Unit 8 Is there a post office near here Section B (1a-1e) 第三课时 听说课（二）学历案

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Unit 8 Is there a post office near here Section B (1a-1e) 第三课时 听说课（二）
【学习目标】1.通过图片和具体的对话，学习运用和指路问路的新词汇：get along, turn right, on the/your right ,at the crossing.2.通过听前预测、听中记笔记的方法和技巧，捕捉到建筑物的具体位置信息。3.通过创设情境，能与同学进行问路指路的对话。【评价任务】Task 1和Task 2（检测目标1）;Task 3（检测目标2）; Task 3和Task 4,（检测目标3）【本课重难点】学习重点：通过听前预测、听中记笔记的方法和技巧，捕捉到建筑物的具体位置信息。学习难点：通过创设情境，能与同学进行问路指路的对话
学习过程
学习理解 评价与反思
Task 1.Lead in.Watch a video Task 2. Let’s learn.Let’s look and say.T:What does the sign mean Ss: Turn right./turn left./Go along/No parking!/No turning around!(2)Do 1a. 将单词和方框中的单词匹配。(3) Do what you see. (4)Let’s talk. 检测目标一：能够看图片说出如何去某个地方。①未掌握（ ）②掌握一半及以下★（ ）③掌握大部分★★（ ）④完全掌握★★★（ ）未掌握原因及改进方法：
应用实践 评价与反思
Task 3. Let’s listenStep1. Do 1b. Listen and write the correct place for each letter in the picture.Step 2. Finish 1c. Listen again and fill in the blanks.Step3.Listen and repeat and pay attention to the red parts.Step4. How to ask for directions.Step5. How to give directions.Step 6 . Role-play the conversations. 检测目标二和三：能通过听前预测，听中抓关键词，完成1b和1c的 题目，并能和搭档就听力中的内容进行对话。翻译下列的句子。就沿着大桥街。__________________________________________ 2.在第一个十字路口向右转。__________________________________________3.餐馆在你的左边。__________________________________________①未掌握（ ）②掌握一半及以下★（ ）③掌握大部分★★（ ）④完全掌握★★★（ ）未掌握原因及改进方法：
迁移创新 评价与反思
Task 4. Let’s talk and make a conversation. 检测目标三：根据所给的情境，完成对话的编写。①未掌握（ ）②掌握一半及以下★（ ）③掌握大部分★★（ ）④完全掌握★★★（ ）未掌握原因及改进方法：
课后作业
完成学习之友第三课时练习题。根据Task 4的要求，编一段对话。