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【2024新题速练】名著导读(选择题)(全国版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.(2024·四川雅安·二模)下列关于名著阅读表述不正确的一项是 ( )
A.《昆虫记》从片断来说就是一部传记,从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的虫类抒情诗。
B.《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地,水帘洞洞天”。
C.美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“武装宣传”是指刘邓大军千里跃进大别山,开辟了革命根据地。
D.《朝花夕拾》作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时,多用反讽手法。表面上很冷静地叙述事件的始末,其实是反话正说,在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺。如在《父亲》中,对庸医的行医过程细细道来,没有正面指责与讽刺,但字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺。
2.(2024·四川雅安·二模)下列关于名著的表述,不正确的一项是( )
A.《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景。文中的s城是指绍兴城。
B.《骆驼祥子》是我国现代作家老舍的代表作品。小说惊心动魄地写出了,恶魔般的社会环境怎样残酷地、一点一点地剥掉祥子的美德,将他的性格扭曲变形。
C.在《西游记》中,孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王—孙行者—齐天大圣—弼马温—孙悟空—斗战胜佛。其中“齐天大圣”是自封的。
D.《昆虫记》行文活泼,语言诙谐,还常常以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。在作者笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。
3.(2024·广东·模拟预测)校园里,《海底两万里》的小书迷们打算在4月23日“世界读书日”布置一个关于这本书的游园会,以下是游园会四个区域的介绍,其中信息有误的一项是( )
A.潜艇大世界:潜艇在海面上吸收空气并在特制储气舱储存,潜艇装备尽显科技想象。
B.大洋旅行线:请跟着书中主角,在海底以下两万里航行,周游各大洋,看各种奇异景象。
C.海洋动物馆:请观赏奇异的深海动物。船长等人曾在抹香鲸的围攻下救出长须鲸。
D.冒险群英会:认识尼摩船长、阿龙纳斯教授、尼德·兰、康赛尔等主角的人物特点。
4.(2024·辽宁·一模)下列各项中表述不正确的一项是 ( )
A.茅盾,原名沈德鸿,字雁冰。他的代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。我们学过他的散文《白杨礼赞》。
B.《送东阳马生序》中的“加冠”指成年,古时男子二十岁举行加冠仪式。表示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年已二十。
C.《简·爱》中的简·爱在与罗切斯特举行婚礼时被阻,为维护自己的尊严,她答应了表哥圣·约翰 的求婚,毅然离开了桑菲尔德庄园。
D.《骆驼祥子》中的祥子最大的梦想不过是拥有一辆自己的洋车,自己能养活自己,不受车厂老板的盘剥,但他的希望一次次地破灭。
5.(2024·辽宁·一模)下列各项中表述不正确的一项是( )
A.《答谢中书书》作者陶弘景,字通明,自号华阳隐居,南朝齐梁时思想家,有《陶隐居集》。
B.“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多,“桑梓”代指家乡,“汗青”代指竹简,“丝竹”代指音乐。
C.《水浒传》中鲁智深三拳打死镇关西后,以镇关西诈死为借口顺利脱身,体现他心思缜密;他出家后不守清规戒律,吃肉喝酒,醉打山门,体现了他的粗犷。
D.《朝花夕拾》中范爱农倔强耿直,愤世嫉俗,曾因“绣花鞋”事件被鲁迅误会,在老师徐锡麟牺牲后不主张发电报谴责当局者。
6.(2024·广东·一模)小粤整理了《水浒传》中描述英雄外貌或身份特征的句子,其中搭配有误的一项是 ( )
A.神清貌古真奇异,一举能令天下惊。幼年涉猎诸经史,长为吏役决刑名。(宋江)
B.额上戒箍儿灿烂,依稀火眼金睛;身间布衲袄斑斓,仿佛铜筋铁骨。(鲁智深)
C.交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷,狰狞好似狻猊。(李逵)
D.累代金枝玉叶,先朝凤子龙孙。丹书铁券护家门,万里招贤名振。(柴进)
7.(2024·辽宁·模拟预测)下列各项中表述不正确的一项是( )
A.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩词编年笺注》。破阵子,词牌名。作者辛弃疾是北宋词人。
B.在古代,“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,“丝竹”代指音乐。
C.《朝花夕拾》中,范爱农倔强耿直,愤世嫉俗,曾因“绣花鞋”事件被鲁迅误会,在老师徐锡麟牺牲后不主张发电报谴责当局者。
D.孙悟空是中国著名的神话人物之一,出自《西游记》,曾随唐僧西天取经, 一路降妖除魔,最终功德圆满,被封为“斗战胜佛”。
8.(2024·上海崇明·二模)下列名著不适合改编成舞台剧的是( )
A.《童年》
B.《经典常谈》
C.《西游记》
D.《骆驼祥子》
E.《水浒传》
F.《艾青诗选》
9.(2024·广东深圳·二模)初中必读名著中,也有许多为百姓奔走效劳的人物,下面阐述正确的是( )
A.病魔缠身的朱赫来带领共青团员们在寒冬来临之际修筑铁路。(《钢铁是怎样炼成的》)
B.简·爱在桑菲尔德尽心执教,教授二十名基础薄弱的乡村孩童,坚守职责。 (《简·爱》)
C.在物资匮乏的延安,徐特立迎难而上,精编教材,助民众扫除文盲。(《红星照耀中国》)
D.杜慎卿心怀慈悲,从不拒绝上门求助的各类人,有求必帮,是一位真儒。(《儒林外史》)
10.(2024·上海长宁·二模)以下演员招募令中的角色介绍与原著内容不相符的一项是( )
A.阿黛尔,简·爱的学生,乖巧活泼可爱。她对简·爱一直心怀感恩。
B.海伦·彭斯,简·爱的朋友,宽厚善良。她告诉简·爱要忘记仇恨。
C.里德太太,简·爱的舅妈,慈爱豁达。她是简·爱童年唯一的暖阳。
D.谭波儿小姐,简·爱的老师,富有同情心,给了简·爱母亲般的爱。
11.(2024·江苏泰州·一模)下列有关名著的表述不正确的两项是( )
A.作为一部英雄史诗般的小说,《水浒传》的结构很有特点,作者采取先分后合的链式结构,使小说环环相扣,线索分明。
B.《骆驼祥子》里的人物形象鲜明,如残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣又有点儿变态的虎妞、一步步走向毁灭的小福子、不给仆人吃饭的夏太太、诈骗祥子的孙侦探,还有离死亡只差一步的老马和小马祖孙俩,向读者展示了一幅具有老北京风情的世态图。
C.《我爱这土地》是艾青的成名作,发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。
D.《红星照耀中国》是一部纪实作品,其基本特点是用事实说话,这本书记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”。
E.《经典常谈》是朱自清为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作,内容涉及面较广,我们不妨首先选择自己做感兴趣的部分作为切入口,采用选择性阅读法进行阅读。
12.(2024·江西新余·一模)下列对相关名著的解说,不正确的一项是( )
A.《海底两万里》中的“诺第留斯号”所使用的动力来源是电,电主要来源于用海水中的电解质钠制成的钠电池。
B.《<二十四孝图>》中鲁迅认为“子路负米”“老莱娱亲”还有值得效仿之处,最令人反感的是“郭巨埋儿”和“卧冰求鲤”。
C.《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
D.《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等,使人物形象有血有肉。
13.(2024·广东惠州·一模)下面对《经典常谈》这本书作用概括最准确的一项是( )
A.该书指出了现代学生应该读些古书的原因和一些方法。
B.该书不是写给专家和大学里专门研究古书的学生看的,而是写给那些需要读些古书的学生看的。
C.该书是一些古书的“切实而浅明的白话文导言”。
D.该书是理想中一般人的经典读本,读了这本书就等于接受了经典训练,不用再去接触古书了。
14.(2024·山东青岛·一模)对下列名著的理解,说法错误的一项是( )
A.《朝花夕拾》中的《二十四孝图》,写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。
B.20世纪30年代的艾青诗歌,总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,这些诗歌诗行长短一致,诗节整齐划一,饱含睿智的哲思。
C.《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作,描写了一个普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
D.《红星照耀中国》中,作者从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。
15.(2024·山东淄博·一模)选出对有关名著的内容表述不正确的一项 ( )
A.《骆驼祥子》围绕着祥子买车的最大梦想,写他三起三落的人生经历,揭露了半殖民地半封建的中国社会底层人民的悲苦命运,表达了作者对劳动人民的深切同情。
B.《海底两万里》中尼摩船长具有两面性:他很善良;冒着生命危险拯救采珠人后还好心地送他珍珠;他也有些残忍,对敌舰采取了毁灭性的攻击,船上的人几乎全军覆没,尸沉大海。
C.《水浒传》中人物绰号的命名方式有多种:以武器命名,如大刀关胜;以体貌特征命名,如豹子头林冲;以古代名人命名,如小李广花荣;以人物本领命名,如入云龙卢俊义;以凶猛野兽命名,如混江龙阮小七。
D.《儒林外史》这部讽刺小说没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。
16.(2024·湖南邵阳·一模)下列关于名著的表述,正确的一项是( )
A.《海底两万里》是美国作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说,讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。
B.艾青的诗歌具有“诗中有画”的特点,诗歌中多用“土地”“太阳”等意象,语言具有鲜明的色调,清晰的线条,如素描一般简练、凝重。
C.《范进中举》中提到范进参加了乡试。乡试是科举制度中每三年进行一次的全省考试,秀才或监生应考,考中者为进士。
D.《刘姥姥进大观园》一文中,刘姥姥二进大观园,与贾母、王夫人等人一起进餐,闹出许多笑话。刘姥姥在《红楼梦》中是一个丑角,作者对她是鄙视的。
17.(2024·江苏苏州·一模)文学名著中有不少女性人物的形象,下面名著片段中评价的女性人物形象是( )
我看这个女人实有些奇。若说他是个邪货,他却不带淫气;若是说他是人家遣出来的婢妾,他却又不带贱气。看他虽是个女流,倒有许多豪侠的光景。他那般轻倩的装饰,虽则觉得柔媚,只一双手指却像讲究勾、搬、冲的。
【注】他:这里指“她”。
A.《水浒传》中的扈三娘 B.《西游记》中的铁扇公主
C.《儒林外史》中的沈琼枝 D.《朝花夕拾》中的衍太太
18.(2024·山东青岛·一模)下列有关名著的表述不正确的一项是( )
A.唐僧师徒西天取经中遇到了白骨精,白骨精先后变成了年轻女子、老妇人和老公公,哄骗唐僧师徒,但未逃过孙悟空的火眼金睛。
B.《大堰河——我的保姆》中“大堰河”是诗人的乳母,诗人通过对乳母的回忆与追思; 抒发对贫苦农妇“大堰河”的怀念、感激之情。
C.《水浒传》塑造了一批个性鲜明的英雄形象,林冲、鲁智深和李逵三人都是军官出身,武艺高强,并且都支持招安。
D.《朝花夕拾》中的《二十四孝图》一文,作者认为“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”等孝.道故事,反映出封建孝道不顾儿童性命的问题,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
19.(2024·甘肃天水·一模)下列选项不正确的一项是( )
A.《简·爱》讲述孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,刻画出一个自尊自爱的女性形象,是一部带有自传色彩的长篇小说。
B.《水浒传》采取先分后合的链式结构,前四十回先讲述单个英雄人物的故事,第七十回以后写他们归顺朝廷,走向失败,环环相扣,线索分明。
C.《智取生辰纲》写的是杨志押送生辰纲的途中,虽百般谨慎小心,最终还是被吴用、晁盖等人用计在酒中下蒙汗药,导致生辰纲被劫走的故事。
D.《儒林外史》通过众多人物形象,对科举时代的社会生活进行了深刻的反思,如匡超人、王玉辉、杜少卿、王惠等人都是作者批判的对象。
20.(2024·山东淄博·一模)小语参加学校的演讲活动,以下是四名同学的演讲题目,内容有误的一项是
A.一个共产党人的革命信仰——读《红星照耀中国》有感
B.艾青是“太阳与火把”的歌手——《艾青诗选》诗歌意象探究
C.尼摩船长的航海日记——《海底两万里》精彩故事情节梳理
D.愤世嫉俗、敢于反抗的简·爱——《简·爱》人物形象探究
21.(2024·山东潍坊·一模)下列关于名著的表述,不正确的一项是( )
A.《西游记》为明代时期吴承恩创作的古代长篇神魔小说,小说情节生动、精彩纷呈,先后记叙了大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等脍炙人口的故事。
B.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品,真实记录了埃德加·斯诺自在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。
C.《经典常谈》是一部介绍我国传统文化经典的著作,也可以看作一本精彩的学术散文集。全书以现代的、科学的学术观念研究传统典籍,不夸奇炫博,不故作高深。
D.《围城》是钱锺书所著的长篇小说,是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说,被誉为“新儒林外史”。文中的方鸿渐自尊自强,刚直不阿,是尚有正义感的人物,但却以悲剧结局。
22.(2024·吉林长春·一模)下列对《简·爱》的评价, 不恰当的一项是( )
A.《简·爱》是一部带有自传色彩的长篇小说。
B.《简·爱》是一部充满讽刺意味的长篇小说。
C.《简·爱》是一部深具文化内涵的长篇小说。
D.《简·爱》是一部以爱情为主题的长篇小说。
23.(2024·上海闵行·二模)文学社成员对“阅读与空间”的关系已有一定认识,现拟开展“名著中的地理空间”画报绘制活动。下列设想中最恰当的一项是( )
A.绘制《朝花夕拾》中鲁迅求学路线图时,可以按照“南京→绍兴→日本”绘制。
B.绘制《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的某次出海路线图时,可以标识出目的地渊洲。
C.绘制《简·爱》中简·爱经历图时,可标识出她两次重返的地点:盖茨黑德府。
D.绘制《西游记》中师徒西天取经路线图时,可以标识出唐僧取经出发地五行山。
24.(2024·江苏宿迁·一模)下面有关名著的内容,说法错误的两项是( )
A.《水浒传》中三打祝家庄、大破连环马等故事都与宋公明有关,他是一个仗义疏财、重情重义的人。
B.《水浒传》最伟大的贡献是塑造了大批鲜明生动的人物形象,如足智多谋的吴用、恩怨分明的武松、逆来顺受的林冲、豁达明理的李逵等。
C.艾青的成名作《大堰河——我的保姆》,自由诗的特点非常明显,抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。
D.《儒林外史》作者是清代作家吴敬梓,以“写实主义”描绘各类人士对“功名富贵”的不同表现,这部小说代表着我国古代讽刺小说的高峰。大多人物追名逐利、丑态毕露,全无读“圣贤书”的儒生应有的学识和品格,如为中举而疯癫的范进,如吝啬至死的杜少卿。
E.《简·爱》中的简·爱出身贫寒,从小就极具反抗精神。她毕业后到桑菲尔德庄园做家庭教师,最终以独立的人格和勇敢的个性赢得了罗切斯特的爱情。
25.(2024·黑龙江哈尔滨·一模)小松在名著里寻找自强不息的人物介绍给同学,你认为最不符合自强不息精神的是( )
A.范进(吴敬梓《儒林外史》)
B.前半生的祥子(《老舍《骆驼祥子》)
C.简·爱(夏洛蒂·勃朗特《简·爱》)
D.保尔(奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样练成的》)
26.(2024·江苏扬州·一模)下面对文学作品的阐述,不正确的一项是( )
A.《骆驼祥子》《简·爱》均主要采用第一人称叙事角度。前者讲述了祥子三起三落买车的故事,客观全面地展现了老北京的风情世态图;后者讲述了简·爱的经历与内心,更为细腻、真实。
B.臧克家的《说和做》、朱德的《回忆我的母亲》和鲁迅的《狗·猫·鼠》,均运用了夹叙夹议的写作方法,这既增强了文章的感染力,又突出了文章的中心。
C.欧阳修的《卖油翁》、白居易的《卖炭翁》和选自《列子》的寓言《愚公移山》均讲述了老人的故事,均能运用对比手法刻画人物,使人物形象鲜明突出。
D.郭沫若的《屈原》和孙鸿的《枣儿》均运用象征手法,增强作品的艺术表现力和感染力。前者还具有想象瑰丽,雄浑壮阔的特点; 后者能以个性化的戏剧语言表现人物。
27.(2024·贵州贵阳·模拟预测)下面名著片段中的“我”指的是( )
我看到有许多人都已饿得半死,我知道那个人的米仓里有一万担大米,可是他却一点也不肯帮穷人的忙。我生气起来,便带领农民攻打他的家,他们把他的存粮都运走了。我事后想起来也不知自己为什么这样做。我只知道,他应该把米卖给穷人,要是不卖,他们把米拿走是应该的。
A.《儒林外史》中的杜少卿
B.《红星照耀中国》中的彭德怀
C.《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来
D.《水浒传》中的宋江
28.(2024·广东阳江·一模)下列有关名著的表述,正确的一项是( )
A.埃德加·斯诺的传记小说《红星照耀中国》向全世界宣告:毛泽东就是那颗给全中国带来光明的闪亮红星。
B.《艾青诗选》涵盖了诗人艾青各个时期的重要作品,作品主要描写了土地、太阳、火把、黎明等具有象征意味的事物。
C.《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为大学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇。
D.《朝花夕拾》中范爱农因为没有学费被迫回乡,并一直被轻视、排斥和伤害,但他为人 孤傲、正直,不满黑暗社会,积极投身革命,最后和徐锡麟、秋瑾一起被杀害。
29.(2024·广东·模拟预测)下列各项名著情节中,对相关“遇见”表述不正确的一项是( )
A.《骆驼祥子》中祥子在小茶馆遇见老马祖孙俩。这一次遇见让祥子第一次意识到即使自己拼命拉车,到老也无法维持生计。为他后来放弃抵抗与虎妞结婚埋下伏笔。
B.《骆驼祥子》中祥子帮曹先生送信。祥子一到家便被孙侦探捉住了。这次“遇见”,孙侦探敲诈走了他的全部积蓄,让祥子买车的计划破灭了,这是祥子的“一落”。
C.《儒林外史》中,范进在乡试中遇到作为主考官的周进。周进回想昔日也如范进一般,便把他录取,范进因此中举,改变了自己的命运。
D.《儒林外史》中沈琼枝遇见盐商宋为富,被其骗为做妾。她不甘心为妾便出逃到南京,靠自己绣花、写诗谋生,体现了她自尊自强、敢于反抗的性格。
30.(2024·贵州黔东南·一模)班长打算在校园公众号上对班级读书节活动进行专栏推送,推送专栏的候选人与标题内容要求不相符的一项是( )
推送内容: 标题——谁是你心中的最美少年
候选人:
A.红小鬼(《红星照耀中国》) B.鲁迅(《朝花夕拾》)
C.少年保尔(《钢铁是怎样炼成的》) D.约翰(《简·爱》)
31.(2024·贵州黔南·一模)下列名著形象中不具备“母性”特点的一项是( )
A.《西游记》中的观音菩萨 B.《朝花夕拾》中的长妈妈
C.《艾青诗选》中的吹号者 D.《昆虫记》中的圣甲虫
32.(2024·广东汕尾·一模)下列关于《儒林外史》的内容及常识的表述,完全正确的一项是( )
A.小说中出场就已经六十多岁,但仍然是童生的人是范进。
B.小说中有许多可笑之人,但杜慎卿却是例外,他慷慨大方,尊重妇女,反对礼法,让人敬佩。
C.小说将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中,通过冷静传神的刻画,寥寥数语,便将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备,人木三分,被称为“中国古代最优秀的讽刺小说”。
D.小说并没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是名士大儒们日常生活中的生存状态与精神世界。
33.(2024·江西南昌·一模)某班开展了名著阅读分享会,有四位同学会上做了分享发言,以下是他们的发言要点,其中内容有误的一项是( )
A.小洪:读《艾青诗选》,要注意体会诗歌语言与日常语言的不同,尤其要抓住“陌生化”的语言加以揣摩。
B.小城:阅读《经典常谈》,可根据自己兴趣进行选择性阅读,对历史感兴趣可选读《〈战国策〉第八》《<史记><汉书>第九》《文第十三》。
C.小初:简·爱宁可离开舅妈家去孤儿院,反映她对自由的向往追求,这与孙悟空第一次离开取经队伍的原因是不一样的。
D.小语:唐僧、尼摩船长和鲁迅先生虽然人生道路各不相同,但都具有鲜明的人生目标,并始终坚定地为目标而奋斗。
34.(2024·四川成都·一模)《儒林外史》塑造了众多真假儒士的形象,下列选项中属于“真儒”的是( )
A.范进 B.赵雪斋 C.杜慎卿 D.虞育德
35.(2024·江西九江·模拟预测)根据你对艾青诗歌的了解,下列对艾青诗歌评价不正确的一项是( )
A.意象上:诗人采用太阳、火把、黎明等有象征性的事物凝结成意象,表现深刻的思想内涵,使抒情意象更加丰满生动。
B.情感上:诗人通过真实形象的描写,注重揭示现实生活的内在特征,抒发深沉忧郁的感情,却不乏积极乐观的精神追求。
C.风格上:艾青的诗作整体构思简洁明了,色彩鲜明调和,形象立体饱满,布局错落有致,整个画面同诗歌的意境浑然一体。
D.韵律上:艾青的诗在形式上拘泥于外形的束缚,注意诗句的韵脚和字数、行数的划一,运用有规律的排比、复沓,造成一种变化中的统一。
参考答案:
1.C
【详解】本题考查名著常识辨析。
C.有误,文中的“武装宣传”指的是工农红军万里长征,成为“革命的播种机”;
故选C。
2.C
【详解】本题考查名著内容。
C.“孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王—孙行者—齐天大圣—弼马温—孙悟空—斗战胜佛”表述不正确。孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王—孙悟空—弼马温—齐天大圣—孙行者—斗战胜佛。
故选C。
3.B
【详解】本题考查对名著内容的理解。
B.“在海底以下两万里航行”表述错误,“两万里”是指主人公们在海底旅行的距离,大约为两万法里(约等于地球子午线的四分之一)。这个数字并非实际的海洋深度,而是用来强调这次旅行的漫长和神秘;
故选B。
4.C
【详解】本题考查文学常识和把握名著内容。
C.简 爱得知罗切斯特的疯妻还活在人间,为了维护自己的人格尊严,她强忍悲痛,毅然离开了桑菲尔德庄园。选项“她答应了表哥圣 约翰 的求婚”表述不正确;
故选C。
5.B
【详解】本题考查文学文化和名著常识。
B.“汗青”不是代指竹简;“汗青”:古代在竹简上书写,先以火烤竹去湿,再刮去竹青部分,以便于书写和防蛀,称为汗青,因此后世把著作完成叫做汗青,后借指史册。
故选B。
6.B
【详解】本题考查名著知识点的熟记。
A.描述了宋江的外貌和身份特征,其中“神清貌古真奇异,一举能令天下惊”和“幼年涉猎诸经史,长为吏役决刑名”都符合宋江在小说中的形象,他是一位有学识、有威望的英雄;
B.“额上戒箍儿灿烂,依稀火眼金睛;身间布衲袄斑斓,仿佛铜筋铁骨”中的描述与鲁智深并不相符。在《水浒传》中,鲁智深是一位豪放不羁、身材魁梧的和尚,他的标志性特征之一是光头而非“额上戒箍儿灿烂”。而“火眼金睛”则是孙悟空的特征,故不符合;
C.描述了李逵的外貌,其中“交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷,狰狞好似狻猊”与李逵粗犷、凶狠的形象相符;
D.描述了柴进的身份特征,“累代金枝玉叶,先朝凤子龙孙。丹书铁券护家门,万里招贤名振”准确地反映了柴进作为后周皇族后裔的身份和他在江湖上的地位;
故选B。
7.A
【详解】本题考查文学常识。
A.“作者辛弃疾是北宋词人”说法错误,作者辛弃疾是南宋词人。
故选A。
8.BF
【详解】本题考查对文学常识的掌握。舞台剧,可以定义为呈现于舞台的戏剧艺术。舞台剧按内容可以分为喜剧、悲剧和正剧;按表现形式可以分为歌剧、舞剧、话剧、哑剧、偶发剧、木偶剧等。
B.《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代 末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。《经典常谈》包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》《三礼》《春秋三传》《四书》 《战国策》《史记》《汉书》《诸子》《辞赋》《诗》《文》等十三篇,系统地介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。《经典常谈》是一部介绍我国传统文化经典的著作不适合改编成舞台剧;
F.《艾青诗选》共分8辑。收集了艾青从上世纪三十年代到七十年代末的作品。收入作者1932-1978年所写诗和寓言90首。艾青一生的代表作均收入此诗集中,如早期的《芦笛》《马塞》《大堰河——我的保姆》,抗战时期的《雪落在中国的土地上》《北方》《吹号者》《火把》《向太阳》,新时期的《光的赞歌》《在浪尖上》等。《艾青诗选》是一部诗歌选集不适合改编成舞台剧;
《童年》《西游记》《骆驼祥子》《水浒传》都是小说,适合改编成舞台剧;
故选BF。
9.C
【详解】本题考查名著内容理解识记。
A.病魔缠身的保尔带领共青团员们在寒冬来临之际修筑铁路;
B.简·爱在罗沃德学校尽心执教,教授二十名基础薄弱的乡村孩童,坚守职责;
D.杜少卿心怀慈悲,从不拒绝上门求助的各类人,有求必帮,是一位真儒;
故选C。
10.C
【详解】本题考查对名著内容的识记与理解。
C.选项有误。里德太太是《简·爱》中的人物,简·爱的舅妈和养母。里德太太蛮横、无理,且歧视、憎恶简·爱,偏袒自己的孩子,对简·爱苛刻冷漠。选项中“慈爱豁达。她是简·爱童年唯一的暖阳”说法错误;
故选C。
11.BC
【详解】本题考查名著识记。
B.《骆驼祥子》中不给仆人吃饭的是杨太太,选项“夏太太”有误;
C.艾青在发表成名作《大堰河——我的保姆》这部作品时第一次使用了“艾青”这一笔名,而不是《我爱这土地》;
故选B、C。
12.B
【详解】本题考查名著识记。
B.《<二十四孝图>》中鲁迅认为“子路负米”“黄香扇枕”等还有值得效仿之处,“卧冰求鲤”有性命之虞,最令人反感的就是“郭巨埋儿”和“老莱娱亲”;而非“最令人反感的是“‘卧冰求鲤’”;解说有误;
故选B。
13.C
【详解】本题考查对名著内容的识记。
A.本项是作者有关阅读经典的观点;
B.朱自清写《经典常谈》是为了给希望读些经典的做个向导,指点阅读门径,本项是讲该书的适用对象,不是该书的作用;
D.“读了这本书就等于接受了经典训练,不用再去接触古书了”与作者的目的“因这本书的导引,去接触古书”相矛盾;
故选C。
14.B
【详解】本题考查文学常识。
B.艾青的诗歌并非所有诗行都长短一致,诗节也并非都整齐划一。艾青的诗歌风格多样,既有自由体的形式,也有格律体的形式,不能一概而论。他的诗歌具有散文化的特点,诗句长短相间,力求一种随诗情而产生的“内在旋律美”,与诗歌内在节奏、音律与意象相一致和融合。而“饱含睿智的哲思”这个描述虽然适用于部分艾青的诗歌,但也不能说是他所有诗歌的共同特点。选项描述不准确。
故选B。
15.C
【详解】本题考查名著内容与名著常识。
C.“以凶猛野兽命名,如混江龙阮小七”表述不正确。混江龙是李俊的绰号,阮小七的绰号是“活阎罗” 。
故选C。
16.B
【详解】本题考查名著和文化常识。
A.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说;
C.乡试的考中者称“举人”,并非“进士”;
D.刘姥姥在大观园里是一个丑角,但这只是表面,她说出的笑话在别人听来觉得好玩,但这笑话是她有丰富的人生经验的体现,是她大智若愚的表现;刘姥姥的形象可以用三个字来概括,即“智、义、朴”,她心地善良,头脑灵活,大智若愚,风趣幽默,随机应变,见义勇为,善于应酬又不失质朴,知恩图报而不辞劳苦,作者并没有鄙视她;
故选B。
17.C
【详解】本题考查名著内容识记。
《儒林外史》第四十一回“庄濯江话旧秦淮河,沈琼枝押解江都县”: 武书与杜少卿在南京城遇到了庄濯江等人,庄濯江与杜少卿的父亲是旧相识,但却是庄绍光的族亲侄子。几个人相互拜访,游玩作诗。看到了沈琼枝的招牌后,前去认识。引来沈琼枝到杜少卿家的回访。此时,江都县差役来捉拿沈琼枝。沈只得随他们回去。回去的船上,遇到李老四带着两个妓女投奔汤老六。
根据“若是说他是人家遣出来的婢妾,他却又不带贱气;看他虽是个女流,倒有许多豪侠的光景”“却怕是负气斗狠,逃了出来的”中“逃了出来”是因为不从盐商宋为富,于是只身流落金陵,以卖诗顾绣为生。可知,这个女人是沈琼枝。
故选C。
18.C
【详解】本题考查名著常识。
C.林冲、鲁智深是军官出身,李逵不是。林冲并未反对招安,鲁智深和李逵坚决反对招安;
故选C。
19.D
【详解】本题考查文学常识。
D.有误,杜少卿是正面人物,他虽然出身于“一门三鼎甲,四代六尚书”的大官僚地主家庭,却出污泥而不染,行为中有些离经叛道,思想中具有某些民主主义的成份。他蔑视科举,瞧不起功名富贵。杜少卿这个形象,许多研究者都指出这是作者的化身或寓有作者自己的影子;
故选D。
20.D
【详解】本题考查名著内容理解。
D.“愤世嫉俗”有误,《简·爱》中简·爱的人生追求有两个基本旋律:富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神;对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过孤女坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象,反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。
故选D。
21.D
【详解】本题考查名著内容。
D.方鸿渐性格特点是:懦弱、犹豫、随遇而安、无所作为和无所追求;有欲望无野心,有准则无理想,缺乏积极入世的人生态度;
故选D。
22.B
【详解】本题考查名著主题理解。
以长篇小说《简·爱》著称于世的英国女作家夏洛蒂·勃朗特,堪称逆境成才的典范。她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。小说夏洛蒂以自己为原型,故以第一人称叙述,是一部带有自传色彩的长篇小说。
《简·爱》中简·爱的人生追求有两个基本旋律:富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神;对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过孤女坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象,反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望,是一部深具文化内涵的长篇小说。
作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事,是一部以爱情为主题的长篇小说。
全书以主人公简·爱的成长故事为线索展开叙述,以简·爱的所思所想推动情节发展,全书并没有花太多笔墨在讽刺人物形象上,因此不能说“充满讽刺意味”。
故选B。
23.B
【详解】本题考查名著内容识记能力。
A.依据《朝花夕拾》中鲁迅的求学经历的先后顺序可知,鲁迅先是离开绍兴,到南京求学,然后再到日本留学;
C.依据《简·爱》相关内容可知,简·爱两次重返的地点是桑德菲尔德庄园。简厌倦了孤儿院里的生活,到桑恩费尔德庄园担任家庭教师。在桑恩费尔德庄园她和罗契斯特相爱了。当婚礼在教堂悄然进行时,突然有人出证:罗契斯特先生15年前已经结婚,他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜,简离开了罗契斯特。在寻找新的生活出路的途中,简风餐露宿,沿途乞讨,历尽唇难,最后在泽地房被牧师圣·约翰收留,并在当地一所小学校任教。不久,简得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣·约翰是她的表兄,简决定将财产平分。圣·约翰是个狂热的教徒,打算去印度传教。他请求简嫁给他并和他 同去印度。简拒绝了他,决定回到罗契斯特身边。她回到桑恩费尔德庄园,那座宅子已成废墟,疯女人放火后坠楼身亡,罗契斯特也受伤致残。简找到他并和他结了婚,得到了自己理想的幸福生活;
D.依据对《西游记》第十二回“玄奘秉诚建大会 观音显象化金蝉”的阅读可知,唐僧奉旨西天取经,出发地点为长安;
故选B。
24.CD
【详解】本题考查名著内容的理解与识记。
C.《大堰河——我的保姆》不仅仅是抒发对大堰河深深的挚爱和无尽的怀念,而更多的是,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情,从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情,表达了对黑暗社会的谴责之情。
D.吝啬至死的是严监生,“两茎灯草费油挑掉一茎才肯咽气”。
而杜少卿则是《儒林外史》中少有的真儒,以字行于世,出身于“一门三鼎甲,四代六尚书”的大官僚地主家庭,却“出淤泥而不染”,是吴敬梓描写的一批真儒名贤之一,与庄绍光同为正面人物。杜少卿对于做官看得很淡,曾经有一次极佳的机会,却被他主动放弃。
故选CD两项。
25.A
【详解】本题考查名著人物理解。
A.范进在几十年应试不中的情况下,由于主试官周进的抬举,应试及第。他喜不自胜进入了癫狂状态。在恢复过来后,他的岳丈胡屠户由从前的对他不屑一顾变为阿谀奉承;同县的“名流”也纷纷巴结。范进中举后,因丁母忧过了三年才进京会试,又中了进士。他只是执着于功名利禄,并不是自强不息,不符合;
B.前半生的祥子有一个买车的梦想,即使遭遇了被大兵抢劫,被孙侦探敲诈,他也依旧没有放弃自己的梦想,想要努力拥有一辆自己的车,是自强不息的体现,符合;
C.简·爱自幼父母双亡,寄养于舅母家,备受虐待,后被舅母打发到洛伍德学校去。学校环境恶劣,但她顽强地活了下来。毕业两年后,简应聘去当家庭教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常,但经过较长时间接触,简发现罗切斯特心地善良,为人正直、刚毅,渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时,简痛苦地发现,原来罗切斯特有一个疯妻伯莎·安托瓦妮特·梅森。简悲伤地离去。后来,与她离散多年的叔父约翰·爱病故,遗赠给她巨额财产。因不能忘情于罗切斯特,她重回故地,才知数月前疯女人纵火而死,罗切斯特为救她一只眼睛被砸了出来,另一只眼睛发炎也看不见了简立刻去向他倾诉衷情,两人终缔良缘。她一生对自由、平等、独立人格的追求体现了自强不息,符合;
D.保尔·柯察金出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时,因得罪神父而被学校开除,并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后,在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路,参加苏俄红军,先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤,死里逃生后开始投入国家建设,从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时,保尔患上伤寒并引发了肺炎,并被误传死讯。痊愈之后,保尔重回工作岗位并加入联共(布)。由于高强度的工作和久病缠身,保尔最终失去工作能力,被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时,保尔已经双目失明、全身瘫痪,他开始从事文学创作,以笔作为武器,开始新的生活。这就是自强不息的体现,符合;
故选A。
26.A
【详解】本题考查文学常识。
A.有误,《骆驼祥子》采用第三人称叙事角度;
故选A。
27.B
【详解】本题考查名著内容掌握。
B.根据选段中提到的“带领农民攻打他的家”这一细节可知,其中的“我”是彭德怀。湖南发生大饥荒,彭德怀因愤怒于大地主的为富不仁,带领农民攻打了那个大地主的家,把地主的存粮都运走了。这个选段是彭德怀对美国记者埃德加 斯诺的自述,被埃德加 斯诺写入他的不朽名著《红星照耀中国》中。
故选B。
28.B
【详解】本题考查名著情节内容 。
A.有误,《红星照耀中国》是一部纪实文学作品,并非传记小说,其中的“红星”是中国共产党的象征,不是毛泽东个人;
C.有误,《经典常谈》是朱自清为中学生撰写的;
D.有误,“最后和徐锡麟、秋理一起被杀害”表述有误,范爱农是溺水而亡 ;
故选B。
29.B
【详解】本题考查名著相关知识。
B.“祥子帮曹先生送信。祥子一到家便被孙侦探捉住了”不是祥子的“一落”,而是祥子的“二落”,“一落”是遇到大兵抢去了他的车。
故选B。
30.D
【详解】本题考查名著内容识记。
D.《简·爱》中的约翰是简·爱的表哥,他专横跋扈,辱骂简·爱,殴打简·爱,是一个被宠坏了的孩子,并不符合“最美少年”的形象;
故选D。
31.C
【详解】本题考查名著阅读人物形象。
A.《西游记》中的观音菩萨,在作品中常常展现出慈悲和母仪天下的形象,多次帮助唐僧师徒解决难题,符合“母性”特点;
B.《朝花夕拾》中的长妈妈,是鲁迅儿时的保姆,她善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”,但她又能做别人不能做的事,买到《山海经》。她对鲁迅的成长有着重要的影响,具有母性的关怀和爱护;
C.《艾青诗选》中的吹号者,是诗人的化身,也是时代精神的象征。在艰苦的环境中,他不顾个人安危,勇于吹响前进的号角,表现了革命战士英勇无畏的革命精神,他不具备“母性”特点;
D.《昆虫记》中的圣甲虫,是食粪虫中最大也最负盛名的一种,它的体型呈扁平的椭圆形,身披黑色或褐色外套,虽然身型不大但却身手不凡。圣甲虫妈妈把卵产在粪球里,为后代提供温床,体现出了母性特点;
故选C。
32.C
【详解】本题考查名著内容及常识。
A. “小说中出场就已经六十多岁,但仍然是童生的人是范进”有误,此人应为周进;
B. “小说中有许多可笑之人,但杜慎卿却是例外……”有误,应表述为“小说中有许多可笑之人,但杜少卿却是例外……”;
D.“表现的是名士大儒们日常生活中的生存状态与精神世界”有误,应表述为“表现了封建社会普通士人日常生活中的生存状态与精神世界”;
故选C。
33.B
【详解】本题考查名著内容理解。
B.阅读《经典常谈》,可根据自己兴趣进行选择性阅读,对历史感兴趣可选读《〈战国策〉第八》《<史记><汉书>第九》。《文第十三》以时间为顺序,从辞到文,介绍了文的发展历程,不属于历史的范畴。表述有误;
故选B。
34.D
【详解】本题考查名著人物。
A.范进终生痴迷于科举,五十多岁才侥幸中举,并无真才实学,而且为了虚伪,不是“真儒”;
B.赵雪斋组织了一帮西湖假名士群体,时常聚会,附庸风雅,并不是“真儒”;
C.杜慎卿是一个看似才貌双全的人物。实际上,从杜慎卿到南京娶妾、举办“莫愁湖湖亭大会”来寻访男美这些事情可看出他是一个只图一己私欲的虚伪名士,并不是“真儒”;
D.虞育德进京会试中了进士,别人大多都虚报年龄以求重用,唯有他不在乎自己五十岁的“高龄”,据实上报,结果天子认为虞博士老迈,就给了他南京国子监博士的闲职。这就体现了虞育德弃虚返实的精神境界。是《儒林外史》中的正面人物。虞育德是一个富有同情心、光明正大、胸怀开阔又淡泊名利的“真儒”;
故选D。
35.D
【详解】本题考查艾青诗歌理解和辨析。
D.有误。艾青打破了旧体诗的格律束缚,创作了大量的自由体诗。他的诗歌在形式上并不拘泥于外形的束缚,不严格要求诗句的韵脚和字数、行数的划一,而是注重内在的韵律和音乐性;
故选D。
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