26.《方帽子店》课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
帽子店变革
办一场趣味故事会
方帽子店
任务一：预习检查 概述故事
给下面句子中的加点字选择正确的读音,画上“√”。
孩子们扣(kǒu kòu）在头上的帽子有碗形的、香蕉(jiāo qiáo)形的、圆筒(tóng tǒng)形的……那些不舒服的方帽子早已成为古董(zhòng dǒng)啦。
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“我要!我要!”儿子嚷嚷着。
儿子不理他，拾起高帽子戴在头上，一溜烟似的跑了。
rāng
liù
rǎng
吵嚷
liū
滑溜溜
他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……
日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。
他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……
强调
比喻过时的东西或顽固守旧的人
供研究、鉴赏的古代器物。
都是方帽子
成为古董
戴圆帽子
新帽子店
概述故事
分别推荐一个男孩子和一个女孩子来讲，其他同学来评价。
任务二：学以致用 复述故事
默读课文，说说故事中的哪部分内容是你最意想不到的，再用自己的话复述这个部分。
方帽子店主人的儿子居然戴圆帽子，让人大吃一惊。
街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子，方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是，自己的儿子也戴了一顶圆帽子!
“快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子，丢在地上。
“我要!我要!”儿子嚷嚷着。
“不懂事的孩子!好好的方帽子不戴，要戴圆帽子!”
儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，一溜烟似的跑了。
回忆复述方法
借助表格按顺序
加入细节讲生动
语言、动作、神态
抓关键词说清楚
生动复述
分别推荐一个男孩子和一个女孩子来讲，其他同学来评价。
抓关键词说清楚 ☆☆☆ 总评：
________☆
加入细节讲生动 ☆☆☆
任务三：联系生活 读懂故事
1.小梅只用老师教的那一种方法解答所有的数学题，而不另外去思考。
2.育婴店里只卖一个牌子的奶粉。
3.小区门卫师傅坚持让我们把垃圾分类了才能扔进垃圾桶。
哪个现象和方帽子店的现象特别像？
1.我们要坚持自己的想法，不要随意改变。
2.当旧的事物已不合适时，应该要敢于创新，勇于接受新事物，不能墨守成规。
3.孩子的想法总比大人的正确。
哪句话最符合这个故事想告诉我们的道理？
课后任务：完整复述 生动演绎
复述故事，小组合作，
表演故事，录制视频。