2024年中考化学模拟卷2(成都专用)(原卷版+解析版)

文档属性

名称 2024年中考化学模拟卷2(成都专用)(原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 2.5MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 化学
更新时间 2024-05-23 23:13:50

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
中考化学模拟卷2(成都专用)
(共19小题 考试时间:60分钟 试卷满分:90分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:中考全部内容
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 S-32 Ca-40
第Ⅰ卷(选择题,共42分)
一、选择题 (本大题共14小题,每小题3分,共42分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意)
1.综合教育基地可以体验丰富、新颖的综合实践活动。下列体验活动一定涉及化学变化的是( )
A.科创制作 B.甲醛废液浇花
C.趣味剪纸 D.捏泥人
【答案】B
【举行】A、科创制作过程中没有新物质产生,属于物理变化,故A错误;B、甲醛废液浇花会导致植物的叶片发黄,枝叶干枯,甚至导致植物死亡,有新物质生成,属于化学变化,故B正确;C、趣味剪纸过程中没有新物质产生,属于物理变化,故C错误;D、捏泥人过程中没有新物质产生,属于物理变化,故D错误。故选B。
2.物质的用途主要由其性质决定的。下列物质的用途与性质对应不正确的是( )
A.常用氮气做填充保护气——氮气化学性质常温下比较稳定
B.肥皂水用于缓解蚊虫叮咬后的痛痒感——肥皂水呈弱碱性
C.干冰作制冷剂保存食物——干冰升华吸热
D.铝制炊具比铁制炊具更耐锈蚀——铝的活动性比铁弱
【答案】D
【解析】A、氮气化学性质常温下比较稳定,常用氮气做填充保护气,故A不符合题意;B、肥皂水呈弱碱性,用于缓解蚊虫叮咬后的痛痒感,故B不符合题意;C、干冰升华吸热,可作制冷剂保存食物,故C不符合题意;D、铝制炊具比铁制炊具更耐锈蚀,因为铝与氧气反应生成一层致密的氧化膜,阻止铝进一步被氧化,故D符合题意。故选D。
3.下列材料不属于合成材料的是( )
A.合金 B.塑料
C.合成橡胶 D.合成纤维
【答案】A
【解析】A、合金属于金属材料,它不是有机合成材料。故A选项符合题意;B、塑料属于三大有机合成材料之一,故B选项不符合题意;C、合成橡胶属于三大有机合成材料之一,故C选项不符合题意;
D、合成纤维属于三大有机合成材料之一,故D选项不符合题意。故选A。
4.“民以食为天,食以安为先”。下列说法正确的是( )
A.霉变大米蒸煮后食用 B.亚硝酸钠可代替食盐
C.食盐常用于菜品调味 D.福尔马林用于食品防腐
【答案】C
【解析】A、霉变的大米含有大量有害物质,蒸煮后仍有毒,不能再食用,故A错误;B、亚硝酸盐有毒,易致癌,有人体有害,不可代替食盐,故B错误;C、食盐常用于菜品调味,对人体无害,故C正确;D、福尔马林是甲醛溶液,对人体有害,不能用于食品防腐,故D错误。故选C。
5.5月12日是我国防灾减灾日,今年的主题是“防范灾害风险,护航高质量发展”,下列说法正确的是( )
A.家用电器着火,立即用水扑灭 B.乘坐地铁,不可携带易燃易爆物品
C.医疗废弃物无需处理直接丢弃 D.在加油站、油库、面粉厂拨打手机
【答案】B
【解析】A、水能导电,家用电器着火时,不能用水扑灭,该选项说法不正确;B、乘坐地铁,不可携带易燃易爆物品,该选项说法正确;C、医疗废弃物需处理后再丢弃,该选项说法不正确;D、由于加油站、油库、面粉厂周围空气中可燃物含量过高,而拨打手机会产生电火花,可能引起爆炸,该选项说法不正确。故选B。
6.生活中处处蕴含着化学。下列表述不正确的是( )
A.家中油锅着火,迅速用锅盖盖灭
B.预防缺铁性贫血,推荐食用加铁酱油
C.天然气泄漏时,立即打开排气扇,进行排气
D.铝制栏杆耐腐蚀是因为表面生成致密的氧化膜
【答案】C
【解析】A、家中油锅着火,迅速用锅盖盖灭,可以隔绝空气,故A正确;B、预防缺铁性贫血,推荐食用含铁元素的酱油,故B正确;C、天然气泄漏时,立即打开排气扇,可能产生电火花,引起火灾,故C不正确;D、铝制栏杆耐腐蚀是因为表面铝和氧气生成致密的氧化膜保护铝制品,故D正确;故选C。
7.家庭装修中残留的甲醛(化学式为CH2O)对人体有害,一种新型催化剂可用于去除残留的甲醛,该反应过程的微观示意图如下,下列说法正确的是( )
A.该反应属于置换反应 B.CH2O由碳原子和水分子构成
C.此反应有助于减缓温室效应 D.反应中甲和乙的分子数之比为1:1
【答案】D
【解析】由反应的微观示意图可知,甲醛与氧气在催化剂的作用下生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH2O+O2CO2+H2O。A、由反应的化学方程式可知,该反应的生成物是两种化合物,不属于置换反应,故选项说法不正确;B、CH2O是由分子构成,CH2O分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成,故选项说法不正确;C、反应产生的二氧化碳气体排放到空气中,会加剧温室效应,故选项说法不正确;D、由反应的化学方程式可知,反应中甲和乙的分子数之比为1:1,故选项说法正确。故选D。
8.根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列做法不科学的是( )
A.用钢丝球洗刷铝制炊具 B.进入久未开启菜窖前要做灯火实验
C.油锅着火用锅盖盖灭 D.用过的菜刀先洗净后擦干
【答案】A
【解析】A. 用钢丝球洗刷铝制炊具,擦去了保护膜。故A错误。B. 进入久未开启菜窖前要做灯火实验,防窒息死亡。故B正确。C. 油锅着火用锅盖盖灭,与空气隔绝。故C正确。D. 用过的菜刀先洗净后擦干,防锈。故D正确。
9.下列对某一主题的知识归纳,有错误的一组是( )
A.化学常识 B.化学与食品
空气的主要成分——氮气和氧气 硬水和软水——可用肥皂水来检验 甲醛——浸泡肉类食品,以防变质 工业盐——用来腌制肉类、酸菜等食物
C.化学与生活 D.化学与能源
食盐、碱面——用醋酸溶液来鉴别 化纤织物、纯毛织物——用灼烧闻气味来鉴别 沼气、酒精——生物能源,可再生能源 石油、煤——化石能源,不可再生能源
【答案】B
【解析】A、由于空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质0.03%,所以空气的主要成分--氮气和氧气是正确的;硬水和软水的检验方法是使用肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故A正确。B、甲醛和工业盐都有毒,不能用来腌制食品,否则会使人中毒,故B错误。C、纯碱能与醋酸反应生成二氧化碳气体,即反应有气泡产生,而氯化钠与醋酸不反应,故食盐、碱面——用醋酸溶液能鉴别;纯毛织物属于蛋白质,在燃烧时有烧焦羽毛气味,化纤则没有这种性质,所以化纤织物、纯毛织物--用灼烧闻气味来鉴别也是正确的,故C正确;D、沼气、酒精是通过生物制取的属于生物能源,是可再生资源;石油、煤、天然气是三大化石燃料,只有在原来的环境中才能产生,现在的环境是无法制取的,属于不可再生资源。故选B。
10.在汽车尾气净化装置里,气体在催化剂表面吸附与解吸作区用的微观示意图如图所示。下列说法错误的是
A.反应中没有发生变化的是碳原子、氮原子和氧原子
B.可解决汽车尾气带来的空气污染问题
C.该微观示意图中涉及四种氧化物
D.反应 1 的化学方程式为
【答案】D
【解析】由微粒的变化示意图可知,尾气净化装置中发生总 反应的化学方程式为:。A、原子是化学变化中的最小粒子,反应中没有发生变化的是碳原子、氮原子和氧原子,选项正确,不符合题意;B、该反应将NO、CO有毒气体转为无毒的气体,可解决汽车尾气带来的空气污染问题,选项正确,不符合题意;C、氧化物是由两种元素组成,其中一种为氧元素的化合物,该微观示意图中涉及NO、CO、CO2、NO2四种氧化物,选项正确,不符合题意;D、反应 1 的化学方程式为:,选项错误,符合题意。故选D。
11.下列化学方程式符合题意,且书写正确的是( )
A.焦炭把铁从它的氧化物矿石里还原出来:
B.干粉灭火器原理
C.不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:
【答案】C
【解析】A、焦炭把铁从它的氧化物矿石里还原出来,碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,正确的化学方程式应为:,故A不正确;B、干粉灭火器中的干粉(主要成分是)受热时分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:,故B不正确;C、不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液,化学方程式为,故C正确;D、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,正确的化学方程式为,故D不正确。故选C。
12.甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分反应物和反应条件略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是( )
A.C、CO2、CO B.H2O2、O2、H2O
C.CuO、Cu、Cu(NO3)2 D.NaOH、NaCl、NaNO3
【答案】D
【解析】A、碳不完全燃烧生成一氧化碳,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳和碳高温下反应生成一氧化碳;碳完全燃烧生成二氧化碳。B、过氧化氢分解生成水和氧气,氧气和氢气反应生成水,水分解生成氧气;C、氧化铜和氢气反应生成铜和水,氧化铜和硝酸反应生成硝酸铜;铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜,硝酸铜和铁反应生成硝酸亚铁和铜;D、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,氯化钠和硝酸银反应生成氯化银和硝酸钠,硝酸钠不能转化成氯化钠。选D。
13.对下列实验操作的原理或仪器的作用解释错误的是( )
A.控制反应的开始与停止——固液接触和脱离 B.玻璃棒的作用——搅拌加速溶解
C.滴水后气球变大——溶解放热 D.测定空气里氧气的含量——消耗氧气,压强减小
【答案】B
【解析】A、左边装置可通过捏下端,使固液接触,反应开始,放开,固液分离,反应停止,可以控制反应的发生和停止;右边装置可将固体置于多孔隔板上,关闭止水夹,通过长颈漏斗添加液体,固液接触,生成气体,装置内压强增大,将液体压入长颈漏斗中,固液分离,反应停止,打开弹簧夹,气体导出,固液接触,反应开始,可以控制反应的发生和停止,不符合题意;B、溶解时,玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解,蒸发时,玻璃棒的作用是:搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅,符合题意;C、滴水后,氢氧化钠固体和浓硫酸均放出大量的热,装置内气体受热膨胀,压强增大,气球变大,不符合题意;D、左边装置中,红磷燃烧,消耗氧气,待完全反应后,逐渐冷却至室温,由于消耗了氧气,装置内压强减小,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶,进入水的体积,就是消耗氧气的体积,右边装置中,汞和氧气在加热的条件下反应生成氧化汞,反应消耗了氧气,装置内压强减小,汞槽中液体体积减少,减少的体积就是消耗氧气的体积,不符合题意。故选B。
14.下列图像能正确反映其对应关系的是 ( )
A.表示电解水生成氢气和氧气的质量与反应时间的关系
B.高温煅烧一定量石灰石制生石灰,剩余固体中钙元素的质量分数与反应时间的关系
C.向氢氧化钠溶液中不断加水,溶液 pH 与加入水的质量关系
D.相同质量的 Mg、Fe 分别与足量的稀盐酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系
【答案】D
【解析】A、电解水生成氢气和氧气的质量比是1:8,不是2:1,故A错误;B、石灰石在高温的条件下分解生成二氧化碳和氧化钙,钙元素的质量不变,但是随着石灰石的分解固体质量减少,所以石灰石受热分解时钙元素在固体中的质量分数增大直至石灰石完全分解,故B错误;C、碱溶液加水稀释时溶液pH不可能等于7,更不会小于7,故C错误;D、相同质量的镁和铁与足量的酸反应后,镁产生的氢气多,因为镁比铁活泼,所以镁先反应结束,故D正确。故选D。
(第II卷 非选择题 共48分)
二、非选择题:本大题共5小题,共48分。
15.根据图文回答下列问题
(1)生活中经常食用加碘食盐,加碘食盐中的“碘”是指______(填“分子”、“原子”或“元素”),碘是以碘酸钾(KIO3)的形式存在的,碘酸钾属于______(填“酸”或“盐”)。
(2)C60属于是由______(填“原子”或“分子”)构成;它与金刚石、石墨具有相似的______(填“物理”或“化学”)性质。
(3)黄铜和纯铜相互刻时纯铜上留下划痕,说明合金的______更大,合金属于______(填“金属”或“合成”)材料。
(4)物质的酸碱性、中和反应在工农业生产、生活中及医疗中都有用广泛的应用,图4反应过程中溶液中逐渐减小的一组离子是______(填微粒符号),酸性气体未处理后排放到空气中可能会导致降雨酸性增强,正常雨水的pH______7(填“等于”或“小于”)。
【答案】(1) 元素 ;盐;(2) 分子;化学;(3) 硬度; 金属;(4) H+、OH- ;小于
【解析】(1)生活中的食用加碘食盐,加碘食盐中的“碘”通常指的是元素;由金属离子或铵根离子与酸根离子形成的化合物属于盐,故碘酸钾(KIO3)属于盐。(2)C60是由C60分子构成的;C60和金刚石、石墨都属于碳单质,由于碳原子排列方式不同,物理性质差异较大,但具有相似的化学性质。(3)黄铜和纯铜相互刻时纯铜上留下划痕,黄铜属于合金,说明合金的硬度更大;合金属于金属材料。(4)酸碱中和反应的实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成水的反应。故从微观角度看,图4过程中溶液中逐渐减小的一组离子是H+、OH-;正常雨水pH约为5.6,故正常雨水pH小于7。
三、综合应用题
16.“福建舰”是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,使用了许多包括特种合金钢,铁合金等在内的高性能材料,回答下列问题,
(1)合金与纯金属比较,合金的优点是______(任写一种)。舰体易遭受高盐,高湿度的海洋气候侵蚀,定期除锈后,还需对舰体采取的防锈措施是______。
(2)为确定铁碳合金的类别,进行如下实验,称取铁碳合金样品,放入盛有足量稀硫酸的烧杯(如图所示),充分反应,已知:样品中杂质只有碳且不参加反应;生铁含碳量为2%~4.4%,钢的含碳量为0.03%-2%。
①实验过程中,生成氢气的质量为______g。
②计算铁碳合金中铁的质量______(写出计算过程)。
(3)该铁碳合金属于______(填“生铁”或“钢”)。
【答案】(1) 硬度大、耐腐蚀;刷漆;(2) 0.2 ;5.6g;(3)生铁
【解析】(1)合金比组成它的纯金属硬度大,耐腐蚀;
铁生锈的条件是铁与氧气和水接触,防止铁制品生锈,可以隔绝氧气和水,故需对舰体采取的防锈措施是刷漆;(2)①根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,则生成氢气的质量为:93.4g+5.8g-99.0g=0.2g;
②解:设铁碳合金中铁的质量为x
x=5.6g
答:铁碳合金中铁的质量为5.6g。
(3)由题干可知,生铁含碳量为2%~4.4%,钢的含碳量为0.03%-2%,该铁碳合金中含碳量为:,故该铁碳合金属于生铁。
四、实验题
17.“对比实验”是科学探究常用的方法,根据下列所示的实验示意图回答问题。
(1)实验1说明合金的硬度比纯金属的______(填“大”或“小”)。
(2)实验2得到的结论是______。
(3)实验3中B处小麦缺少______营养元素(填名称)。
(4)实验4中棉花上蘸有的酒精能燃烧,而棉花上蘸有的水不能燃烧,说明燃烧的条件之一是______。
(5)实验5从胶头滴管中挤入少量浓氨水,一会儿后观察到石蕊、酚酞都变色,以下说法不正确的是______。
A.氨分子在不停运动 B.氨水呈碱性
C.氨水有挥发性 D.氨水有还原性
(6)根据实验6中A、B曲线变化特点,写出能证明CO2与NaOH发生了化学反应的证据是______。实验6结束后在烧瓶中加入氯化钙溶液,变浑浊,也能证明CO2与NaOH发生了反应。变浑浊的反应化学方程式为______。
【答案】(1)大;(2)同一种溶质在不同的溶剂中溶解性不同;(3)磷;(4)可燃物;(5)D;(6) B曲线明显低于A曲线;
【解析】(1)合金的硬度比纯金属的硬度大。(2)碘不能溶于水中,但能溶于汽油中,对比说明同一种溶质在不同的溶剂中溶解性不同。(3)由图可知,B处小麦生长矮小,则说明其缺少磷元素。(4)棉花上蘸酒精能燃烧,但蘸水确不能燃烧,是因为酒精为可燃物,但水不是可燃物,则对比可知燃烧的条件之一为可燃物。(5)A、浓氨水不与石蕊、酚酞接触,但却使它们变色,则说明分子在不断运动,该选项说法正确;B、酚酞遇碱变红色,遇酸或中性溶液均不变色,则说明氨水显碱性,该选项说法正确;C、浓氨水不与石蕊、酚酞接触,但却使它们变色,说明氨水具有挥发性,该选项说法正确;D、该实验不能证明氨水是否具有还原性,该选项说法不正确。故选D。(6)二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应过程中二氧化碳被消耗,由图可知B曲线压强明显低于A曲线,则可说明二氧化碳能与氢氧化钠反应;氯化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,则变浑浊的反应化学方程式为。
五、流程题
18.碳酸锂常用于制备锂离子电池的正极。工业上用碳化分解法对碳酸锂粗品(主要成分为碳酸锂,含少量杂质)提纯的工艺流程如下图。
(1)操作①的名称是__________。
(2)对碳酸锂粗品的预处理主要是粉碎研磨等,其目的是__________。
(3)Li2CO3中Li的化合价为__________。
(4)反应2还会生成另一种氧化物,则反应的化学方程式为__________。
(5)上述工艺流程中可循环利用的物质(水除外)是__________。
【答案】(1)过滤;(2)增大反应物间的接触面积,使其充分反应;(3)+1;(4)2LiHCO3Li2CO3+H2O+CO2↑;(5)二氧化碳/ CO2
【解析】(1)操作①是将不溶性杂质与溶液分离,操作①的名称是过滤;(2)对碳酸锂粗品的预处理主要是粉碎研磨等,粉碎后能增大接触面积,其目的是增大反应物间的接触面积,使其充分反应;(3)化合物中正负化合价的代数和为零,在Li2CO3中CO3的化合价为-2,所以Li的化合价为+1价;(4)反应2是碳酸氢锂溶液加热生成碳酸锂溶液、水和二氧化碳,反应的化学方程式为2LiHCO3Li2CO3+H2O+CO2↑;(5)既是反应物,也是生成物的物质,可以循环使用,上述工艺流程中可循环利用的物质(水除外)是二氧化碳(或 CO2)。
六、科学探究题
19.兴趣小组的同学进行了如下两个实验探究:
(1)甲小组的同学探究金属与酸的反应。
如图所示,先向烧瓶内注入25mL稀盐酸,分别将大小形状相同的镁、铝、锌、铁、铜金属条,投入烧瓶中,迅速塞紧带有传感器的橡皮塞,得到如图2所示的气压随时间变化的曲线。回答下列问题:
①曲线a对应的金属是______。
②曲线c在18s左右达到最高点后又下降的原因是______。
③曲线e在0-100s压强几乎无变化,但一段时间后其压强变化明显大于曲线d,请写出前100s发生反应的化学方程式______。
④通过图像观察反应速率适中,最适合用于实验室制取氢气的是曲线______。
(2)乙小组的同学通过图甲实验测定长期存放的氢氧化钠中Na2CO3的质量分数。
资料:碱石灰是氢氧化钠与氧化钙的固体混合物。
①浓硫酸的作用是______。
②为测出生成CO2的质量,需在反应前后分别称量装置______的质量。
③小组同学讨论后发现图甲的装置设计还存在一个明显缺陷,认为应增加图乙中的一个装置进行改进,改进后整套装置的连接顺序为______(填字母)。
a.EABCD b.FABCD c.AEBCD d.ABCDG
④利用改进后的装置进行实验,A装置中的反应发生时,开关R处于关闭状态,其原因是______。
⑤以下情况可能会导致测得Na2CO3的质量分数偏大的是______(填字母)。
a.加入稀硫酸前没有通入空气
b.实验结束后没有继续通入空气就进行测量
c.稀硫酸改为稀盐酸
【答案】(1) 铜 ;镁与酸反应放热,反应结束后,温度降低,压强减小 ;; d;(2) 吸收水分,干燥二氧化碳气体 ; C ;b ;防止产生的二氧化碳气体进入F装置中,对实验结果造成影响 ; ac/ca
【解析】(1)①分析图2可知,曲线a无明显变化,也就是压强不变,没有气体放出,铜与盐酸不反应,故曲线a对应的金属是铜;②曲线c是压强变化最快的,镁与稀盐酸反应比较剧烈,对应的金属应是镁,在18s左右达到最高点后又下降的原因是:镁与稀盐酸反应放热,反应结束,温度降低;③曲线e反应结束后,压强最大,表示产生气体最多,故e表示的金属是铝,铝在空气中易于氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,与酸接触后,氧化铝先与酸反应生成氯化铝和水,反应的方程式为;
④通过图像观察反应速率适中,最适合用于实验室制取氢气的是曲线d;(2)①分析方案甲图1装置图可知,进入C装置的二氧化碳需要干燥,使测量二氧化碳质量更准确,所以浓硫酸的作用是吸收水分,干燥二氧化碳气体;②因为C装置是用来吸收二氧化碳气体,并称量前后质量,依据前后质量差计算二氧化碳的质量,所以需要称量C装置;③因为空气中含有二氧化碳,通入空气中二氧化碳也会被C装置吸收,使测定结果偏大,分析方案甲图1装置可知缺少一个吸收空气中二氧化碳的装置,碱石灰可以吸收二氧化碳,所以可以选择图乙中的F装置放在A装置前,连接顺序是FABCD,故选b;④利用改进后的装置进行实验,A装置中的反应发生时,开关R处于关闭状态,其原因是防止产生的二氧化碳气体进入F装置中,对实验结果造成影响;⑤a、加入稀硫酸前没有通入空气,会导致AB装置内的二氧化碳进入C装置,造成装置C质量差偏大, 计算出碳酸钠的质量偏大,质量分数偏大,选项正确;b、实验结束后没有继续通入空气就进行测量,导致锥形瓶内有剩余的二氧化碳气体,造成装置C质量差偏小, 计算出碳酸钠的质量偏小,质量分数偏小,选项错误;c、稀硫酸改为稀盐酸,盐酸具有挥发性,挥发出的稀盐酸会与碱石灰反应,造成装置C质量差偏大, 计算出碳酸钠的质量偏大,质量分数偏大,选项正确;故选ac。
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中考化学模拟卷2(成都专用)
(共19小题 考试时间:60分钟 试卷满分:90分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:中考全部内容5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 S-32 Ca-40
第Ⅰ卷(选择题,共42分)
一、选择题 (本大题共14小题,每小题3分,共42分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意)
1.综合教育基地可以体验丰富、新颖的综合实践活动。下列体验活动一定涉及化学变化的是( )
A.科创制作 B.甲醛废液浇花 C.趣味剪纸 D.捏泥人
2.物质的用途主要由其性质决定的。下列物质的用途与性质对应不正确的是( )
A.常用氮气做填充保护气——氮气化学性质常温下比较稳定
B.肥皂水用于缓解蚊虫叮咬后的痛痒感——肥皂水呈弱碱性
C.干冰作制冷剂保存食物——干冰升华吸热
D.铝制炊具比铁制炊具更耐锈蚀——铝的活动性比铁弱
3.下列材料不属于合成材料的是( )
A.合金 B.塑料
C.合成橡胶 D.合成纤维
4.“民以食为天,食以安为先”。下列说法正确的是( )
A.霉变大米蒸煮后食用 B.亚硝酸钠可代替食盐
C.食盐常用于菜品调味 D.福尔马林用于食品防腐
5.5月12日是我国防灾减灾日,今年的主题是“防范灾害风险,护航高质量发展”,下列说法正确的是( )
A.家用电器着火,立即用水扑灭 B.乘坐地铁,不可携带易燃易爆物品
C.医疗废弃物无需处理直接丢弃 D.在加油站、油库、面粉厂拨打手机
6.生活中处处蕴含着化学。下列表述不正确的是( )
A.家中油锅着火,迅速用锅盖盖灭
B.预防缺铁性贫血,推荐食用加铁酱油
C.天然气泄漏时,立即打开排气扇,进行排气
D.铝制栏杆耐腐蚀是因为表面生成致密的氧化膜
7.家庭装修中残留的甲醛(化学式为CH2O)对人体有害,一种新型催化剂可用于去除残留的甲醛,该反应过程的微观示意图如下,下列说法正确的是( )
A.该反应属于置换反应 B.CH2O由碳原子和水分子构成
C.此反应有助于减缓温室效应 D.反应中甲和乙的分子数之比为1:1
8.根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列做法不科学的是( )
A.用钢丝球洗刷铝制炊具 B.进入久未开启菜窖前要做灯火实验
C.油锅着火用锅盖盖灭 D.用过的菜刀先洗净后擦干
9.下列对某一主题的知识归纳,有错误的一组是( )
A.化学常识 B.化学与食品
空气的主要成分——氮气和氧气 硬水和软水——可用肥皂水来检验 甲醛——浸泡肉类食品,以防变质 工业盐——用来腌制肉类、酸菜等食物
C.化学与生活 D.化学与能源
食盐、碱面——用醋酸溶液来鉴别 化纤织物、纯毛织物——用灼烧闻气味来鉴别 沼气、酒精——生物能源,可再生能源 石油、煤——化石能源,不可再生能源
10.在汽车尾气净化装置里,气体在催化剂表面吸附与解吸作区用的微观示意图如图所示。下列说法错误的是( )
A.反应中没有发生变化的是碳原子、氮原子和氧原子
B.可解决汽车尾气带来的空气污染问题
C.该微观示意图中涉及四种氧化物
D.反应 1 的化学方程式为
11.下列化学方程式符合题意,且书写正确的是( )
A.焦炭把铁从它的氧化物矿石里还原出来:
B.干粉灭火器原理
C.不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:
12.甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分反应物和反应条件略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是( )
A.C、CO2、CO B.H2O2、O2、H2O
C.CuO、Cu、Cu(NO3)2 D.NaOH、NaCl、NaNO3
13.对下列实验操作的原理或仪器的作用解释错误的是( )
A.控制反应的开始与停止——固液接触和脱离 B.玻璃棒的作用——搅拌加速溶解
C.滴水后气球变大——溶解放热 D.测定空气里氧气的含量——消耗氧气,压强减小
14.下列图像能正确反映其对应关系的是 ( )
A.表示电解水生成氢气和氧气的质量与反应时间的关系
B.高温煅烧一定量石灰石制生石灰,剩余固体中钙元素的质量分数与反应时间的关系
C.向氢氧化钠溶液中不断加水,溶液 pH 与加入水的质量关系
D.相同质量的 Mg、Fe 分别与足量的稀盐酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系
(第II卷 非选择题 共48分)
二、非选择题:本大题共5小题,共48分。
15.根据图文回答下列问题
(1)生活中经常食用加碘食盐,加碘食盐中的“碘”是指______(填“分子”、“原子”或“元素”),碘是以碘酸钾(KIO3)的形式存在的,碘酸钾属于______(填“酸”或“盐”)。
(2)C60属于是由______(填“原子”或“分子”)构成;它与金刚石、石墨具有相似的______(填“物理”或“化学”)性质。
(3)黄铜和纯铜相互刻时纯铜上留下划痕,说明合金的______更大,合金属于______(填“金属”或“合成”)材料。
(4)物质的酸碱性、中和反应在工农业生产、生活中及医疗中都有用广泛的应用,图4反应过程中溶液中逐渐减小的一组离子是______(填微粒符号),酸性气体未处理后排放到空气中可能会导致降雨酸性增强,正常雨水的pH______7(填“等于”或“小于”)。
三、综合应用题
16.“福建舰”是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,使用了许多包括特种合金钢,铁合金等在内的高性能材料,回答下列问题,
(1)合金与纯金属比较,合金的优点是______(任写一种)。舰体易遭受高盐,高湿度的海洋气候侵蚀,定期除锈后,还需对舰体采取的防锈措施是______。
(2)为确定铁碳合金的类别,进行如下实验,称取铁碳合金样品,放入盛有足量稀硫酸的烧杯(如图所示),充分反应,已知:样品中杂质只有碳且不参加反应;生铁含碳量为2%~4.4%,钢的含碳量为0.03%-2%。
①实验过程中,生成氢气的质量为______g。
②计算铁碳合金中铁的质量______(写出计算过程)。
(3)该铁碳合金属于______(填“生铁”或“钢”)。
四、实验题
17.“对比实验”是科学探究常用的方法,根据下列所示的实验示意图回答问题。
(1)实验1说明合金的硬度比纯金属的______(填“大”或“小”)。
(2)实验2得到的结论是______。
(3)实验3中B处小麦缺少______营养元素(填名称)。
(4)实验4中棉花上蘸有的酒精能燃烧,而棉花上蘸有的水不能燃烧,说明燃烧的条件之一是______。
(5)实验5从胶头滴管中挤入少量浓氨水,一会儿后观察到石蕊、酚酞都变色,以下说法不正确的是______。
A.氨分子在不停运动 B.氨水呈碱性
C.氨水有挥发性 D.氨水有还原性
(6)根据实验6中A、B曲线变化特点,写出能证明CO2与NaOH发生了化学反应的证据是______。实验6结束后在烧瓶中加入氯化钙溶液,变浑浊,也能证明CO2与NaOH发生了反应。变浑浊的反应化学方程式为______。
五、流程题
18.碳酸锂常用于制备锂离子电池的正极。工业上用碳化分解法对碳酸锂粗品(主要成分为碳酸锂,含少量杂质)提纯的工艺流程如下图。
(1)操作①的名称是__________。
(2)对碳酸锂粗品的预处理主要是粉碎研磨等,其目的是__________。
(3)Li2CO3中Li的化合价为__________。
(4)反应2还会生成另一种氧化物,则反应的化学方程式为__________。
(5)上述工艺流程中可循环利用的物质(水除外)是__________。
六、科学探究题
19.兴趣小组的同学进行了如下两个实验探究:
(1)甲小组的同学探究金属与酸的反应。
如图所示,先向烧瓶内注入25mL稀盐酸,分别将大小形状相同的镁、铝、锌、铁、铜金属条,投入烧瓶中,迅速塞紧带有传感器的橡皮塞,得到如图2所示的气压随时间变化的曲线。回答下列问题:
①曲线a对应的金属是______。
②曲线c在18s左右达到最高点后又下降的原因是______。
③曲线e在0-100s压强几乎无变化,但一段时间后其压强变化明显大于曲线d,请写出前100s发生反应的化学方程式______。
④通过图像观察反应速率适中,最适合用于实验室制取氢气的是曲线______。
(2)乙小组的同学通过图甲实验测定长期存放的氢氧化钠中Na2CO3的质量分数。
资料:碱石灰是氢氧化钠与氧化钙的固体混合物。
①浓硫酸的作用是______。
②为测出生成CO2的质量,需在反应前后分别称量装置______的质量。
③小组同学讨论后发现图甲的装置设计还存在一个明显缺陷,认为应增加图乙中的一个装置进行改进,改进后整套装置的连接顺序为______(填字母)。
a.EABCD b.FABCD c.AEBCD d.ABCDG
④利用改进后的装置进行实验,A装置中的反应发生时,开关R处于关闭状态,其原因是______。
⑤以下情况可能会导致测得Na2CO3的质量分数偏大的是______(填字母)。
a.加入稀硫酸前没有通入空气
b.实验结束后没有继续通入空气就进行测量
c.稀硫酸改为稀盐酸
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