【商务星球版】2014-2015学年七年级地理上册优质课:第2章第3节 地图的应用(辛中)(教案+课件+素材)(4份打包)

文档属性

名称 【商务星球版】2014-2015学年七年级地理上册优质课:第2章第3节 地图的应用(辛中)(教案+课件+素材)(4份打包)
格式 zip
文件大小 24.5MB
资源类型 教案
版本资源 商务星球版
科目 地理
更新时间 2015-12-01 20:14:02

文档简介

(共52张PPT)
地图的应用
世 界 政 区 图
中 国 政 区 图
山东省政区图
东南亚
美国
中国交通图
中亚政区和交通图
中国气候类型分布图
中国人口分布图
枣庄旅游图
航空影像图
航空影像图
人造卫星遥感示意图
卫星影像地图
卫星影像地图
草原遥感图像
卫 星 云 图
地图
常用地图
新型地图
普通地图——可以综合反映某一区域自然和社会经济的一般特征,包括地形、河湖、植被、行政区划、城镇、 交通等基本内容。
专题地图——集中反映一种或几种地理事物的主要特征,例如,农牧业分布、旅游景点分布等。
航空影像图
电子地图
卫星遥感地图
地图的分类
中亚地区
你读出了哪些地理信息?
我看出了这个地区的地表形态!
我看出了 这个地区的主要河流、湖泊及其分布!
我看出了
……!
阅读
阅读地图的“三部曲”





图例
注记
第二步:
熟悉地图三要素
第一步:
看清图名
第三步:
阅读地图主题内容
世界政区图
中国政区图
山东政区图
结论:要找的区域范围越小,就应该查找比例尺越大的地图,反之,就应该找比例尺越小的地图。
例如:你要知道中国在世界的位置,就应该查看世界政区图,要知道枣庄市的位置,最好查看山东政区图。
案例分析
比例尺:


范围:


中国交通图
案例分析
国庆节期间,枣庄的小明想到上海游玩,可选择什么交通工具?
卫 星 云 图
陆地
海洋
云区
A
B
C
在特定的卫星图像上,健康的植被往往呈鲜红色,而出现病虫害或长势比较弱的植被颜色比较浅。
草原遥感图像
电子地图:是利用计算机技术,以数字方式存储和查阅的地图。
www.
电子地图查询出行路线的工具栏
第一步:确定出行路线
电子地图提供的从北京火车站到北京大学乘公共交通工具的路线
电子地图显示的从北京火车站到北京大学乘公共交通工具的路线
电子地图显示的水立方的位置
电子地图显示的鸟巢的位置
第二步:确定地理位置
电子地图搜索的北京市的博物馆(部分)
第三步:
进行分类搜索
电子地图显示的北京市的博物馆位置(部分)
你学会了吗?
动手试试吧!
利用百度搜索,在电子地图中分类搜索济南的大学,说出它们的名称和位置。
活动
www.
假设你是电子地图研发人员,你会为交通警察、急救工作者、自驾游客、城市规划者设计什么样的电子地图呢?
电子地图“乐万家”
车载电子地图
目前使用最广泛的电子地图
地图的应用
认识常用地图
电子地图的应用
分类
根据需要选择合适的地图
作用
使用方法
知识梳理
1.地图的种类很多,有目的的选择地图,才能及时准确地获取有用的信息,下面对地图的选择合适的是( )
A.在公园游览景点,选择看交通图。
B.外出旅行,确定行程,应参考导游图。
C.2013年习近平主席访美,想了解美国的位置应查阅世界政治地图。
D.了解某地气候特点,应查地形图。
2.地图种类繁多,果果一家自驾车从枣庄到北京,为保证顺利到达,他们最好选用( )
A.中国政区图
B.山东省政区图
C.中国铁路交通图
D.中国公路交通图
当堂达标
C
D
3.某校初三二班学生准备组织到郊外的山地进行越野比赛,设计行动方案,应查看( )
A.当地地形图 B.世界地形图
C.中国交通图 D.中国地形图
4. 2014年7月18日15时30分,“威马逊”在海南省文昌市翁田镇沿海登陆,能够正确及时、准确地反映该热带风暴的运行路线的地图是( )
A.地形图 B.卫星影像图
C.水文图 D.交通图
当堂达标
A
B
5.要想知道2016年奥运会举办城市里约热内卢的位置,应该查找( )
A.世界地形图 B.世界政区图
C.世界人口分布图 D.巴西地形图
6.小刚想利用暑假到青岛旅游,可以从电子地图上获得的信息有 ( )
①青岛的主要景点;②青岛主要景点的文字介绍;③各景点的乘车指南;④某景点未来几天游客人数
A.①②④ B ②③④ C ①③④ D ①②③
当堂达标
B
D
7.读《济南城区图》,找一找从济南东站到山东经济学院最近的路要经过哪些街道呢?
http://ditu./
8.利用谷歌地图,找到我们的学校。
东南亚
枣庄旅游图
航空影像图
航空影像图
草原遥感图像【课题】第二章 地图 第三节 地图的应用
【课型】新授课
【课标】
● 根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中使用地图的习惯。
● 列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。
【课标解读】
根据需要选择地图,必须了解不同比例尺地图 ( http: / / www.21cnjy.com )所包含的范围大小和内容详略的差异。在此基础上,根据需要选择适当比例尺的地图。其次根据地图内容的不同,学习阅读不同类型的地图,如地形图、交通图、导游图、电子地图和遥感图像等,以及根据不同的需要查找地理信息。
本条课标强调培养学生养成使用地图的习惯,强化学生的用图意识,学会在生活中主动的使用地图。
【教材、学情分析】
本节内容是在学生学完地图的三要素基础上,学 ( http: / / www.21cnjy.com )会阅读地图,根据使用目的,正确的选择地图。通过本节课的学习,使学生进一步加深对地理的“第二语言-地图”的理解, 掌握日常生活、生产,以及学习地理所必需的重要工具。并且为以后更好地学习地理奠定坚实的基础。
初中学生对地图的使用比较陌生,对地图符号了 ( http: / / www.21cnjy.com )解不多,地图上的方向与实际方向不能很好地联系,教学中多选择实际生活中的地图,通过丰富的案例,提高学生学习的兴趣,通过学习使用地图,解决简单的问题。
【教学目标】
1.学会根据需要选择常用地图,在地图上查找所需要的地理信息,养成在日常生活中使用地图的习惯。(重、难点)
2.通过实例了解电子地图、遥感图像在生产、生活的应用。(重点)
【教学模式】自主探究-合作竟学
【教学方法】读图分析,案例分析,小组讨论。
【教具准备】多媒体课件
【教学过程】
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
感悟导入 (展示图片)(讲解)这是一张国庆节期间拍于济南的照片,它帮我正确找到了趵突泉的位置。 在老师的引导下思考:照片中的人在干什么?这张地图能帮助我们解决哪些问题? 教师设疑,通过交流激发学生的兴趣,引入新课。
过渡 (讲解)地图的种类很多,下面老师带来了许多类型的地图,请大家先欣赏一下,然后,我们给它们分下类别。(多媒体)展示不同的地图(带音乐)。
合作竟学 (讲解)利用多媒体讲解地图的分类。(学生自主探究之后讲解)1.普通地图——可以综合反映某一区域自然和社会经济的一般特征,包括地形、河湖、植被、行政区划、城镇、 交通等基本内容。例如:东南亚图、美国图、中亚图。2.专题地图——集中反映一种或几种地理事物的主要特征。例如:世界政区图、中国政区图、山地政区图、中国交通图、中国农业分布图、中国人口分布图、枣庄旅游图。 (自主探究)阅读课本P36~37内容,思考:什么是普通地图和专题地图。给下面地图归类。世界政区图、中国政区图、山地政区图、东南亚图、美国图、中国交通图、中亚图、中国农业分布图、中国人口分布图、枣庄旅游图。(教师多媒体展示) 通过直观、形象的实例认识不同类型的地图。培养学生的归纳总结能力。
过渡 (教师讲解)地图的种类多种多样,不同种类的地图有不同的用途。在生活中要正确的阅读地图,并能根据需要选择合适的地图。
合作竟学 (活动)慧眼识地图一.阅读常用地图的方法(案例分析)1.根据需要选择不同大小的比例尺。结论:要找的区域范围越小,就应该查找比例尺越大的地图,反之,就应该找比例尺越小的地图。例如:你要知道中国在世界的位置,就应该查看世界政区图,要知道枣庄市的位置,最好查看山东政区图。2.观察图例选择不同的交通工具。思考:国庆节期间,枣庄的小明想到上海游玩,可选择什么交通工具?二.阅读卫星云图的方法。三.阅读草原遥感地图的方法。(讲解)在特定的卫星图像上,健康的植被往往呈鲜红色,而出现病虫害或长势比较弱的植被颜色比较浅。 (自主探究)课本P37活动。思考:你读出了哪些地理信息?我看出了这个地区有哪些国家。我看出了这个地区的地表形态!我看出了 这个地区的主要河流、湖泊及其分布!我看出了……!比较比例尺大小与表示范围大小的关系。观察中国交通图上的图例,选择适当的交通工具。学生抢答:卫星云图上绿色表示 ,蓝色表示 ,白色表示 。合作探究:下面是一副草原遥感图片,它能反应出有的地方病虫害非常严重,你知道是怎么看出来的吗? 先让学生自主探究,然后小组讨论,合作完成各项任务,培养学生的自学能力、合作学习的能力。案例分析,培养学生关注生活中地理的理念。卫星云图的判读是前面学习的内容,起到复习巩固的作用。遥感地图的学习培养学生关注生活的习惯。
过渡 卫星云图和遥感地图都是建立在新的技术之上的新型地图,还有一种地图,它是建立在计算机技术之上,以数字方式存储和查阅的地图,它就是电子地图。
合作竟学 (活动)利用链接展示百度地图,通过教师操作讲解电子地图的三种主要功能。确定出行路线;确定地理位置;进行分类搜索。(多媒体)展示利用车载电子地图搜寻最佳路线的视频材料。 先看老师演示,学习在电子地图上确定出行路线、确定地理位置、进行分类搜索。然后利用百度搜索,在电子地图中分类搜索济南的大学,说出它们的名称和位置。(合作探究)假设你是电子地图研发人员,你会为交通警察、急救工作者、自驾游客、城市规划者设计什么样的电子地图呢?结论:目前使用最广泛的电子地图是车载导航系统。 教师先演示,学生再自己操作,培养学生的动手能力。问题的设计注重培养学生发散思维能力,养成勤思考的习惯。
知识梳理 教师利用多媒体引导学生完成本节的知识梳理。
当堂达标 【当堂达标】学生独立完成,教师最后讲评。1.地图的种类很多,有目的的选择地图,才能及时准确地获取有用的信息,下面对地图的选择合适的是( )A.在公园游览景点,选择看交通图。B.外出旅行,确定行程,应参考导游图。C.2013年习近平主席访美,想了解美国的位置应查阅世界政治地图。D.了解某地气候特点,应查地形图。2.地图种类繁多,果果一家自驾车从枣庄到北京,为保证顺利到达,他们最好选用( )A.中国政区图 B.山东省政区图C.中国铁路交通图 D.中国公路交通图 3.某校初三二班学生准备组织到郊外的山地进行越野比赛,设计行动方案,应查看( )A.当地地形图 B.世界地形图C.中国交通图 D.中国地形图4. 2014年7月18日15时30分,“威马逊”在海南省 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )文昌市 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )翁田镇 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )沿海登陆,能够正确及时、准确地反映该热带风暴的运行路线的地图是( )A.地形图 B.卫星影像图C.水文图 D.交通图5.要想知道2016年奥运会举办城市里约热内卢的位置,应该查找( ) A.世界地形图 B.世界政区图 C.世界人口分布图 D.巴西地形图6.小刚想利用暑假到青岛旅游,可以从电子地图上获得的信息有 ( )①青岛的主要景点;②青岛主要景点的文字介绍;③各景点的乘车指南;④某景点未来几天游客人数A.①②④ B ②③④ C ①③④ D ①②③7.读《济南城区图》,找一找从济南东站到山东经济学院最近的路要经过哪些街道呢?8.利用谷歌地图,找到我们的学校。
教后反思 地图是日常生活、生产以及学 ( http: / / www.21cnjy.com )习地理所必需的重要工具。学习地图最重要的是学会使用地图,教学中注重实例的选择,利用生活中的情境设置,有利于培养学生注重学习与生活的联系。电子地图的使用是学生急需具备的基本素质,是对学生终身受益的知识,教师务必利用当前的网络教会学生使用。