户的区别。
7．（2023九上·南山） 13世纪中叶，牛津大学校长对亚里士多德的著作提出质疑，并用数学和实验证明自己的哲学观点，其学生也曾进行科学实验和讲学，批评神学。这可以说明英国早期大学（　　）
A．引领文艺复兴的潮流 B．摆脱教会的思想束缚
C．鼓励质疑的科学精神 D．推动自治城市的出现
【答案】C
【知识点】西欧大学的兴起
【解析】【分析】依据题干信息“13世纪中叶”“对亚里士多德著作提出质疑”“其学生也曾进行科学实验和讲学，批评神学”可知，中世纪大学鼓励质疑的科学精神。
A项引领文艺复兴的潮流理解错误，文艺复兴兴起在14世纪中叶，与题干时间不符不符合题意；
B项摆脱教会的思想束缚不符合史实，中世纪大学仍然受到基督教会和国王的影响，不符合题意；
C项鼓励质疑的科学精神理解正确，符合题意；
D项推动自治城市的出现与题干信息不符，城市居民常用金钱赎买和武力斗争的手段取得城市的一定的自治权，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查中世纪的大学的相关史实及学生准确解读题干信息和理解问题的能力。理解并识记中世纪的大学的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
8．（2023九上·南山） 拜占庭的商人及商品，对于使西欧摆脱其封建的自给自足经济，起到极大作用；拜占庭不仅对东方文化兼收并蓄，还传下了由学者们注释的古典时期和希腊化时期的学术名著。材料意在表明拜占庭帝国（　　）
A．发展停滞的真实原因 B．为西欧输入精神营养
C．商业贸易的全面发展 D．是沟通东西方的桥梁
【答案】B
【知识点】拜占庭帝国的兴亡
【解析】【分析】根据题干“拜占庭的商人及商品，对于使西欧摆脱其封建的自给自足经济，起到极大作用；拜占庭不仅对东方文化兼收并蓄，还传下了由学者们注释的古典时期和希腊化时期的学术名著”可知，拜占庭帝国不仅对西欧经济发展起到了推动作用，而且它保存了大量希腊、罗马古籍，为后来的西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。
A项发展停滞的真实原因和题干材料内容无关，材料体现的是拜占庭帝国的影响力，不是它发展停滞，不符合题意；
B项为西欧输入精神营养是材料意在表明的内容，符合题意；
C项商业贸易的全面发展材料中没有体现，不符合题意；
D项是沟通东西方的桥梁不是材料反映的主旨，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查拜占庭帝国的兴衰及学生的理解和分析能力。解题关键是掌握基础知识，知道拜占庭文化对俄罗斯和东欧国家文化产生重大影响。
9．（2023九上·南山） 从7世纪中期开始， 日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是（　　）
A．大和统一 B．大化改新 C．幕府统治 D．庄园建立
【答案】B
【知识点】大化改新
【解析】【分析】结合所学知识可知，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。所以出现了题干“从7世纪中期开始， 日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记”现象。
A项大和统一和题干现象无关，不符合题意；
B项大化改新是古代日本出现这种状况的主要原因，符合题意；
C项幕府统治和题干现象无关，不符合题意；
D项庄园建立和题干现象无关，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查大化改新及学生的识记理解能力，解题关键是灵活运用大化改新的相关知识。
10．（2023九上·南山） 下图为某同学预习《西欧经济和社会的发展》一课后设计的知识结构图(部分)，①处应填入（　　）
A．手工业行会 B．租地农场 C．手工业者 D．现代工厂
【答案】B
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】依据所学可知，随着生产力的提高，西欧经济和社会出现了发展，新的生产和经营方式出现。庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动，加之一些领主不善于经营，于是，在一些国家和地区，土地集中成为一种趋势。领主通过转让、联姻，继承、买卖等方式，将土地集中在一起。14世纪中叶以后，出租领主自营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。根据《西欧经济和社会的发展》一课的部分知识结构图可知，①处应是租地农场。
A项手工业行会和①处不符，不符合题意；
B项手工业者和①处不符，符合题意；
C项租地农场是①处应填入的内容，不符合题意；
D项现代工厂是工业革命后出现的，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查租地农场的相关史实及学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记租地农场的相关史实。重点掌握西欧经济和社会的发展的相关史实。
11．（2023九上·南山）“欧洲在15世纪羊毛工业迅速发展的时候，便有大批经商的工业家出现。他们采购羊毛，分配给梳毛工人、纺织工人以及其他各种工人，让他们分工配合，同时付给他们工资，最终制成成品销往国内外。”材料反映了此时欧洲（　　）
A．农业发展极其迅速 B．手工工场规模扩大
C．工人工资水平较高 D．资本主义经济兴起
【答案】D
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】据所学知识可知，13世纪开始，商人不仅向雇佣工人提供原料，而且，还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备，因而常常需要在共同的地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工场。它们开始时虽然只占少数，但却体现了资本主义生产关系。雇工分工合作，进一步提高了劳动生产率。据题干材料及所学知识可知，此段描述反映了资本主义经济兴起。
A项农业发展极其迅速题干不能体现，不符合题意；
B项手工工场规模扩大题干不能体现，不符合题意；
C项工人工资水平较高题干不能体现，不符合题意；
D项资本主义经济兴起理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查资本主义经济的兴起及学生解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握资本主义经济的兴起的相关史实。
12．（2023九上·南山） 在城市中的一些人投资乡村，置办田产，采取新的生产经营方式。他们与贵族联姻或成为官员，政治权利也不断扩大。结合所学知识，这些人（　　）
A．积极争取城市的自由和自治 B．建立起遍布欧洲各地的庄园
C．成为强化王权所需政治力量 D．组成行会组织维护自身利益
【答案】C
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】城市中，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利，取得了特殊的法律地位，受到王室、教会的特许状和城市法的保护。发家的商人巨贾又将大量的商业利润投入乡村，置办田产，采用新的生产经营方式。他们也模仿大贵族的生活方式，与贵族联姻或成为官员，抬高自己的身份。其政治权利也不断扩大，成为强化王权所需要的政治力量。
A项积极争取城市的自由和自治和题干内容不符，不符合题意；
B项建立起遍布欧洲各地的庄园是在乡村，和题干中的“在城市中”不符，不符合题意；
C项成为强化王权所需政治力量理解正确，符合题意；
D项组成行会组织维护自身利益和题干内容不符，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查西欧经济和社会的发展及学生的理解和识记能力，解题关键是掌握基础知识。
13．（2023九上·南山）“在中世纪，人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样，一直是在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或者半醒状态。”这层“纱幕”最早烟消云散于（　　）
A．美国 B．意大利 C．英国 D．法国
【答案】B
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】据题干并结合所学知识可知，文艺复兴开始于14世纪的意大利，15至16世纪扩展到欧洲其他地方，文艺复兴的核心思想是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴打破了中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚，促使“这层纱幕最先烟消云散”。故这层“纱幕”最先在意大利烟消云散。
A项美国当时还没诞生，不符合题意；
B项意大利的这层“纱幕”最早烟消云散，符合题意；
CD两项是文艺复兴的扩展地，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查文艺复兴兴起的国家及学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识，知道文艺复兴开始于14世纪的意大利。
14．（2023九上·南山） 有学者认为：在商业家族的需要、私利和爱好的影响下，文艺复兴关注的不是基督教神学，关心的是今世而非来世。该观点重在反映西欧（　　）
A．商人影响宗教事务 B．开辟市场热潮兴起
C．商品经济十分繁荣 D．继承创新古典文化
【答案】C
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】依据材料关键词“在商业家族的需要、私利和爱好的影响下，文艺复兴关注的不是基督教神学，关心的是今世而非来世”，结合所学可知文艺复兴开始于14世纪的意大利，随着商品经济的繁荣，资产阶级的要求宣传以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。
A项商人影响宗教事务和题干内容不符，题干体现了商人不关注神学，所以不能说商人影响宗教事务，不符合题意；
B项开辟市场热潮兴起和题干内容不符，题干体现的是在商业家族的影响下思想的变化，而不是开辟市场，不符合题意；
C项商品经济十分繁荣是题干观点重在反映的内容，符合题意；
D项继承创新古典文化和题干内容不符，题干只体现了资产阶级的需求，不能体现是否继承古典文化，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查文艺复兴及学生的理解能力。熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
15．（2023九上·南山）“从15世纪后期开始，开发新市场的机会不再在地中海，而是在大西洋。正因为航海家们开辟出海外扩张之路，使整个欧洲获得了领先世界其他地区的优势。”材料主要反映出新航路开辟后（　　）
A．欧洲资本主义的发展 B．世界的观念逐步确立
C．资本原始积累的血腥 D．殖民地人民受到压迫
【答案】A
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据题干中“正因为航海家们开辟出海外扩张之路，使整个欧洲获得了领先世界其他地区的优势”， 结合所学可知，新航路开辟后，引发了殖民掠夺的狂潮，殖民掠夺为资本主义的发展积累的雄厚的资本，促进了资本主义的发展。
A项欧洲资本主义的发展是材料主要反映的内容，符合题意；
B项世界的观念逐步确立是新航路的影响，不符合题意；
C项资本原始积累的血腥未在材料中体现，不符合题意；
D项殖民地人民受到压迫未在材料中体现，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查新航路的开辟及学生的识记和理解能力。解题关键是熟练掌握基础知识。
16．（2023九上·南山） 下图是18世纪一幅描绘黑奴加工烟草的版画。该版画体现的历史现象推动了（　　）
A．不同物种的交换 B．种植园经济开发
C．世界市场的形成 D．东方从属于西方
【答案】B
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】依据题干“18世纪的一幅描绘黑奴加工烟草的版画”和所学知识可知，16世纪开始的黑三角贸易即奴隶贸易，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐。布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴沿着所谓的“中央航路”通过大西洋，在美洲换成糖、和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航，而黑奴被贩卖到美洲后主要从事种植园经济，主要生产烟草、棉花等经济作物。
A项不同物种的交换理解错误，不符合题意；
B项种植园经济开发受到三角贸易的推动，符合题意；
C项世界市场的形成理解错误，不符合题意；
D项东方从属于西方是工业革命的影响，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查三角贸易的相关史实及学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记三角贸易的相关史实。
17．（2023九上·南山） 《英国史》中写道： “ (1688年革命)真正“光荣”的地方： 它是不流血的， 它无须内战、 屠杀、放逐或报复……往日国王及国会间靡费精神的竞争今改为两者之合作，而国会则占着上风。”据材料可知，英国政治权力分配的特点是（　　）
A．实现分权制衡 B．国王掌握实权
C．议会权力至上 D．两党轮流执政
【答案】C
【知识点】君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】根据题干中的“1688年革命”“国会则占着上风”等信息，联系所学知识可知，1689年英国议会通过了限制王权的《权利法案》，奠定了国王统而不治的基础，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。
A项实现分权制衡的是1787年宪法，不符合题意；
B项国王掌握实权是在英国资产阶级革命前，不符合题意；
C项议会权力至上是英国政治权力分配的特点，符合题意；
D项两党轮流执政不符合史实，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查《权利法案》及君主立宪制的确立等知识，注意基础知识的识记与理解。
18．（2023九上·南山） 某文献写道： “当今大不列颠王国的历史，就是屡屡伤害和掠夺这些殖民地的历史，其直接目标就是要在各州之上建立一个独裁暴政。”可以推断该文献具有的意义是（　　）
A．标志着民主共和制度的确立 B．号召美国人民反对英国统治
C．通过颁布法案实现限制王权 D．为资本主义的发展开辟道路
【答案】B
【知识点】《独立宣言》
【解析】【分析】根据材料“当今大不列颠王国的历史，就是屡屡伤害和掠夺这些殖民地的历史，其直接目标就是要在各州之上建立一个独裁暴政”，结合所学可知，内容出自美国的《独立宣言》，1776年7月4日， 北美大陆会议发表《独立宣言》，号召美国人民反对英国统治。
A项1787年宪法的颁布标志着民主共和制度的确立，不符合题意；
B项号召美国人民反对英国统治是该文献具有的意义，符合题意；
C项英国通过颁布《权利法案》实现了了对王权的限制，不符合题意；
D项为资本主义的发展开辟道路错误，《独立宣言》宣告了美国的诞生，不是为资本主义发展开辟道路，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查《独立宣言》及学生识记和分析历史知识能力，注意掌握《独立宣言》的内容及意义。
19．（2023九上·南山） 1821年，一位希腊游击队首领宣称： “法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了真相。以前，人民曾认为国王是地球上的神……通过现在这一变化，统治人民更困难了。 ”该言论表明，法国大革命（　　）
A．传播了资产阶级自由民主思想
B．阻碍了欧洲资本主义经济的发展
C．体现了废除旧制度的不彻底性
D．反映了法国大革命过程的反复性
【答案】A
【知识点】法国大革命与《人权宣言》；拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】法国大革命的影响是摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。据题干“统治人民更困难”可知，自由民主思想深入民心。
A项传播了资产阶级自由民主思想理解正确，符合题意；
B项阻碍了欧洲资本主义经济的发展说法错误，不符合题意；
C项体现了废除旧制度的不彻底性与材料不符，不符合题意；
D项反映了法国大革命过程的反复性与材料不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查法国大革命和拿破仑帝国的知识及学生对法国大革命和拿破仑帝国的有关知识的记忆、理解能力。识读题干材料是解答本题的关键。
20．（2023九上·南山）“14克左右的煤可以运载两吨煤行驶一英里。煤就这样自己运输着自己，驰过铁轨，漂过海洋……并雪中送炭般地给工业提供了动力。”材料所述现象得益于（　　）
A．工厂规模扩大 B．社会分工细化
C．瓦特改良蒸汽机 D．珍妮机的应用
【答案】C
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】材料所述“14克左右的煤可以运载两吨煤行驶一英里。煤就这样自己运输着自己，驰过铁轨，漂过海洋……并雪中送炭般地给工业提供了动力”现象得益于瓦特改良蒸汽机。1785年瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。
A项工厂规模扩大不是题干现象出现的原因，不符合题意；
B项社会分工细化不是题干现象出现的原因，不符合题意；
C项瓦特改良蒸汽机是题干材料所述现象出现的原因，符合题意；
D项珍妮机的应用不是题干现象出现的原因，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查工业革命及学生的理解和分析能力。解题关键是知道题干现象出现的原因是瓦特改良蒸汽机。
21．（2023九上·南山） 下表为工业革命时期英国一个工厂的规章制度(部分)， 由此可知， 当时英国（　　）
第2条 织工未得监工允许擅自离开车间者罚款三便士
第11条 任何在厂里的工人一经发现和别人说话、吹口哨或唱歌者，罚款六便士
第16条 任何织工在上班时间一经发现离开工作岗位，罚款六便士
A．纺织业实现快速发展 B．生产规模进一步扩大
C．现代工厂制度的确立 D．交通运输业技术革新
【答案】C
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据图片材料中的“车间“厂里"工作岗位”等内容可知，19世纪40年代英国基本完成了工业革命，建立起了新的生产组织管理形式一资本主义大工厂制，形成了企业严格的规章管理制度，这些都是现代工厂制度中的组成部分，由此可知，图片内容反映了现代工厂制度的确立。
A项纺织业实现快速发展理解错误，题干只体现了对纺织工人的管理，但没有体现纺织业的发展状况，不符合题意；
B项生产规模进一步扩大理解错误，题干只体现了对纺织工人的管理，不能体现出生产规模大小，不符合题意；
C项现代工厂制度的确立，符合题意；
D项交通运输业技术革新理解错误，题干只体现了对纺织工人的管理，没有涉及交通工具，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查工业革命及学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
22．（2023九上·南山） 某文献写道： “随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。 ”此处的“掘墓人”是指（　　）
A．庄园农奴 B．市民阶层 C．黑人奴隶 D．无产阶级
【答案】D
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】根据材料“随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人”及所学可知，工业革命促进了资本主义经济发展，无产阶级队伍不断壮大。但资本主义制度的弊端日益暴露，贫富分化差距越来越大，阶级矛盾日益尖锐，工人运动兴起，要求推翻资本主义制度。此处的“掘墓人”是指无产阶级。
A项庄园农奴理解错误，不符合题意；
B项市民阶层理解错误，不符合题意；
C项黑人奴隶理解错误，不符合题意；
D项无产阶级是题干材料中的“掘墓人”，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查《共产党宣言》的相关内容及学生获取材料信息，准确解读材料主旨的能力，识记《共产党宣言》的相关内容，理解第一次工业革命的影响，有助于培养学生的唯物史观和历史解释素养。
23．（2023九上·南山） 马克思、恩格斯指出：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！”该论述（　　）
A．揭露资本家剥削工人的秘密 B．赢得全世界的广泛支持和拥护
C．肯定了巴黎公社的伟大创举 D．表达无产阶级革命必胜的信念
【答案】D
【知识点】马克思、恩格斯与《共产党宣言》
【解析】【分析】马克思、恩格斯指出：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！”该论述表达无产阶级革命必胜的信念。1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
A项揭露资本家剥削工人的秘密题干材料不能体现，不符合题意；
B项赢得全世界的广泛支持和拥护说法绝对，不符合题意；
C项肯定了巴黎公社的伟大创举题干没有提及，不符合题意；
D项，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查《共产党宣言》的相关知识及学生的识记和分析能力，掌握《共产党宣言》的相关知识。
二、非选择题，2题，共24分
24．（2023九上·南山）阅读材料，回答问题。
材料一： 【文明的绚烂】在人类文明的发展进程中， 古圣先贤们留下许多文物、 古迹，诉说着历史变迁。
材料二：【文明的交流】
材料三： 【文明的互鉴】阿拉伯帝国鼎盛时期，政治稳定，手工业和商业得到很大发展。最高统治者哈里发在首都巴格达创立规模宏伟的智慧宫，重金延揽人才，派遣使者到各地访求书籍，并翻译成阿拉伯文。 阿拉伯人吸收了被征服地区的文化， 他们善于学习波斯、 印度、 中国有用的东西并将其发扬光大， 还将它们传入欧洲， 为西欧文艺复兴的开展作出了重大贡献。
——摘编自崔连仲主编《世界史·古代史》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，图中哪些文物古迹位于欧洲(写出相应字母) 列举两点造成东西方文物古迹差异的因素。
（2）结合所学知识，材料二中两幅示意图指向的历史事件对人类文明产生了什么共同影响
（3）根据材料三并结合所学知识，概述促进阿拉伯帝国文化发展的因素。结合所学知识，举两例说明“阿拉伯人为沟通东西方文化作出重要贡献”。
（4）综合上述材料，谈谈你对“世界各文明的文化和而不同”的理解。
【答案】（1）C、F；因素：地理位置的不同、物质文明的差异等（或大河文明和海洋文明的差异、农耕文明和商业文明的差异）
（2）共同影响：亚历山大东征和古代罗马的扩张对人类文明的影响是双重性的，一方面具有侵略性质，给被侵略地区的人民带来了巨大灾难；另一方面加强了各地区之间经济文化联系
（3）因素： 社会稳定；具备经济基础支撑；统治者重视文化发展；地理位置便利文化交流与沟通，例证：阿拉伯人将印度数字、中国四大发明等重要文明成果传播到欧洲
（4）注意保护、抢救重要文化遗产，尊重并提倡文化的多元并存；坚持学习、借鉴和吸收优秀的外来文化
【知识点】金字塔；亚历山大帝国；古代欧洲的古典文化；阿拉伯文化；青铜艺术
【解析】【分析】（1）根据材料一并结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国的文化遗产；金字塔是古埃及文明的象征；帕特农神庙遗址是古希腊建筑的典型代表；摩亨佐达罗遗址是古印度文明；四羊方尊是中国青铜文明的代表之一；大竞技场是罗马奴隶主观看奴隶角斗娱乐场所；综上所述，C、F文物古迹位于欧洲。根据材料一并结合所学知识可知，造成东西方文物古迹差异的因素有地理位置的不同、物质文明的差异等(或大河文明和海洋文明的差异、农耕文明和商业文明的差异)。
（2）根据材料二“亚历山大东征示意图”和“古罗马扩张示意图并结合所学知识可知，亚历山大东征和古代罗马的扩张对人类文明的影响是双重性的，一方面具有侵略性质，给被侵略地区的人民带来了巨大灾难；另一方面加强了各地区之间经济文化联系。
（3）根据材料三“阿拉伯帝国鼎盛时期，政治稳定，手工业和商业得到很大发展”并结合所学知识可知，促进阿拉伯帝国文化发展的因素有社会稳定；具备经济基础支撑；根据材料三“最高统治者哈里发在首都巴格达创立规模宏伟的智慧官，重金延揽人才，派遣使者到各地访求书籍，并翻译成阿拉伯文”并结合所学知识可知，促进阿拉伯帝国文化发展的因素有统治者重视文化发展；根据材料三“阿拉伯人吸收了被征服地区的文化，他们善于学习波斯、印度、中国有用的东西并将其发扬光大，还将它们传入欧洲”并结合所学知识可知，促进阿拉伯帝国文化发展的因素有地理位置便利文化交流与沟通。举例：根据材料三并结合所学知识可知，阿拉伯人将印度数字、中国四大发明等重要文明成果传播到欧洲，为沟通东西方文化作出重要贡献。
（4）综合上述材料和所学可知，对世界各文明的文化“和而不同”的理解是尊重并提倡文化的多元并存；坚持学习、借鉴和吸收优秀的外来文化；注意保护、抢救重要文化遗产。
故答案为：（1）C、F；因素：地理位置的不同、物质文明的差异等（或大河文明和海洋文明的差异、农耕文明和商业文明的差异）。
（2）共同影响：亚历山大东征和古代罗马的扩张对人类文明的影响是双重性的，一方面具有侵略性质，给被侵略地区的人民带来了巨大灾难；另一方面加强了各地区之间经济文化联系。
（3）因素： 社会稳定；具备经济基础支撑；统治者重视文化发展；地理位置便利文化交流与沟通，例证：阿拉伯人将印度数字、中国四大发明等重要文明成果传播到欧洲。
（4）注意保护、抢救重要文化遗产，尊重并提倡文化的多元并存；坚持学习、借鉴和吸收优秀的外来文化。
【点评】本题难度适中，考查造成东西方差异的因素，亚历山大东征，古代罗马的扩张，阿拉伯文化等知识及学生的识记能力和分析问题的能力，理解并识记造成东西方差异的因素，亚历山大东征，古代罗马的扩张，阿拉伯文化等知识。
25．（2023九上·南山） 阅读材料， 回答问题。
材料一：18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义， 而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。
——马克垚《世界文明史》
材料二： 这场革命导致了人类历史上最深刻的一场变革， 从根本上改变了人们的生活。在这场革命的最初阶段， 主要受益者显然是革命的始发地英国， 其世界第一个大国的地位得到进一步巩固。 不久之后， 西欧的几个国家以及美国和加拿大也加入这场革命。 在整个19世纪， 工业国家的经济发展和生活质量与非工业国家之间的差距越来越大。
——胡里奥·克雷斯波·麦克伦南《欧洲文明如何塑造现代世界》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，从历史影响的角度出发，说明“法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志”。 综合上述材料并结合所学知识， 分析材料一、 材料二所述的“革命”间的联系。
（2）综合上述材料， 自拟论题， 并结合所学知识展开论述。 要求： 观点明确， 史论结合， 论证充分，价值观正确。
【答案】（1）说明： 法国大革命传播了资产阶级自由民主思想，鼓舞了各地反抗封建统治或殖民统治的斗争，具有世界性影响，联系：资产阶级革命为资本主义的发展扫清障碍，为第一次工业革命的开展提供了制度保障
（2）观点：资产阶级革命为资本主义的发展提供了制度保障。
论证：①随着17世纪英国议会和王权的矛盾激化，英国资产阶级革命爆发。光荣革命后，1689年议会颁布了《权利法案》，限制国王权利，君主立宪制逐渐形成。英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为资本主义发展开辟了道路，为其首先开始第一次工业革命、成为“世界工厂”提供了制度保障。②17、18世纪，英国对北美殖民地的剥削压迫阻碍了北美资本主义的发展。矛盾激化之下，美国独立战争随之爆发。战争胜利后，美国完成了民族解放战争与资产阶级革命，并通过1787年宪法确立了联邦制、共和制，为美国资本主义的发展与工业革命的开展提供了制度保障。
结论：资产阶级革命为资本主义的发展扫清了障碍，提供了制度保障。今日应坚持并完善国家制度，为国家发展与社会进步提供坚强的制度保障。
【知识点】英国资产阶级革命；华盛顿与美国独立战争；法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】（1）根据材料--“英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志”并结合所学可知，法国大革命传播了资产阶级自由民主思想，鼓舞了各地反抗封建统治或殖民统治的斗争，具有世界性影响，所以说“法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志”。根据材料一“英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。”和材料“在这场革命的最初阶段，主要受益者显然是革命的始发地英国，其世界第一个大国的地位得到进一步巩固。不久之后，西欧的几个国家以及美国和加拿大也加入这场革命”并结合所学可知，资产阶级革命为资本主义的发展扫清障碍，为第一次工业革命的开展提供了制度保障。
（2）本题属于开放性问题，学生 观点明确， 史论结合， 论证充分，价值观正确即可。综合上述材料，自拟论题：资产阶级革命为资本主义的发展提供了制度保障。论证：根据以上材料并结合所学知识可知，随着17世纪英国议会和王权的矛盾激化，英国资产阶级革命爆发。光荣革命后，1689年议会颁布了《权利法案》，限制国王权利，君主立宪制逐渐形成。英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为资本主义发展开辟了道路，为开始第--次工业革命、成为世界工厂提供了制度保障；17.18世纪，英国对北美殖民地的剥削压迫阻碍了北美资本主义的发展。矛盾激化之下，美国独立战争随之爆发。战争胜利后，美国完成了民族解放战争与资产阶级革命，并通过1787年宪法确立了联邦制、共和制，为美国资本主义的发展与工业革命的开展提供了制度保障。结论：资产阶级革命为资本主义的发展扫清了障碍，提供了制度保障。今日应坚持并完善国家制度，为国家发展与社会进步提供坚强的制度保障。
故答案为：（1）说明： 法国大革命传播了资产阶级自由民主思想，鼓舞了各地反抗封建统治或殖民统治的斗争，具有世界性影响，联系：资产阶级革命为资本主义的发展扫清障碍，为第一次工业革命的开展提供了制度保障。
（2）观点：资产阶级革命为资本主义的发展提供了制度保障。
论证：①随着17世纪英国议会和王权的矛盾激化，英国资产阶级革命爆发。光荣革命后，1689年议会颁布了《权利法案》，限制国王权利，君主立宪制逐渐形成。英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为资本主义发展开辟了道路，为其首先开始第一次工业革命、成为“世界工厂”提供了制度保障。②17、18世纪，英国对北美殖民地的剥削压迫阻碍了北美资本主义的发展。矛盾激化之下，美国独立战争随之爆发。战争胜利后，美国完成了民族解放战争与资产阶级革命，并通过1787年宪法确立了联邦制、共和制，为美国资本主义的发展与工业革命的开展提供了制度保障。
结论：资产阶级革命为资本主义的发展扫清了障碍，提供了制度保障。今日应坚持并完善国家制度，为国家发展与社会进步提供坚强的制度保障。
【点评】本题难度适中，考查英法美资产阶级革命等相关史实及学生的理解能力和灵活运用所学知识解决问题的能力，理解并识记英法美资产阶级革命等相关史实。
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