部编版语文八年级下册第六单元拔高练习 (1)（含答案）

部编版语文八年级下册第六单元拔高练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识综合
阅读下面的文字，完成下面小题。
①A．古代诗词歌赋是先辈们投入历史长河的箴（jiǎn）言，B．我们在这长河的下游撑一支好奇的竹篙（gāo），扬一叶求知的帆，C．打捞着那源自千年前的信笺（zhǎn），品位其中的或喜或悲的情感，D．那散发着古朴芬芳的诗文，让我们陶醉、沉溺（ruò）、留连忘返。
②这些诗文的魅力在于其描绘了一幅幅绝美的图景：有白居易《钱塘湖春行》中“（1）A_________________，浅草才能没马蹄”的秀丽西子，也有王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，（2）_________________”的雄浑大漠；有刘禹锡《秋词（其一）》中“（3）_________________，_________________”的秋天明艳的景致，也有赵师秀《约客》中“（4）_________________，_________________”春夏之交的江南诗画。各番景致，美在其中，令人心驰，令人神往。
③这些诗文的魅力还在于其造就了浩瀚的优秀传统文化：诗经文字简洁，以少总多，情貌无遗，读之可明道；楚辞文字沉郁，感情激奋，读之可养志；汉赋文字汪洋，规模宏大，读之可盛神；唐诗文字刚柔并济，气象万千，读之可立魂；宋词文字清丽，大美天成，读之可洗心；元曲文字激越，摇曳多姿，读之可通灵；明清小说文字典雅，描世间百态，读之可启智。
④潜心读书有多种境界。刘禹锡《陋室铭》中“（5）_________________，_________________”，排除干扰，静下心来，此第一境界；陶渊明《饮酒·其五》中“（6）_________________，_________________”，沉醉其中，乐而忘我，此第二境界。人生有限，学海无涯，让我们在璀璨的古诗文中度过这“风也萧萧，雨也萧萧，瘦尽灯花又一宵”。
1．下列摘自第①段的句子中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（ ）
A．古代诗词歌赋是先辈们投入历史长河的箴（jiǎn）言。
B．我们在这长河的下游撑一支好奇的竹篙（gāo），扬一叶求知的帆。
C．打捞着那源自千年前的信笺（zhǎn），品位其中的或喜或悲的情感。
D．那散发着古朴芬芳的诗文，让我们陶醉、沉溺（ruò）、留连忘返。
2．根据提示，默写第②、第④段中的古诗文名句。
3．古代诗词歌赋承载了浩瀚的优秀传统文化。下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（ ）
A．《陈太丘与友期》中，客问元方：“尊君在不？”“尊君”是指对别人父亲的尊称。而元方曰：“君与家君期日中。”“家君”是指对别人称自己的父亲。
B．《大道之行也》中，“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”一句，矜，通“鳏”，老而无妻的人；寡，老而无夫的人；孤，幼而无父的人；独，老而无子的人；归，女子回家。
C．序，文体名，一般用以陈述作品主旨，创作经过等。唐初，亲友离别，赠言规勉，又有赠序。《送东阳马生序》即是一篇赠序。
D．在二十四节气中，既是节气又是传统节日的是清明，这一传统节日是祭祀、扫墓的日子，还有踏青、荡秋千、插柳等一系列风俗体育活动。
二、综合性学习
4．班级举办了“以和为贵”综合性学习活动，请你按要求完成下列任务。
(1)任务一：书法组的小明同学临摹了图中的内容，请你用规范汉字将正文补充抄写在横线中

和
，地和五谷丰。
，
(2)任务二：班里小记者到荣获“洛阳好人”称号的孟昭银老人所住的社区采集素材。孟昭银老人的一个邻居评价她：“她最可贵的是待人和气，六十多年来对家里长辈很孝顺、很敬重，亲人间很和睦。”另一位邻居评价她：“她这个人最是心地善良，几十年来知书明理，和周围人相处融洽”。请你依据邻居的谈话，仿照后句，在横线上补写前句，形成一条宣传语。
，知书明理善为先
(3)任务三：小明尝试对本学期所学的名著做摘录和批注，请帮他补充相关内容。
名著 摘录 批注
《经典常谈》 歌谣可分为徒歌和乐歌。徒歌是随口唱，乐歌是随着乐器唱……歌谣的节奏，最主要是靠重叠或复沓……重叠可以说原是歌谣的生命，节奏也便建立在这上头。 ①联想到《式微》：式微，式微，胡不归？ ， ？式微，式微，胡不归？ ， ？
《钢铁是怎样炼成的》 “我哪儿也不去。这毫无用处。我是从权威人士那里了解到这一点的。我只剩下一条路： 领抚恤金退休。但是我决不走这条路，你们无法让我离开工作岗位。我才二十四岁，我不能靠残废证过一辈子，明知没用，还到处求医问药。你们应当给我一个适合我干的工作。我可以在家工作或者就住在机关里……只是不能让我当一个只在发文演上登记号码的文书。我需要一个能使我有所寄托，使我不感到游离在集体之外的工作。……“只要心脏还在跳动，就不能使我离开党。只有死亡才能使我停止工作。你要记住这一点，老兄！” ②赏析：这个片段运用了A （描写方法），保尔体力刚刚恢复，就向组织提出申请——“应当给我一个适合我干的工作”，态度坚决而鲜明，语气铿锵有力，表现出了保尔B 。 C“ ”，这是保尔内心世界的真实写照，表达了他把自己的一切都要献给伟大的布尔什维克的决心。
三、诗歌鉴赏
诗歌鉴赏。
【甲】
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾襟。
【乙】
送友人
李白
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
5．甲诗中“海内存知己，天涯若比邻”历来被人们喜爱，结合诗意进行赏析。
6．两首诗在情感表达上有什么异同？
四、现代文阅读
阅读下面名著选段，回答问题
保尔第四次死里逃生
①日夜盼望的木柴已经近在眼前。但是筑路进度十分缓慢。
②伤寒每天都要夺去几十只有用的手。
③有一天，保尔两腿发软，像喝醉酒似的，摇摇晃晃地走回车站。他已经发烧好几天了，今天热度比哪天都高。
④吮吸工程队血液的肠伤寒也悄悄地向保尔进攻了。但是他那健壮的身体在抵抗着，每天强打精神，和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮大衣，冻坏的双脚穿上了朱赫来送给他的毡靴，可是这些东西对他也无济于事了。
⑤他每走一步，都像有什么东西猛刺他的胸部，浑身发冷，上下牙直打架，两眼树木像走马灯一样围着他打转。
⑥他好容易才走到车站。他又向前走了几步，终于失去了平衡。他模模糊糊地感觉到头碰到地上，积雪冰着他那灼热的面颊，怪舒服的。
⑦几小时以后，才有人偶然发现了他。保尔呼吸困难，已经认不得周围的人了。从装甲车上请来的医生说，他是肠伤寒，并发大叶性肺炎。体温四十一度五。肺炎加伤寒就足以把他送到另一个世界去了。
⑧在柯察金小队全体队员的帮助下，更主要是靠霍利亚瓦施加的压力，潘克拉托夫和杜巴瓦才把阿廖沙和不省人事的保尔塞进了挤得满满的车厢。
⑨火车开走了在空荡荡的站台上，潘克拉托夫走到杜巴瓦身旁，问：“你说，他能活吗？”
⑩没有得到回答。
……
青春胜利了。伤寒没有能夺走保尔的生命。保尔已经是第四次跨过死亡的门槛，又回到了人间。卧床一个月之后，苍白瘦削的保尔终于站起来，迈着颤巍巍的双腿，扶着墙壁，在房间里试着走动。母亲搀着他走到窗口，他向路上望了很久。
积雪融化了，小水洼闪闪发光。外面已经是乍暖还寒的早春天气了。
紧靠窗户的樱桃树枝上，神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀，它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。
百花盛开的春天到来了，保尔开始考虑回基辅的问题。
（节选《钢铁是怎样炼成的》，有改）
7．选文中的画线句属于什么描写？试品析其作用。
8．原著共写了保尔四次“死里逃生”，请在前三次中任选两次予以简要概括。
9．小说的成就不仅仅在于崇高的理想主义光芒，还在于艺术上的特色。请简要列举艺术方面的主要特色。
阅读名著选段思考，完成下面小题。
【甲】
枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去，就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在沃伦斯基新城附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。”
他站起来，朝大道走去。一个过路的山里人赶着四轮马车，顺路把他拉进城里。进城后，他在一个十字路口买了一份当地的报纸。报上登着本市党组织在杰米扬·别德内依俱乐部开会的通知。保尔回到住处的时候，已经是深夜了。
（节选自《钢铁是怎样炼成的》）
【乙】
回到车厂，他懊悔了两天。决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。睡了两天，他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为检些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。
……他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下坠，坠入那无底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去。
祥子，多么体面的祥子，变成个又瘦又脏的低等车夫。脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事！独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上帮儿车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后边。在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子操前面的车一把，他都会。原先他以为拉车是拉着条人命，一不小心便有摔死人的危险。现在，他故意的耍坏；摔死谁也没大关系，人都该死！他又恢复了他的静默寡言…
（节选自《骆驼祥子》）
10．【甲】文中，保尔·柯察金为什么会想到去自杀？
11．【乙】文中，祥子为什么“决不想上曹宅去了”？
12．【甲】【乙】两文中，主人公都遭遇不幸，但保尔积极面对，祥子堕落毁灭，为什么？请分析。
13．下列说法不正确的一项是（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》中保尔的妻子达雅是一个聪明善良的女人，在保尔的帮助下入了党，逐渐在政治上变得成熟，但是她贪图安逸的生活，不能吃苦。
B．《骆驼祥子》中的祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被孙侦探给洗劫了。
C．《儒林外史》中的匡超人本是一个淳朴的农村少年，对父母的一片孝心令人感动，却一步步走向堕落，最终变成了薄情寡义的虚伪小人。
D．《海底两万里》潜艇上墨水是用墨鱼或乌贼的分泌物做的，布是用海洋纤维做的。
五、文言文阅读
阅读下面两段文言文，完成下面小题。
【甲】
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也：化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
——庄子《北冥有鱼》
【乙】
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”鸣呼！其真无马邪？其真不知马也！
——韩愈《马说》
14．解释下列加点词。
（1）海运则将徙于南冥 （2）其翼若垂天之云
（3）一食或尽粟一石 （4）安求其能千里也
15．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．食之不能尽其材 设酒杀鸡作食
B．志怪者也 处处志之
C．故虽有名马 故人不独亲其亲
D．其远而无所至极邪 其真无马邪
16．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
（2）其真无马邪？其真不知马也！
17．甲乙两文的作者分别借助“鲲鹏”和“千里马”表达了各自怎样的写作意图？
阅读下面的文言文，完成下面小题。
北冥有鱼
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
18．下列句子中加点词的解释有误的一项是（ ）
A．海运则将徙于南冥 海运：海水运动。
B．南冥者，天池也 天池：天然形成的水池。
C．志怪者也 志怪：志向怪异。
D．水击三千里 水击：拍打水面。
19．下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．其视下也 其真无马邪
B．抟扶摇而上者九万里 鸣之而不能通其意
C．鹏之背 子非鱼，安知鱼之乐
D．南冥者，天池也 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
20．用“/”给下面的句子划分节奏。（只画一处）
不 知 其 几 千 里 也
21．把文中画横线的句子翻译为现代汉语。
野马也，尘埃也，生物之以息相吹也
22．庄子用充满想象力的语言描绘了大鹏这个形象，讲了神奇的故事，他想要借此表达什么想法？请简要回答。
六、名著阅读
23．翻阅期刊时，你看到《朝花夕拾》的一个整本书阅读活动展示——“鲁迅的小群”，你觉得很有意思。
群主：我给这个小群取名为“不能忘却的纪念”。因为这些人是我的良师益友，在我成长的不同时期，对我有重要的意义。我没有把衍太太拉进群，是因为她总怂恿邻家小孩干坏事，心术不正。
你也从初中语文教科书重点推荐的 12 部名著中选择了一个人物，为他建一个“小群” 并做了说明。（7 分）
七、作文
24．品读经典，光亮人生。总有一本经典触动你的灵魂，滋养你的心灵。本期阅读了《钢铁是怎样炼成的》这一名著，请你写一篇读后感，向校刊“品味经典阅读启智”专栏投稿。
要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭，不得套作；④除诗歌外，文体不限。
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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参考答案：
1．B 2．⑴乱花渐欲迷人眼⑵长河落日圆⑶晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄⑷黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙⑸无丝竹之乱耳，无案牍之劳形⑹采菊东篱下，悠然见南山 3．B
4．(1) 天和风雨顺 人和百业旺 家和万事兴
(2)孝亲敬长和为贵
(3) 微君之故 胡为乎中露 微君之躬 胡为乎泥中 语言描写 屈服于命运、不甘心被命运打倒的坚强的革命意志。 只要心脏还在跳动，就不能使我离开党
5．“海内存知己，天涯若比邻”这两句一扫前面淡淡的离情别绪。诗人设想别后：只要我们心意相通，即使远隔天涯，也犹如近在咫尺。这与一般的送别诗情调不同，既表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊，也道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理，给人以莫大的安慰和鼓舞。 6．相同点：都是隐含送别的情意与离情别绪之意。
《送杜少府之任蜀州》：此诗是送别诗的名作，诗意慰勉勿在离别之时悲哀。此诗一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。
《送友人》：这是一首情意深长的送别诗，作者通过送别环境的刻画、气氛的渲染，体现出诗人出依依惜别之意。
7．属于自然环境描写（景物描写），不仅点明了时令，而且象征着苏维埃春天的到来。 8．第一次是在与波兰白军的战斗中，保尔的腿受伤并得了伤寒；
第二次是在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，他头部受了重伤；
第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，他不得不离开岗位，回家养病。 9．示例一：写人物以叙事和描写为主，同事穿插内心独白、格言警局、书信和日记等，使人物形象有血有肉。
示例二：环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。
10．保尔身体瘫痪后，组织解除了保尔的工作，保尔非常苦恼，不能自拔，他认为自己失去了战斗的能力，成为革命队伍的累赘，无法实现生命的价值。另外，他受到了基辅无产阶级领袖波格丹诺娃自杀的启迪。 11．小福子自杀后，祥子对生活失去了最后的希望。（意对即可） 12．保尔最终能积极面对苦难，一方面因为他有崇高的革命信仰、革命乐观主义精神，同时达雅和母亲的支持，让保尔通过写作得到重生。而祥子的堕落，一方面是因为社会黑暗、军阀混战、政府侦探、车行豪夺等，最终使祥子成为这个病态社会的牺牲品：另一方面，样子自身性格的局限也是他悲剧形成的因素，尤其是自私自利的个人主义思想。 13．A
14． 海水运动； 悬挂； 有时； 怎么。 15．C 16．（1）乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风离开（北海）。
（2）难道真的没有千里马吗？其实是他们真不识得千里马吧！ 17．甲文：表达了对远大理想和自由的执著追求，以及百折不挠的意志。乙文：借千里马表达了“有了伯乐才能发现人才”的观点，并寄寓了作者对人才遭屈辱、被埋没的感慨悲愤之情。
18．C 19．C 20．不知/其几千里也 21．山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。 22．【示例】借大鹏徙于南冥的故事，表达对“逍遥”的理解，对绝对精神自由的追求和向往；说明任何事物的存在都要依附一定的条件，都要有所凭借。
23．小空①：保尔·柯察金
小空②：冬妮娅
小空③：丽达
小空④：达雅
小空⑤：冬妮娅：你把《牛虻》带入了我的世界，启蒙了我的人生路，我必将像亚瑟那般勇敢对抗命运的不公。
小空⑥：丽达：你对自己热爱的共产主义事业有着坚定的信仰，我们志同道合，有着相同的阶级观，你的热情、干练永远激励着我。
小空⑦：达雅：你是我人生路上最亮的那盏明灯、我的爱人和终生战友，你在我瘫痪时默默支持我，让我更加拥有战胜病魔的勇气，感激不尽！
小空⑧：我给这个小群命名为“我生命中出现的三个女人”。他们都曾是我的恋人，也都在我的人生道路上扮演着重要的角色，是她们给了我力量，让我坚定不移地追寻革命事业，实现人生理想。
24．例文：
读《钢铁是怎样炼成的》有感
这几天我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。书中讲了主人公保尔 柯察金，从一个普通的穷孩子，成长为一名革命战士的经历，它像一块磁石深深地吸引了我。
保尔从小失学，当了一名洗碗工，后来又兼任电工，十月革命，把他引上了革命的道路，成了一名红军战士。当时虽然沙皇已被推翻，成立了苏维埃政权，在当时那个战火纷飞的年代里，保尔为了保卫祖国，保卫家乡，英勇杀敌，不怕牺牲，曾多次受伤、生病，但这些困难都没有把他难倒，仍顽强地坚持战斗。在和平建设时期，他在最艰苦的条件下努力工作，但由于过度劳累和身体受伤，致使全身瘫痪，双目失明。他曾想自杀，却又以惊人的毅力活了下来。后来病魔已经使他不能像正常人一样写字了，他就在别人的帮助下以口述的方式写作。然而，由于他的文化水平低，经过后人多次的修改，才使得这本励志经典毫无漏洞地出版了。
令保尔万万没想到的是，这本历经千辛万苦才写成的书稿，在邮寄到出版社的路途中不幸丢失。这本浓缩了保尔心血和汗水的一生的书，就在一夜之间毁于一旦。对于这个突如其来的巨大打击，保尔并没有泄气，他重新开始了撰写。他始终坚信，人生难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光便可驱散绝望之云。成功了！成功了！他所做的一切并不是没用的，他让我们相信上帝在为你关上一扇门的时候，会为你开另一扇窗。这扇窗户可能会有点隐蔽，需要你自己去探索和发现，保尔做到了。
“人最宝贵的是生命，生命对人只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事时，他不会因虚度年华而悔恨。也不会因碌碌无为而羞愧。”在我们这样的年纪，我们要投入到学习中去。读书并不是为了和别人比成绩，而是我们在将来能有自己选择的权利。我们要活在当下，学在当下。
这本书告诉我们一个道理：铁经过熊火，冶炼成钢，人经过种种磨难考验成才。保尔不就是这样的吗？
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