人教版八年级下册16.1 二次根式 课件(15张PPT)

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名称 人教版八年级下册16.1 二次根式 课件(15张PPT)
格式 pptx
文件大小 337.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-05-22 11:17:46

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文档简介

(共15张PPT)
16.1 二次根式
年 级:八年级
学 科:初中数学(人教版)
(2)一个长方形的围栏,长是宽的2倍,面积为130m2,
则它的宽为________m.
用带有根号的式子填空,看看写出的结果有什么特点:
一、引入新课
(1)面积为2的正方形的边长为________,面积为S的正
方形的边长为________.
(3)一个物体从高处自由落下,落到地面所用的时间t
(单位:s)与开始落下时离地面的高度h(单位:m)
满足关系h=5t2.如果用含有h的代数式表示t,那么t
为_________.
一、引入新课
(1)边长为________,边长为________.
(2)宽为_____m.
(3)t为_________.
这些式子有什么共同特征?
表示数、式的算术平方根
二次根式:
形如 的式子叫做二次根式,
称为二次根号.
二、新课讲解
例1 当a是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?
基本依据:
①被开方数大于或等于零;
②分母中有字母时,要保证分母不为零.
步骤:
①找——被开方数
②列——不等式(组)
③解
二、新课讲解
练习1 求下列式子中字母x的取值范围:
步骤:
①找——被开方数
②列——不等式(组)
③解
拓展:
二、新课讲解
练习1 求下列式子中字母x的取值范围:
步骤:
①找——被开方数
②列——不等式(组)
③解
拓展:
三、探究新知
问题1 根据算术平方根的意义填空
4
2
0
二次根式的性质:
三、探究新知
例2 计算下列各式:
二次根式的性质:
三、探究新知
问题2 填空,你能说说这样做的依据吗?
2
0.1
0
二次根式的性质:
三、探究新知
问题3 式子 中的 的值可以取负数吗?
2
2
5
5
0
0
=
=
=
先填空,然后比较左右两边的式子 与 有什么关系?
=
二次根式的性质
三、探究新知
例3 计算下列各式:
二次根式的性质:
=

三、探究新知
例4 根据以上得到的性质填空
(1)当 时,
(2)若 时,则 的取值范围是_______.
三、探究新知
问题4 回顾我们学过的式子,如
这些式子有什么共同特征?
(1)含有数或表示数的字母;
(2)用基本运算符号连接数或表示数的字母.
用基本运算符号把数或表示数的字母连接起来得到的式子叫代数式.
四、课堂小结
(1)本节课你学到了哪一类新的式子.
(2)你有什么收获?
同学们,再见