小学五年级语文(下)七单元测试题
生字熟记。(12分)
下列生字读音全对一组画“√”,用“ ”错误读音并改正。(4分)
船 艄(xiāo) 哗笑(huá) 牛犊(dú) ( )
飞驰(chí) 远眺(tiào) 公爵(jué) ( )
毛毡(zhàn) 哞哞声(mōu) 牲畜(chù) ( )
精湛(zhàn) 埃及(āi) 译文(yí) ( )
读拼音,写词语。(4分)
bǎo mǔ cù yōng mǎ tóu jùn mǎ
bǎn dèng líng dāng mián yáng shēng chù
比一比,再组词。(4份)
势( ) 挺( ) 喵( ) 翘( )
垫 ( ) 艇( ) 瞄( ) 翅( )
词语积累。(17分)
把下列词语补充完整,并选 填到合适的句子里去。(10分 )
纵( )交( ) 膘肥( )( ) 成( )结( )
( )( )自如 ( )( )脚 乱 悠然( )( )
他进工厂还不到一个月,却对所管的几台机器 ,,真是不简单。
成群的牛羊 地生活在这水草丰美的草原上。
爸爸突然提前回来了,小敏 地收拾地上的玩具。
一到放学的时候,学生们 走出校门。
在括号里填上合适的词语,(3分)
( )的水上城市 ( )的空气 ( )的河流
( )地穿过 ( )地入睡 ( )地欣赏
给下列加点词找一个反义词。(4分)
威尼斯的小艇轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。( )
这是一幅多么 开阔而又雄浑的画卷啊!( )
古埃及人很早就掌握了精湛的造船技术、( )
到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。( )
句子万花筒。(20分)
指出下列句子运用的修辞手法。(3分)
行船 速度极快,两边的建筑飞一般的倒退。( )
老牛好似牛群的家长。无比威严。( )
荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。( )
小艇行动轻快 灵活,仿佛田沟里的水蛇。 ( )
品读句子,并仿造句子。(4分)
①两边的建筑习一般的倒退,我们的眼睛忙极了,不知看那一处好。
②车船过后,一切又恢复 了平静,最后一抹晚霞也渐渐消失 了,整个天地都暗了下
来。狗不叫了,圈 里牛了民不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
句①j是对景物的 描写,句②是对景物的 描写。(2分)
请仿照句②写出景物的美。(2分)
清晨了,下了一夜的雪停了。
。
按要求写句子。(8分)
小艇穿过石桥。(扩句)
绿草地上的小鸡,长毛山羊,都在欣赏着属于自己的王国。(仿写拟人句)
除了深深 的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰远方。(用加点词写
句子)
乡村四月 ,才了 。(把诗句补充完整)
阅读理解。(21分)
课内阅读。(9分)
到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃( )的奶牛挤奶。①金色的晚霞铺在蓝天 ,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片( )。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声、挤奶的人更是( ),运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载一罐一罐牛奶的汽车、火车不停地开往城市。②车船过后,一切又恢复了( ),最后一丝晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的村庄 ,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
这就是真正的荷兰。
将下列词语的依次填在句中的括号里,正确的顺序是( )(填序号)
寂静 B、沉静 C、平静 D、默默无言
2读选 段中的画线的句子,回答问题,
选段中句子①运用的写法是 ,句子②写出了景物的 。
、 A、动态描写 B、以静衬动 C、以动衬静 D、静态之美
(2)下面诗句与句运用了相同的写法的一项是( )
A、大漠沙如雪,长河落日园 B、蝉噪林愈静,鸟鸣同更幽
C、千山鸟飞绝,万径人踪灭 D、春眠不觉晓,处处闻啼鸟
3、“这就是真正的荷兰” 这句话表达了作者 。
阅读短文,回答问题。(12分)
埃及金字塔
在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的锥形建筑物,它们巍然屹立,傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。
金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治。法老死后,他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里,这些坟墓底座是四方形,愈往上愈小,最后成为尖顶,因为它们的轮廓有点像汉字的“金”字,所以称为金字塔。
古埃及各王国修建的金字塔大大小小共70多座。期中最大的是开罗近郊的胡夫
金字塔。这座金字塔高约137米,相当于50层楼高,绕金字塔一周,差不多要走1
千米的路程,塔 身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨,这些石块磨得
很平整。石块与石块之间砌得很紧密。几千年过去了,这些石块接缝处连锋利的刀
片都插不进去。
如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造 起来呢?据说是先砌好地面的一层,
然后堆起一个和这一层同样高的的土坡,人们就顺着土坡把石块拉上第二层,这样一
层层砌上去,金字塔有多高,土坡就有多高,塔 建成后,土坡就变成一座很大的山。
然后人们又把这座土山移走,让金字塔显露出来。
现在,这些金字塔矗立在起伏的苋沙之中已经有四五千年了,它们是埃及的象征,
也是埃及人民智慧的结晶。
短文从哪些方面介绍了埃及金字塔?
分别用“ ”和“ ”郚出短文中描写金字塔“宏伟”和“精巧”
的句子。
短文第3 自然段介绍了胡夫金字塔主要运用哪 种说明方法?( )
打比方 B、列数字 C、作比较
你是怎样理解“它们是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶”这句话的?
习作。
介绍一处家乡的风景,把风景的特点写清楚,用学过的方法写出家乡风景的奥秘之处,让同学们和你一起分享家乡的美景。
附参考答案
一、生字熟 记。
1、选读音,并改正。(1)xiāo(shāo)(2)√(3)zhàn(zhān)(4)yí(yì)
2、读拼音写词语。保姆,簇拥,码头。骏马,板凳,铃铛,绵羊,牲畜
3、组词。势力。垫子,挺立,小艇,喵喵叫,瞄准,翘 起。翅膀
二、词语积累。
1、补充词语。填空。横错,体壮,群队,操纵,手忙,自得
(1)操纵自如,(2)悠然自得,(3)手忙脚乱,(4)成群结队。
2、填 词、世界闻名, 新鲜,弯曲,平稳 ,沉沉,安闲
3、反义词。1、呆板 ,2、狭窄,3、粗浅,4、活泼
三、句子万花筒。
1、修辞方法。(1)夸张,(2)拟人,(3)排比,(4)比喻
2、品读句子,仿写句子。(1)动态 。 静态。
(2)房屋披上了洁白的衣服,柳枝变成了银条,整个大地变成银装素裹的世界。
3、按要求写句子。(1)轻快的小艇穿过一座座形式不同的石桥 。
(2)向日葵睡醒了,对着太阳堵嘴出了笑脸。
(3)除了妈妈,没有什么人了解我们 迫好了。 (4)闲人少,蚕桑以插田。
四、阅读理解。(一)1、BACD 2、(1)D,(2)B,3、喜爱荷兰,热爱大自然。
(二)1、金字塔位置,塔 高度,用石头砌成,建筑宏伟精巧。
2、这座金字塔高约137米,相当于50层楼高;
这些石块接缝处连锋利的刀片都插不进 3、AB
4、说起金字塔就知道 埃及,古代埃及劳动创造了金字塔这个宏伟建筑,
五、习作。略