第4讲 天气与气候 复习讲义课件(共81张PPT) 2024中考地理总复习专题突破商务星球版

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名称 第4讲 天气与气候 复习讲义课件(共81张PPT) 2024中考地理总复习专题突破商务星球版
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资源类型 教案
版本资源 商务星球版
科目 地理
更新时间 2024-05-22 15:24:24

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(共81张PPT)
第4讲 天气与气候
知识建构
课程标准·素养目标 核心主线·思维导图
1.区分“天气”和“气候”的概念,并能正确运用。收看天气预报节目,识别常见的天气符号,模拟播报天气。(地理实践力) 2.能用实例说明人类活动对空气质量的影响。(地理实践力) 3.阅读世界年平均气温分布图和世界1月、7月平均气温分布图,简要归纳世界气温的分布特点。(区域认知)
课程标准·素养目标 核心主线·思维导图
4.阅读世界年降水量分布图,简要归纳世界降水的分布特点。(区域认知) 5.运用某地区气温、降水数据资料,绘制气温年变化曲线和降水量柱状图,说出气温与降水量随时间的变化特点。(地理实践力)
续表
课程标准·素养目标 核心主线·思维导图
6.阅读世界气候类型分布图,描述世界主要气候类型的分布特征;结合实例,说明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。(区域认知、综合思维) 7.结合实例,说明天气和气候对人们生产生活的影响。(综合思维、人地协调观)
续表
第4讲 天气与气候
要点梳理
要点1 天气
1.天气与生活
天气是指一个地方________内的大气状况,人们经常用阴晴、风雨、
冷热等来描述某个地方的天气状况。天气是______的,同一时刻不同的
地方,天气也会有所差别。
短时间
多变
2.看图识天气
(1)卫星云图
在卫星云图上,______表示______。云的颜色越白,表示云层越厚。
云层厚的地方一般是阴雨区。______表示______。______表示______。
白色
云区
绿色
陆地
蓝色
海洋
(2)常用的天气符号
3.关注空气质量
空气质量的优劣,一般用______________来表示。____________,
____________,对人体健康有利;____________,____________,对人
体健康有害。
空气质量指数
质量指数小
空气质量好
质量指数大
空气质量差
要点2 气温的变化与差异
1.气温和气温观测
概念 气温是指________________
表示 气温一般用____表示,读作“________”
气温的 观测 工具 ________
观测时间 通常,气温观测一天要进行4次,一般在北京时间
___时、___时、____时、____时
大气的冷热程度

摄氏度
温度计
2
8
14
20
2.气温的变化与差异
气温的日变 化与日较差 一天之中,最高气温出现在_________(即14时)左右, 最低气温出现在__________
____________是指一天之中最高气温与最低气温的差
气温的年变 化与年较差 一年之中,北半球的气温,大陆上_____最高,_____最 低;海洋上_____最高,_____最低。南半球反之
____________是指一年内的最热月平均气温与最冷月平均 气温的差
午后2时
日出前后
气温日较差
7月
1月
8月
2月
气温年较差
气温的 差异 等温线的判断 等温线稀疏的区域,气温差别小;等温
线密集的区域,气温差别大
世界气温的分布 ①气温______________________。②同
纬度地带,陆地和海洋的气温不一样。
③________等温线比较______,_______等温线比较______
由低纬向高纬逐渐降低
北半球
曲折
南半球
平直
要点3 降水的变化与差异
1.降水和降水量的测定
从大气中降落到地面的____、____、______等,统称为降水。
测量降水量的基本仪器:________。
2.降水的季节变化
全年多雨型、全年湿润型、全年少雨型,降水季节变化小;夏季多
雨型、冬季多雨型,降水季节变化大。


冰雹
雨量器
3.降水的空间分布
(1)______附近地区________,______地区________。
(2)南、北回归线附近,大陆____________,____________。
(3)中纬度地带,______地区降水____,______地区降水____。
(4)山地______________,______________。
赤道
降水多
极地
降水少
东岸降水多
西岸降水少
沿海

内陆

迎风坡降水多
背风坡降水少
知识拓展 判断海陆位置
冬季,陆地上的等温线向低纬弯曲(表示冬季陆地比同纬度的海洋
气温低),海洋上的等温线向高纬弯曲(表示冬季海洋比同纬度的陆地
气温高)。夏季则相反。
要点4 世界的气候
1.气候与生活
气候是指某一地区的______平均天气状况。与______的天气相比,
气候具有____________。
2.气候的地区差异
世界各地气候的差异主要表现在______和______两个方面。
多年
多变
相对稳定性
气温
降水
3.世界主要的气候类型
(1)热带气候
气候类型 特点 主要分布地区
热带雨林气候 ______________ 赤道附近(亚马孙平原、刚果盆
地、马来群岛等)
热带草原气候 终年高温,一年分 ____________ 热带雨林气候区的南北两侧(非
洲分布范围最广)
终年高温多雨
干、湿两季
气候类型 特点 主要分布地区
热带季风气候 终年高温,一年分 ____________ 印度半岛和中南半岛
热带沙漠气候 ______________ 主要分布在南、北回归线附近的
大陆西岸和内陆地区(非洲撒哈
拉沙漠分布最广)
旱、雨两季
终年炎热干燥
续表
(2)温带气候
气候类型 特点 主要分布地区
亚热带季风和亚热 带湿润气候 夏季__________,冬季 __________ 纬度较低的亚热带地
区的大陆东岸
地中海气候 夏季__________,冬季 __________ 南北纬30°~ 40°的大
陆西岸
温带海洋性气候 ______________,气温和 降水年际变化小 南北纬40°~ 60°的大
陆西岸
高温多雨
温和少雨
炎热干燥
温和多雨
终年温和湿润
气候类型 特点 主要分布地区
温带季风气候 夏季__________,冬季 __________ 亚洲中纬度地区的大
陆东岸
温带大陆性气候 __________,年温差大, 降水较少且集中 中纬度地区的大陆内

亚寒带针叶林气候 冬季严寒而漫长,夏季温 和而短促 北极圈附近的高纬度
地区
高温多雨
寒冷干燥
冬冷夏热
续表
(3)寒带气候和高原山地气候
气候类型 特点 主要分布地区
寒带气候 苔原气候 长冬无夏 亚欧大陆和北美大陆的北部边缘
冰原气候 终年严寒 南极大陆和北冰洋沿岸及其岛屿上
高原山地气候 终年 低温 中低纬度的一些高山高原
要点5 形成气候的主要因素
纬度因素 气温 一般地说,纬度较低的地方,气温较高;纬度较
高的地方,气温较低
降水 ______地区________,极地地区降水少
海陆因素 气温 同纬度地带,______陆地气温______海洋气温,
冬季则相反
降水 距海洋较近,一般降水较多,温差较小;距海洋
较远,一般降水较少,温差较大
赤道
降水多
夏季
高于
地形因素 气温 气温______________________
降水 山地的________________,________________
人类活动 有利 改善局部地区的气候
不利 导致局部地区气候恶化
随着海拔的升高而降低
迎风坡降水较多
背风坡降水较少
续表
第4讲 天气与气候
典题精析
要点1 天气
例1 (广西)学校组织学生明天去秋游,小玲特意看了明天的天气预报(如下图所示),据此完成下列各题。
(1)根据天气预报得知,明天的天气情况是( )
D
A.小雨转阴,16~25 ℃,西北风2级
B.小雨转多云,16~25 ℃,西北风2级
C.小雨转阴,16~25 ℃,西北风4级
D.小雨转多云,16~25 ℃,西北风4级
【解析】根据图示可知,明天的天气是小雨转多云,气温16~25 ℃,西北风4级。
(2)看完天气预报,小玲要为明天的秋游做准备,她
应该( )
B
A.备好羽绒服 B.备好雨伞雨衣
C.备好保暖手套 D.备好防尘口罩
【解析】由上一题分析可知,明天可能会下雨,需备好雨伞、雨衣。
(山东滨州)冬去春来,广东当地清晨经常雾海茫茫,这是由于冷空气走后,暖湿气流迅速反攻,致使气温回升,空气湿度加大,这样的天气当地人称为“回南天”。据此完成下列各题。
(1)该天气现象发生期间,天气预报中可能出现的天气符号是( )
C
A.&1& B.&2& C.&3& D.&4&
【解析】根据材料可知,“回南天”是一种天气返潮现象,即冷空气走后,暖湿气流迅速反攻,致使气温回升,空气湿度加大的天气现象;A项表示雨夹雪,B项表示台风,C项表示雾,D项表示沙尘暴,只有C项符合“回南天”出现的天气现象。
(2)受此天气现象影响,当地网购量增加的商品最有可能是( )
D
A.电风扇 B.洗衣机 C.加湿器 D.除湿机
【解析】“回南天”发生时,室内外的空气湿度都比较大,最有可能使用除湿机除湿,故网购量增加的商品最有可能是除湿机。
要点2 气温的变化与差异
例2 (广西)天寒地冻的冬天,生活在高纬度地区的人们需要避寒。一般认为,1月平均气温在10~22 ℃的地区最适合避寒。读北半球1月适合避寒区范围示意图(图中阴影部分为适合避寒区),完成下列各题。
(1)北半球1月适合避寒区主要位
于( )
B
A.热带 B.北温带
C.北寒带 D.高山带
【解析】从图中可以看出,阴影部分(适合避寒区)主要分布在北回归线附近及其以北地区,大部分位于北温带。
(2)赤道附近不适合避寒的主要原因是( )
A
A.纬度低,气温过高
B.都是海洋,没有陆地
C.海拔高,气温过低
D.降水少,气候干旱
【解析】赤道附近之所以不适合避寒,主要是因为赤道附近纬度低,气候终年炎热,人体感觉不舒适。
(黑龙江龙东地区)下列符合北半球夏季等温线分布特征的是( )
C
A.&5& B.&6& C.&7& D.&8&
【解析】世界平均气温大致由低纬向高纬递减,北半球等温线数值由南向北递减。由此可知,B、C两幅图所示区域位于北半球。同纬度地带陆地和海洋气温不同,夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季海洋气温高,陆地气温低。由此可知,B图表示的是北半球冬季等温线的分布,C图表示的是北半球夏季等温线的分布。
要点3 降水的变化与差异
例3 (黑龙江龙东地区)一般来说,下列地区中年降水量最多的是
( )
A
A.赤道附近地区 B.中纬度内陆地区
C.极地地区 D.回归线附近大陆西岸
【解析】根据世界年降水量的分布规律可知,赤道附近地区降水多,极地地区降水少;南、北回归线附近,大陆东岸降水多,大陆西岸降水多;中纬度地带,沿海地区降水多,内陆地区降水少。
要点4 世界的气候
例4 (广西)读甲、乙、丙三地的气温年变化曲线和各月降水量柱状图,完成下列各题。
(1)有关三地的比较,说法正确的是( )
A.年平均气温由低到高依次是甲、乙、丙
B.从沿海到内陆依次是甲、丙、乙
C.气温年较差由大到小依次是丙、乙、甲
D.年降水量由少到多依次是甲、乙、丙
【解析】甲地终年高温多雨,为热
带雨林气候;乙地夏季炎热干燥,
冬季温和多雨,为地中海气候;丙
地最冷月平均气温在0 ℃以下,夏
季高温多雨,冬季寒冷干燥,为温
【答案】C
带季风气候。三地中,年平均气温由高到低依次为甲、乙、丙,气温年
较差由大到小依次为丙、乙、甲,年降水量由多到少依次为甲、乙、丙。
根据已知条件,无法判断三地的海陆位置。
(2)有关甲、乙、丙三地气候类
型的分布,说法正确的是( )
A.甲地的气候主要分布在欧洲西部
B.乙地的气候主要分布在澳大利亚东北部
C.丙地的气候主要分布在俄罗斯西部
D.甲、乙、丙三地的气候类型在亚洲均有分布
【解析】欧洲西部主要属温带海洋性气 候和地中海气候,澳大利亚东北部主要属热带雨林气候和热带草原气候,俄罗斯西部主要属温带大陆性气候。图示三种气候类型在亚洲均有分布。
【答案】D
(湖南岳阳)在中国积极斡旋下,沙特阿拉伯与伊朗两国外长于2023年4月6日在北京宣布恢复外交关系。某中学地理学习小组,绘制了一幅框图,探究沙特阿拉伯的气候类型。据图完成下列各题。
(1)框图中,各数字序号与其填入的内容,恰当的是( )
D
A.①位于南半球 B.②地处温带
C.③各月降水量大于100毫米 D.④热带沙漠气候
【解析】沙特阿拉伯位于赤道以北,属于北半球;沙特阿拉伯地跨热带和北温带,年平均降水量不到100毫米,属热带沙漠气候。
(2)下列地理现象的形成,与框图所探究的气候无关的是( )
A
A.大多数居民信仰基督教 B.骆驼为传统交通工具
C.传统民居墙厚窗小 D.传统服饰为宽大的白色长袍
【解析】沙特阿拉伯大多数居民信仰伊斯兰教,宗教信仰与气候无关;B、C、D三项均与当地的热带沙漠气候有关。
要点5 形成气候的主要因素
例5 (广西)下图是某区域1月平均气温分布略图,读图完成下列各题。
(1)造成甲、乙两地气温差异的
主要因素是( )
B
A.纬度因素 B.海陆因素
C.地形因素 D.人类活动
【解析】由图可知,甲、乙两地的
纬度大致相同,但此时甲地的气温高于乙地,这是由于南半球夏季时,
陆地气温高于海洋气温,主要受海陆因素的影响。
(2)造成乙、丙两地气温差异的
主要因素是( )
A
A.纬度因素 B.海陆因素
C.地形因素 D.人类活动
【解析】由图可知,乙、丙两地都
在南太平洋上,但乙地的纬度低于丙地,故乙地的气温高于丙地。
(湖南张家界)2022年12月15日,第十五届中国—拉美企业家高峰会在厄瓜多尔闭幕。读图,完成下列各题。
(1)厄瓜多尔的首都基多,坐落在赤道
均海拔2 850米的高山山谷中,基
多没有选址平原的主要原因是( )
A.当地风俗习惯的影响
B.纬度低,平原地区气候炎热
C.城市军事防卫的需要
D.山谷属热带雨林气候,水源充足
【解析】影响气候的因素主要有纬度位置、海陆位置、地形、洋流和人类活动等。厄瓜多尔位于赤道附近,终年高温,首都基多坐落在平均海拔2 850米的高山山谷中,主要原因是高山地区海拔高,气候比较凉爽。
【答案】B
(2)读南美洲等温线分布图可知,基多
比同纬度海洋( )
A.气温低,正值1月份
B.气温高,正值1月份
C.气温低,正值7月份
D.气温高,正值7月份
【解析】根据南美洲等温线分布图可知,基多的气温在10~20 ℃之间,同纬度的海洋气温在20 ℃以上,故基多的气温比同纬度的海洋低,此时海洋的气温比陆地的气温高,为冬季,基多位于南半球,故此时正值7月。
【答案】C
第4讲 天气与气候
备考演练
达标练
1.(北京)下列描述天气的一项是( )
D
A.新加坡降水季节差异小 B.新加坡年降水量大
C.贵阳夏季高温多雨 D.贵阳今天晴转多云
2.(辽宁营口)下列词语中,描述气候的是( )
A
A.长冬短夏 B.暴风骤雨 C.阳光明媚 D.寒风凛冽
(提示:“长冬短夏”描述的是较长时间的多年平均天气状况,描述的是气候。其他三项描述的都是短时间内的大气状况,描述的是天气)
(江苏苏州)下图为春季某日我国东部某条经线附近地区的天气状况示意图,读图完成3~4题。
3.40°N附近的天气状况是( )
D
A.有微风和沙尘暴 B.雨夹雪
C.晴转中雨 D.出现沙尘暴、大风天气
4.给图示30°N附近人们的生活建议是( )
C
A.适宜户外运动 B.注意添衣防冻 C.出行带好雨具 D.做好防晒保护
读我国四个城市的空气质量日报表,完成5~6题。
城市 甲 乙 丙 丁
空气质量指数 98 47 69 151
5.清新的空气,空气质量指数小。当日,这四个城市中空气质量最好的
是( )
B
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
6.空气质量与我们的生活密切相关,下列措施有利于改善空气质量的是
( )
A
A.植树造林 B.建筑工地日夜施工
C.大量焚烧垃圾 D.砍伐树木,开荒种地
7.(甘肃天水)读地形雨示意图,
下列相关叙述正确的是( )
A
A.南坡是迎风坡,降水多
B.北坡是迎风坡,降水多
C.迎风坡和背风坡的植被没有差异
D.乙地比甲地气温低,主要原因是乙地降水多
(山东日照)读某月太平洋表层海水等温线(单位:℃)分布图,完成8~9题。
8.对比南、北回归线附近的表层海水温
度可知,此时( )
A.处于北半球夏季
B.处于南半球夏季
C.北极地区有极夜现象
D.长江处于枯水期
(提示:读图可知,南回归线附近海水温度约为20 ℃,北回归线附近海水温度大致在25 ℃~30 ℃之间,南回归线附近海水温度低于北回归线附近海水温度,说明此时处于北半球夏季,北极地区有极昼现象,长江处于丰水期)
【答案】A
9.有关太平洋表层海水温度及等温线分
布的叙述,正确的是( )
B
A.北半球中纬度等温线分布稀疏
B.大致由低纬向高纬递减
C.北半球等温线与纬线平行
D.沿北回归线,大洋西岸的水温低于东岸
(湖南永州)亚欧大陆面积广大,气候类型复杂多样。读图,完成10~12题。
10.有关四地气温与降水特点的叙述,正确的是( )
B
A.甲地冬冷夏热
B.乙地夏季炎热干燥
C.丙地冬季温和多雨
D.丁地降水季节变化大
(提示:甲地为温带海洋性气候,全年温和湿润;乙地为地中海气候,夏季炎热干燥,冬季温和多雨;丙地为热带季风气候,全年高温,旱、雨季分明;丁地为热带雨林气候,全年高温多雨)
11.有关四地的气候,对应正确的是( )
C
A.甲——温带季风气候
B.乙——亚热带季风气候
C.丙——热带季风气候
D.丁——热带草原气候
12.造成甲、乙两地气候差异的主要因素是( )
A
A.纬度因素 B.海陆因素 C.地形因素 D.人类活动
提分练
13.(山东滨州)读等温线分布图,从图中可以获得的正确信息是( )
A.同纬度的①②两地,若①是陆地,②是海洋,此时该地区处于北半球冬季
B.由等温线分布情况可知,该地区位于南半球
C.图中等温线能反映世界气温随纬度变化的规律
D.图中等温线能反映世界气温由大洋中心向四周递减的规律
(提示:图中气温由南向北递减,故该地区位于北半球,若①是陆地,②是海洋,陆地等温线凸向高纬,海洋等温线凸向低纬,说明此季节同纬度的陆地气温比海洋高,应为北半球夏季;图中等温线能够反映出世界气温随纬度的变化而变化)
【答案】C
14.(广西)阅读图文材料,完成下列各题。
材料一 下图为阿布扎比、加尔各答、柳州三个城市的位置图。
材料二 下图为阿布扎比、加尔各答、柳州三个城市的气温年变化曲线和各月降水量柱状图。
(1)图中三个城市纬度相近,都位于__________(特殊纬线)附近。
(2)阿布扎比与加尔各答气候的共同点是全年______。
北回归线
高温
(3)柳州与加尔各答气候的共同点是都属于______气候,受偏____
(填风向)风影响时,降水量大。
(4)分析柳州1月平均气温低于阿布扎比的主要原因:______________
_____________________________________________________。
季风

柳州为亚热带季风气候,冬季温和;阿布扎比为热带沙漠气候,全年高温
15.(山西阳泉)【项目化学习】
项目主题:我的校园我的家
项目背景:某中学校园内,在连续较长时间降水或遇暴雨天气后,部分区域路面常会出现积水,给师生的学习、生活带来不便。为解决这一问题,地理小组以“我的校园我的家”为主题,开展项目化学习。
任务一:实地调查
小组成员测量并绘制了校园平面图。在某次较强降水后,同学们找到积水位置,并把积水明显的区域标记在图中相应位置。
(1)调查发现有植被覆盖的区域积水现象不明显,试简要分析原因。
【答案】植被具有涵养水源的作用,与水泥路面相比,有植被覆盖区域雨水下渗速度快。
任务二:分析探究
同学们收集了所在城市的气候资料,如下表所示。
月份 1 2 3 4 5 6
平均气温/℃ -3.4 0.6 8.3 12.1 19.9 23.5
降水量/毫米 3.0 5.6 11.2 22.0 34.1 52.2
月份 7 8 9 10 11 12
平均气温/℃ 23.1 22.5 18.0 10.2 4.3 -1.9
降水量/毫米 109.3 99.4 62.0 28.1 12.9 2.9
(2)根据资料,在图中补充完整该市年降水量柱状图。
【答案】绘图略
(3)说出该校园最有可能出现积水的时段,并从气候角度简要说明原因。
【答案】时段:7、8月份(或夏季、夏
秋季节)。原因:该地属温带季风气候,
夏季高温多雨,降水主要集中在7、8月
份(或降水主要集中在夏季、夏秋季
节),降水强度大,多暴雨,降水频率高,易出现积水。
任务三:成果展示
(4)调查结论:校园积水主要与地面状况和_______________________
_______________________________有关。
降水强度、降水量的多少、降水持续的时间、植被覆盖率等
(5)为创建良好的校园环境,针对第(4)题的问题,请给学校有关部门提出改进方案。
【答案】改进方案:增加绿化面积;铺设透水砖;建设海绵校园;增设下水井;雨季到来之前,清理下水井等。
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