2024年中考历史复习训练题（含答案）

2024年中考历史复习训练题（含答案）
选择题
1.遗址能为已经消逝的文明或者文化传统提供一种独特的至少是特殊的见证。北京人遗址为我们提供的历史见证是，北京人已经（ ）
A.定居生活 B.学会用火
C.饲养家畜 D.种植粮食
2.整理表格是我们历史学习中常用的一种学习方法，下表反映的战役应是（ ）
A.牧野之战 B.巨鹿之战
C.官渡之战 D.赤壁之战
3.在我国南方各省，分布着数以百万计的客家人。史学界普遍认为客家人是历史上渐次南迁的中原汉族人。下列有关中原人口南迁的说法正确的是( )
A.西汉末年开始出现大批中原人口南下现象
B.自然灾害频繁是中原人口南迁主要原因
C.中原人口大量南迁推动了江南地区的开发
D.中原人口大量南迁引发南方社会动荡不安
4.杜甫的诗反映了历史的真实情况，故有“诗史”之称。下面两首诗反映了唐朝不同时期的社会状况，其转折点是（ ）
A.八王之乱 B.安史之乱
C.黄巢起义 D.藩镇割据
5.“通过各种渠道进人南宋的契丹人，其杜会习俗不断发生变化。通过族际婚姻，契丹人的姓氏名字发生变迁，甚至服饰、饮食、节日等生活习俗也逐渐失去其民族特征。”出现这一现象的主要原因是
A.民族交融 B.政府引导
C.社会繁荣开放 D.经济重心南移
6. “迹其性本强悍,勇不顾亲,而能畏义而好贤,屈己以从谏,刻厉矫揉,力于为善,此所以致贞观之治也,”史学家范祖再这段话称颂的是
A. 汉文帝 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗
7. 作为宋代中央最高军事机构的枢密院,长期由文官掌握,这种现象被称作“文臣主枢密”,宋代实施这一政策的主要目的是（ ）
A. 提升官员素质 B. 发展文教事业
C. 缓和阶级矛盾 D. 稳固国家政权
8. 明朝时,玉米、甘薯、马铃薯等原产于美洲的高产作物传入中国,种植面积迅速扩大,逐步成为主导性的农作物品种,这一现象带来的主要影响是（ ）
A. 提高了农业耕作技术 B. 增强了抵御饥荒能力
C. 促进了经济重心南移 D. 根除了人口增长压力
9. “吾侪本蒙古商,今俄罗斯种类不同,嗜好殊异,又复苦调丁赋,席不暇暖。今闻大皇帝普兴黄教,奚不弃此就彼,亦良禽择木智也。”说这段话的应是（ ）
A. 努尔哈赤 B. 噶尔丹
C. 五世达赖 D. 渥巴锡
10. “前第二条内言明开关俾英国商民居住通商之广州等五处,应纳进口、出口货税、饷费,均宜秉公议定则例,由部颁发晓示,以便英商按例交纳。”这段材料应出自（ ）
A. 《南京条约》 B. 《天津条约》
C. 《北京条约》 D. 《马关条约》
11．如表为烟台某初中“胶东红色文化”学习小组开展研究性学习时整理的资料（部分）。
时间 创建的主要抗日救亡团体
1937年8月 蓬莱战地服务团
1937年秋 烟台抗日救亡歌咏队 黄县抗日救亡团
1938年1月 招远西北乡青年抗日救国团
据此推测，其研究的主题是胶东（）
A．中共党组织的创建 B．国民大革命如火如荼
C．抗日根据地的建立 D．抗日救亡热潮的掀起
12．习近平总书记指出：“百万雄师过大江能够气吞万里如虎，根本原因是我们党同人民一条心，军民团结如一人。”其强调了哪一战役胜利的原因（）
A．辽沈战役 B．平津战役 C．淮海战役 D．渡江战役
13．新中国诞生后，以美国为首的西方强国打着“联合国”旗号，前来干预东亚事务，前锋直抵鸭绿江畔，企图扼杀中国革命。为粉碎美国的阴谋，中国（）
A．建立抗日民族统一战线 B．抗美援朝，保家卫国
C．实行独立自主和平外交 D．组建了第二炮兵部队
14．1901年和2021年都是辛丑年，但中国已不是原来的中国！2021年当地时间3月18日，杨洁箎、王毅在中美高层战略对话开场白中阐明中方有关立场：美国没有资格居高临下同中国说话……要求美方彻底放弃干涉中国内政的霸道行径。据此可知，中国（）
A．开始成为独立自主的国家
B．提出“求同存异”方针
C．倡导构建人类命运共同体
D．坚持和平共处五项原则
15．“共和国勋章”是中国最高荣誉勋章。如图是其中的一位英雄模范。他是（）
A．袁隆平 B．钱学森 C．邓稼先 D．屠呦呦
16，右图是《中国乡镇企业行业分布变化柱状图》( )
（单位：万个）。产生变化的主要原因是
A.经济体制改革B.市场经济建立
C.“四个全面”战略布局D.实施“一带一路”建设
17，对联是中华优秀传统文化的瑰宝。下列对联中，体现十八大以来重大成就的是（ ）
A.火树银花不夜天，五亿人民展欢颜 B.九二共识促交往，两岸关系谱新篇
C.两次回归洗国耻，一国两制载史册 D.伟大复兴中国梦，绿色发展新画卷
18.一位同学整理了一组有关阿拉伯人的成就。这说明阿拉伯人（ ）
A.开创了东西方贸易通道B.创造了独具特色的文化
C.推动了亚非人民友好往来D.促进了东西方文化交流
19.所谓欧洲文艺复兴，实质可以分为二种：一为脱离宗教关系，一为发生新理想之生活。“新理想之生活"是指（ ）
A.发扬人的个性B．追求民主平等C.坚持苦行禁欲D.信奉神为中心
20，有人说：（英）国王受他的大臣们支配，大臣要服从议会的约束，而议会成员是由普通人选举的。这反映了英国的（ ）
A.君主专制
B.联邦共和制
C.三权立
D.君主立宪制
21. 《共产党宣言》指出：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”这说明（ ）
A. 资本主义社会是人类的理想社会
B. 资产阶级曾经推动历史快速发展
C. 资产阶级登上历史舞台不到百年
D. 资本主义社会已消灭了经济贫困
22. 下图是某一战役的部分信息，该战役的作战双方是（ ）
A. 法国军队与德国军队 B. 德国军队与俄国军队
C. 英法联军与德国军队 D. 英法联军与德奥联军
23. 苏维埃俄国于1921年实施的新经济政策，内容包括：以征收粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。这表明（ ）
A. 苏维埃政府放弃了社会主义道路
B. 社会主义排斥市场和商品经济
C. 社会主义与资本主义本质上相同
D. 社会主义建设策略具有灵活性
24. 1941年12月7日清晨，日本海军的航空母舰舰载飞机和微型潜艇突然袭击在图10所示岛上的美国海军基地以及美国陆军和海军在该岛上的飞机场。这次偷袭（ ）
A. 以轰炸美国珍珠港的战舰为目标，
B. 使美国加入到反法西斯战争中来
C. 使中国成为反法西斯东方主战场
D. 基本摧毁了当时美国的海军主力
25. 参考消息网于2019年6月12日报道，美国《国家利益》双月刊网站发表文章称，“单极世界是-个因历史偶然而形成的地缘政治格局，应该用一种更加公平和可持续的格局取而代之”。该文中的“单极世界"是指（ ）
A. 冷战结束后唯一的超级大国美国
B. 只存在一个超级大国政治格局
C. 不止有一个超级大国的国际体系
D. 联合国主导下的多极化世界格局
二、非选择题
26.秦朝、汉朝、元朝是我国地方行政区划变革的重要时期。依据下列材料，回答问题。
材料一秦统一后，赢政首先从体制改革入手，将全国分为三十六郡，郡下设县，郡县二级的行政长官（郡守、县令）由皇帝直接任命。这种地方行政制度的建立，打破了以血缘为基础的分封制，确保中央集权的进一步强化。
——摘编自纪录片《中国第一位始皇帝》
（1）材料一中的“这种地方行政制度”指的是什么制度？请依据材料一~指出这种制度的作用。这种制度下的地方行政长官是如何产生的？
材料二……所谓列侯者，非但食其邑入而已，可以臣吏民，可以布政令。……西都景、武而后（西汉景帝、武帝后），始令诸侯王不得治民，汉置内史治之。自是之后，虽诸侯王，亦无君国子民之实，不过食其所封之邑入，况列侯乎？
——马端临《文献通考·封建考》
（2）据材料二回答，西汉景帝、武帝统治前后，诸侯王的权力有何变化？结合所学知识指出汉武帝为解决诸侯王问题，采取了什么措施？
材料三元朝疆域图
（3）据材料三回答，元朝实行的是什么行政区划制度？请把A处内容补充完整。元朝为管理B处设立了什么机构？
27. 战国时期,不同学派各陈其说。阅读下列材料,回答问题。
材料一 若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼无有,君臣父子皆能孝总,若此则天下治。
材料二 贯莫如厚而信,使民利之;罚莫如重而必,使民畏之;法莫如一而固,使民知之。
材料三 民为贵,社极次之,君为轻
材料四 顺物自然而无容私焉,而天下治矣。
——摘编自《中国历史教师教学用书》等
(1)上述材料中的主张分别属于哪一学派
(2)根据上述材料,指出这些学派之间辩论焦点。这说明了什么
28．著名的学者张维为认为：为什么西方老是读不懂中国，从根本上讲，是意识形态的偏见和欧洲中心论的视角，使西方无法理解一个在数千年没有中断的伟大文明基础上形成的现代国家。以下材料均摘编自其文章《中国，一个“文明型国家”的崛起》。阅读材料，回答问题。
材料一所谓“民族国家”，在西方政治话语中几乎就等于“现代国家”。18﹣19世纪期间，民族主义作为一种政治运动在欧洲兴起，“民族国家”亦随之兴起。欧洲最早形成的“民族国家”可以说是法国。
在亚洲，日本通过明治维新，也形成了“民族国家”，加入欧洲列强，并在1894﹣1895年的甲午战争中击败了作为传统国家的中国。
（1）根据材料并结合所学知识，分析法国最早形成“民族国家”的原因，并指出日本明治维新的局限。
材料二1895年甲午战争的惨败，给中国人民带来前所未有的耻辱……中国面临的不是强与弱，而是更严峻的存与亡的问题了。朝野上下发出了“保国、保种”的呼声。严复翻译的《天演论》又进一步道出了“物竞天择，适者生存”的观点。
梁启超于1902年首先提出了“中华民族”的概念：中华民族是我国境内所有民族从千百年历史演变中形成的、大融合的结果。汉、满、蒙、回、藏等民族融为一家，形成了多元混合的统一大民族。后来孙中山等革命派也接受了梁启超关于“中华民族”的观点。
（2）根据材料并结合所学知识，指出梁启超提出“中华民族”概念的时代背景，并分析其积极意义。
材料三中国既是古老文明，也建成了现代国家，两有的长处结合在一起，这就是今天的中国。所以我用的是“文明型国家”。“文明型国家”具有超强的历史和文化底蕴，不会跟着别人亦步亦趋，不合照搬西方或者其他任何模式，它会沿着自己特有的轨迹和逻辑继续演变和发展。这种“文明型国家”的政治和经济模式在很多方面过去与别人不一样，现在也与众不同，今后还是自成体系。
根据材料并结合所学知识，指出战国时期哪一繁荣局面为中国古代文化的发展奠定了基础，并列举两例新中国“与众不同”的民主政治制度。
29. 阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一
迈克尔·法拉第是英国物理学家、化学家，也是著名的自学成才的科学家。生于一个贫苦铁匠家庭，仅上过小学。1831年，他作出了关于电力场的关键性突破，永远改变了人类文明。他被称为“电学之父”。
——摘编自《科普中国网》
（1）材料一中的科学家“关于电力场的关键性突破”是指他作出的什么贡献？哪种机械进入生产领域之后，电力才开始作为动力带动机器？
材料二
爱迪生8岁上学，但仅仅读了三个月的书，就被老师斥为“低能儿”而撵出校门。从此以后，他的母亲是他的“家庭教师”。爱迪生的文化程度极低，对人类的贡献却这么巨大，这里的“秘诀”是什么呢？他除了有一颗好奇的心，一种亲自试验的本能外，就是他具有超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。
——摘编自《爱迪生传》（2004年3月1日内蒙古科学技术出版社出版）
（2）材料二中的历史人物为人类的文明与进步作出了许多巨大贡献，请举出其中的一项。从材料一、二中，可以看出这两位历史人物有何突出的共同点？
（3）上述历史人物的贡献推动人类社会进入了什么时代？在该时代，国际秩序或世界格局发生了两次重大变化，其中第一次重大变化后建立的国际秩序的名称是什么？
答案
1-5BDCBA 6-10CDBDA 11-15DDBDA 16-20ADDAD 21-25BADAB
（1）郡县制；加强中央集权；由皇帝直接任命（2）权力被削弱；推行推恩令（3）行省制度；宣政院
27、1)学派:材料一:墨家；材料二:法家；材料三:儒家；材料四:道家
(2)焦点:治国方略。
说明:社会处于动荡与巨变之中;思想文化繁荣;知识分子关注社会。
28、（1）原因：战争对法国民族意识的激发；资本主义的发展，国内统一市场的形成；民族语言的形成。局限：保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚，导致日本后来走上了军国主义道路。
（2）背景：甲午中日战争战败，民族危机深重；民族资本主义经济发展，民族资产阶级力量壮大；维新思想的传播。意义：推动了民族意识的觉醒，有利于民族自信心的提升，促进了民族交融和中华民族的形成。
（3）局面：百家争鸣。民主政治制度：人民代表大会制度，民族区域自治制度。
29、（1）贡献：电磁感应。机械：发电机。
（2）贡献：电灯。共同点：不畏艰苦和敢于创新的精神。
（3）时代：电气时代。秩序：凡尔赛-华盛顿体系。