17小猴子下山 课件(共52张PPT)

(共52张PPT)
猜一猜
像人又像狗，
爬树是能手，
爱吃香蕉爱吃桃，
家里没有山里有。
猴子
hóu
小猴子
知识锦囊
猴子：哺乳动物，群居山林中，杂食动物。它的大脑发达，行动灵活。
17 小猴子下山
部编版 一年级语文下册 第七单元
课文欣赏
音序：
K
结构：
左右
偏旁：
土
笔画数：
7
组词：
石块 土块 一块
造句：
笔顺：
小明在沙滩上捡了一些石块。
音序：
F
结构：
独体
偏旁：
笔画数：
8
组词：
非常 非凡 除非
造句：
笔顺：
听了这个消息，他非常开心。
非
音序：
C
结构：
上下
偏旁：
笔画数：
11
组词：
非常 正常 经常
造句：
笔顺：
爸爸妈妈早上经常去公园里锻炼身体。
巾
音序：
W
结构：
左右
偏旁：
笔画数：
8
组词：
来往 以往 往前
造句：
笔顺：
你笔直往前走就可以看到超市。
彳
音序：
G
结构：
独体
偏旁：
笔画数：
5
组词：
西瓜 瓜果 瓜子
造句：
笔顺：
妈妈买回来的西瓜又大又甜。
瓜
音序：
J
结构：
半包围
偏旁：
笔画数：
7
组词：
前进 进行 进步
造句：
笔顺：
这段时间，小刚的学习进步很大。
辶
音序：
K
结构：
上下
偏旁：
笔画数：
8
组词：
空气 天空 星空
造句：
笔顺：
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。
宀
空
多
音
字
kōnɡ
kònɡ
天空
空白
会认字学习
猴子
结果
纟+吉=结
结（jiē）玉米
蝴蝶结（jié）
中国结（jié）
多
音
字
结
jiē 结实
jié 结束
掰开
手+分+手=掰
（用两只手分开）
扛枪
扌+工=扛
会认字学习
不满
氵+艹+两=满
扔掉
扌+乃=扔
会认字学习
摘下
会认字学习
扌+奉=捧
捧着
西 瓜
抱 住
扌+包=抱
会认字学习
蹦蹦跳跳
+山+朋=蹦
+山+月+月=蹦
追 上
会认字学习
记一记
加一加
纟+吉=
扌+工=
氵+艹+两=
?+山+朋=
结
扛
满
蹦
换一换
奶-女+扌=
跑-?+扌=
扔
抱
小猴子摘桃
捧
摘
扔
结
抱
蹦
瓜
追
满
掰
扛
猴
猴
掰
空
结
追
捧
抱
常
块
进
满
扛
摘
扔
汉字大冲关
往
蹦
非
满树 扔了 摘桃子 捧着
小猴 结得 掰玉米 扛着
西瓜 抱着 蹦蹦跳跳 去追
热闹
过往
方块
高空
非常
进行
正常
来往
进入
空手
冬瓜
你真 棒！
词语大丰收
词语积累
近
义
词
非常—十分 高兴—开心
反
义
词
空—满 进—退
有一天，这只顽皮的小猴子想下山来玩耍，顺便找点好吃的东西。你瞧，小猴子多开心呀，可是，回家的时候却变得垂头丧气了，这到底是怎么回事呢？
下面，我们就一起来学习童话故事---小猴子下山。
1
2
3
4
5
学习课文
借助生字学习及拼音朗读课文，并用“____”画出小猴子下山后经过了哪些地方。
玉米地
桃树下
瓜地里
树林里
玉米地
桃树下
小猴子下山，先来到了一( )玉米地，再走到一( )桃树下，接着走过一( )西瓜地，最后看见了一( )小兔子。
片
只
量词
块
棵
瓜地里
往回走的路上
学习课文
小猴子看见什么了？用“—”画出来。
小猴子做什么了？用“﹏”画出来。
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
把描写小猴子动作的词语圈出来吗？
掰玉米
扛玉米
近义词：十分
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
1
又大又多
非常
学习课文
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。
2
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
小猴子看见什么了？用“—”画出来。
小猴子做什么了？用“﹏”画出来。
又大又红
扔了玉米，摘桃子
又大又红
学习课文
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。
3
小猴子看见什么了？用“—”画出来。
小猴子做什么了？用“﹏”画出来。
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
扔了桃子，摘西瓜
又大又圆
又大又多 又大又红 又大又圆
又 又
又宽又远 又长又细
又白又胖 又香又甜
又白又嫩 又尖又细
又高又壮 又长又软
学习课文
又大又多的玉米
又大又红的桃子
又大又圆的西瓜
的太阳 的蛋糕 的苹果
又红又圆
又香又甜
又甜又脆
我也能说这样的词语。
学习课文
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。
4
小猴子看见什么了？用“—”画出来。
小猴子做什么了？用“﹏”画出来。
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
﹏
扔了西瓜，追兔子
蹦蹦跳跳
随堂练习
照样子，填一填。
蹦蹦跳跳
来来往往 认认真真 开开心心 干干净净
学习课文
小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。
5
“空着手”是什么意思呢？
小猴子走到玉米地，他看见玉米又大又多，非常高兴，就掰了玉米接着往前走，等他看到了桃子，就扔了玉米去摘桃子，看见了西瓜又扔了桃子去摘西瓜，等他看见了小兔子，又扔了西瓜去追小兔子，结果兔子跑进树林不见了，小猴子只好空着手回家去。
1.这是什么地方？
根据图片，结合课文找一找：
玉米地
2.它看见了什么？
玉米又大又多
3.小猴子做了什么？
小猴子掰了一个扛着往前走。
1.这是哪里呢？
桃树
2.它看见了什么？
满树又大又红的桃子
3.小猴子做了什么？
小猴子扔了玉米，去摘桃子。
1.这又是什么地方呢？
瓜地
2.它看到了什么？
满地又大又圆的西瓜
3.小猴子做了什么？
小猴子扔了桃子，去摘西瓜。
1.抱着西瓜的小猴子看见了什么？
小猴子看见一只小兔子。
2.小猴子又做了什么？
小猴子扔了西瓜，去追小兔子。
齐读最后一段，说一说小猴子最后带了什么回家？
小猴子最后什么也没得到，只好空着手回家了。
→
一棵桃树底下
又大又红
扔
摘
捧
←
↓
一片瓜地
又大又圆
扔
摘
抱
一块玉米地里
又大又多
掰
扛
蹦蹦跳跳
追
跑进树林里
←
能说会道
经过了这次，小猴子一定得到了教训。过了几天，它又准备下山。下山之前，你想对小猴子说些什么？
通过今天的学习，今后我们小朋友做事可不能像小猴子那样一会儿摘桃子，一会儿摘西瓜，一会儿追小兔子，最后一无所获。这个故事告诉我们做事要专一，认认真真地去做，做完一件再做另一件，这样才能有收获。
扛
kánɡ
扛东西
pěnɡ
捧
捧着
bào
抱
拥抱
摘
zhāi
采摘
扔
rēnɡ
乱扔
掰
扛
抱
捧
扔
摘
比一比，认一认
一、连一连。
捧
扛
抱
轻而短的东西
长而重的东西
圆而重的东西
课堂练习
课堂练习
课堂练习
课堂练习