第二节 土地资源
主备：郑 副备：马 审核： 备课时间：十月 使用人：郑顺女
学习目标：
1、使学生了解我国主要的土地类型及其特点：知道我国耕地、草地、林地的分布。
2、使学生了解我国土地资源在利用中出现的问题及其对策。
3、通过本节的学习，使学生正确认识土地资源与人类的关系，以及合理开发、利用与保护土地资源的意义，从而使学生初步树立正确的资源观和环境观。
学习重点
1、耕地、草地、林地的分布
2、“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。”
学习难点：土地资源利用中产生的问题及对策。
自主学习
一、土地资源的利用
1、读图P67图3.6
根据土地 的状况，我们把土地资源分为 、 _ 、 和 、________、_________________等。其中 、 、 为农业用地： 、_____________、_______________为非农业用地。
2、读图P68图3.7和图3.8和3.9
(1)我国土地资源的优势：我国国土 ( http: / / www.21cnjy.com ) ，土地资源总量 ，而且土地___________________。有利于因地制宜全面发展 、 、 、______和 ___________________。
(2)我国土地资源的不足： ( http: / / www.21cnjy.com )我国人均土地资源 ，而且各类土地所占比例__________________，主要是 少， 多，____________不足，特别是 问题尤为突出。 耕地后备资源是指 较好，但 它是仅次于 的优质土地资源。
二、土地资源分布不均（读图P70图3.10）
1、我国土地资源利用类型分布不均，耕地 ( http: / / www.21cnjy.com )和林地90%以上集中分布在________________________区,这里是___、____、____业的主要分布区，土地利用程度高。
2、我国水田和旱田的分布大致以 ( http: / / www.21cnjy.com ) 一线为界，与 毫米年等降水量线接近。北方以_____为主，南方以______为主。林地分布在________区。
3、草地主要分布在____________________________区，主要利用于______业。
4、我国水土资源在地区匹配上存在着 ( http: / / www.21cnjy.com )南北矛盾，从水资源的分布来看，是 ；从土地资源的分布来看，是 。(A南多北少 B南少北多)
合作学习
三、合理利用每一寸土地
1、目前我国土地利用中存在着许多问题，各类土 ( http: / / www.21cnjy.com )地资源不同程度地遭到破坏，主要表现在____________、_____________、__________________、____________等方面。
2、为了加强对土地资源的管 ( http: / / www.21cnjy.com )理和保护，我国把“_________________________________，______________”作为一项基本国策。(你知道我国人口方面的基本国策吗？
3、为了更好的保护我国的土地资源，我国把每年的6月25日定为 。
5、读P71图3.11看看分别表示什么含义(连线)
水土的怒吼 过度放牧 水土流失
小草的哀求 乱占耕地 耕地减少
飞来的山峰 滥伐森林 土地荒漠化
达标练习
1、关于我国土地资源的叙述，正确的是( )
A、我国土地利用类型单一 B、我国山地、高原多，林地比重大
C、我国土地资源分布均匀 D、我国每年水土流失量居世界之首
2、关于我国土地资源的叙述，正确的是( )
A、地大物博，耕地、林地资源十分丰富
B、目前，我国大量开垦耕地，土地资源越来越多
C、随着科学技术的不断发展，我国挖掘土地资源的潜力无限
D、我国人均土地资源贫乏，珍惜和合理利用每一寸土地十分重要
3、下列地形区土地利用类型主要为耕地的是( )
A、大兴安岭 B、天山 C、内蒙古高原 D、华北平原
4、不提倡送“贺卡”和使用“一次行筷子”的主要目的是( )
A、节约资金 B、防止攀比 C、保护森林 D、增加劳动就业
5、我国各种土地资源分布不均的重要原因是( )
A、光、热、水等自然条件不同 B、开发历史的不同
C、生产风湿和人文特点的不同 D、人们生活习惯不同
6、我国耕地面积较小，人均耕地不足。为解决粮食问题，你认为应该( )
A、多开垦荒地，扩大耕地面积 B、科学种田，提高单位面积产量
C、把草原、山坡开垦为耕地 D、围湖造田，围海造陆
7、国家把“珍惜和合理利用每一寸土地”作为基本国策，其最终目的是( )
A、扩大耕地 B、改良土壤 C、保护水土 D、实现永续利用
8、下列土地类型中难利用的土地类型是( )
A、耕地 B、林地 C、沙漠石山 D、建筑用地
9、分布在年平均降水量不足400毫米的西部内陆地区，这种土地利用类型是( )
A、草地 B、林地 C、旱地 D、水田
（看教材68页土地利用类型的构成图完成10,11题）
10、我国国土辽阔，土地 ( http: / / www.21cnjy.com )资源总量丰富，而且土地利用类型齐全。为我国因地制宜全面发展 、 、 、_____、___________和 建设提供了有利条件。
11、我国人均土地资源占有量少，而且各 ( http: / / www.21cnjy.com )类土地所占比例不尽合理，主要是 少， _______________多， 不足，尤其是 面临的压力大。
课堂总结
一分钟记忆;土地资源的利用类型有哪些？
教学反思：中国的自然资源 第一节 自然资源的基本特征
主备：郑顺女 副备：马秀艳 审核： 集备时间：十月 使用人：郑顺女
学习目标：1、了解自然资源及其主要类型。
2、了解自然资源与人类生产、生活的密切联系，中国资源总量丰富、人均不足，且破坏严重的现状。
教学重点：1.自然资源的种类及现状。 2.懂得节约和保护资源的重要性。
教学难点：对自然资源的归类分析；对地大物博的正确剖析
讲授新课：
可再生资源和非可再生资源
自主学习（仔细阅读教材62--63页内容，完成下列各题）
1、这些在 中对人类有 的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等等，都是自然资源
2、在较短的时间内更新、再生，或者能循环使用的资源，属 资源。
3、总是用一点就少一些的资源是 资源。
4、判断下列物品哪些是自然资源 空气、鱼、纸张、小刀、水稻、石油、电缆。
自然资源： 、 、 。
5、可再生资源是“取之不尽，用之不竭吗”举例说明
（1）
（2）
6、自然资源与我们生活、生产密切相关，我们该如何利用好自然资源？（看书63页第一段）
二、总量丰富，人均不足；合作探讨（P64页阅读资料回答）
1、我国自然资源的主要特征是 _______.
2、如何让保障自然资源的供给？
3、了解节约和保障自然资源的行为方式（66页活动2）
小结：
一分钟记忆：自然资源分类？举例说明。
课堂巩固练习：
教学反思：第三节 水资源
主备：郑 副备：马 审核： 备课时间：11月 使用人：郑顺女
学习目标
1、了解水资源是有限的，以及我国水资源的现状。
2、知道我国水资源的时空分布特点。
3、用实例，说出我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程。
4、树立珍惜、合理利用、倡导节约用水的资源观，培养水资源保护意识。
学习重点：1、水资源时空分布特点及相应的工程建设。
2、树立正确的水资源保护利用意识。
学习难点：1.工农业生产中如何节约保护水资源。
2.使学生树立对淡水资源危机的意识，培养在生活中做节水、护水的模范。
自主学习（读课本第75页图3、13找出说明水是宝贵的资源的数据
一、水资源时空分布不均
1、每年的 月 日是“世界水日”，我国根据实际情况将每年的3月22日至28日定为“ ”。
2、我国主要的淡水资源是利用____________水和________________水。
3、一个国家河流经流量的大小，大体表明这个国家水资源的多少。
4、受 影响，我国水资源的时空分布很不均匀。
5、空间分布不均：我国水资源 ，南方水资源占全国的_____% 以上，北方不足____% 而北方_______面积广大，人口集中，加剧了缺水情况，特别是 和 地区缺水最为严重。说明我国 资源的配合不合理
6、从时间分布看：我国降水集中在 季，汛期河水暴涨，容易造成 灾害；
季降水少，河流进入枯水期，造成严重的 。可见水资源的季节变化大、年际变化也大，容易造成________灾害频繁。
合作探讨：1
7、水资源地区分布不均，南丰北缺如何解决？
解决措施：有效方法之一是 。例如 ，_____________，缓解我国北方严重缺水。南水北调工程，就是把 水系丰富的水资源，通过引水工调到我国缺水严重的 、 地区。这项工程规模巨大，分 、 、 三条调水路线。
8，对水资源的时间分配不均，即季节变化大 ( http: / / www.21cnjy.com )问题；措施之一 ____.兴修 ，可以有效调控 的季节变化，夏季蓄水防洪，冬春供水抗旱。例如，长江的 工程，黄河的 水利枢纽。
二、节约用水 保护水资源
小组合作：
1、我国水资源利用过程中存在的问题：1，__ ( http: / / www.21cnjy.com )____________________________________;2，__________________________________；3，_______________________________。
2、解决缺水问题的重要途径之一是 必 ( http: / / www.21cnjy.com )须_____________、__________________。从某种意义上讲， 比调水更重要。建设节水型社会要求__________、_____________。
3、读P80图3.20各行各业如何节约用水：农业节水：工业节水和家庭节水
4、解释节水标志
这个标志要大家像对待 一样珍惜每一滴水。
一分钟记忆：
课堂小结
达标练习
1、我们所说的水资源通常是指( )
A、海洋水 B、海洋水与陆地水 C、地下水 D、陆地上的淡水资源
2、解决水资源季节变化大的主要措施是( )
A、节约用水 B、兴修水库 C、防治水污染 D、跨流域调水
3、影响我国水资源时、空分布不均的气候是( )
A、季风气候 B、海洋气候 C、大陆气候 D、高山气候
4、目前人类比较容易利用的淡水资源是( )
A、河流水、湖泊水、浅层地下水 B、湖泊水、地下水、冰川C、河流水、湖泊水、雨水 5、我国水资源空间分布不均，主要表现在( )
A、南方多北方少，东部多西部少 B、南方多北方少，西部多东部少
C、东南多西北少，东北多西南少 D、山地多平原少，内陆多沿海少
6、解决水资源空间变化大的主要措施是( )
A、节约用水 B、兴修水库 C、防治水污染 D、跨流域调水
7、水资源供应紧张，除自然原因外，最主要的人为原因是( )
A、浪费大 B、水污染 C、重复使用 D、推广节水器
8、我们杯中的水主要来自于( )
A、海洋水淡化 B、冰川水 C、深层地下水 D、江河湖水和浅层地下水
完成教材活动内容：81-82页
反馈矫正
教学反思：
