第三单元单元测试题（含答案） 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

高二语文选择性必修下册第三单元单元测试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础题（每小题3分，共54分）
1．下列对《项脊轩志》解读错误的一项是（ ）
A．“前辟四窗，垣墙周庭，以当南日”与《苏武传》“汉使张胜谋杀单于近臣，当死”，两个“当”意思不一样。
B．“逮奉圣朝”一句中的“逮”，读音为“dài”，意为“等到”。文中与之同义的词有“及、迨、洎、比（至）”。
C．“后五年，吾妻来归”，归：旧时指女子出嫁。此外，女子出嫁亦称“适”，《孔雀东南飞》：“贫贱有此女，始适还家门。”
D．“室仅方丈，可容一人居”中“方丈”是古义，而“内外多置小门墙，往往而是”中“往往”不是古今异义词。
2．下列对《陈情表》解读错误的一项是（ ）
A．“臣不胜犬马怖惧之情”中“犬马”名词作状语，像犬马一样。“不胜”解释为“禁不起”。
B．“是以区区不能废远”中“区区”是古今异义，古义：拳拳，形容自己的私情；与《孔雀东南飞》中“何乃太区区”的“区区”意思一样。
C．“臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。”其中“辛苦”与“非臣陨首所能上报”中“上报”都是古今异义词。
D．“臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。”译文：我很想遵从皇上的旨意立刻为国奔走效劳，但祖母刘氏的病情却一天天加重；想要姑且顺从（自己的）私情，但报告申诉又不被准许。
3．下列各句中，加点词的活用现象与例句相同的一项是（ ）
例句：臣不胜犬马怖惧之情
A．谨拜表以闻 B．则刘病日笃
C．臣少仕伪朝 D．凡在故老
4．下列句中古代文化常识解释不全正确的一项是（ ）
A．“异爨”，分开起灶，指亲属分家。归有光以“东犬西吠”“鸡栖于厅”等词表达对家族分崩离析的失落和心酸。
B．“妪，先大母婢也”，“大母”是对自己已死去的祖母的敬称，“先妣”是对自己已死去的母亲的敬称。
C．“余自束发读书轩中”，“束发”是古代男子成人自立的标志，“而立之年”指男子三十岁。
D．“笏”，古代大臣朝见君王时手中所执的狭长板子。用玉、象牙或竹木制成。上可书字，以为指画及记事之用。
5．下列句子的句式和例句相同的一项是（　　）
例句：胡为乎遑遑欲何之
A．既自以心为形役 B．寓形宇内复几时
C．乐夫天命复奚疑 D．遂见用于小邑
6．下列句子中加点词的解释，全都正确的一项是（ ）
A．群贤毕至（全，都） 少长咸集（全，都） 茂林修竹（修整） 列坐其次（排列）
B．畅叙幽情（深远高雅） 人之相与（交往） 崇山峻岭（高） 或取诸怀抱（有的人）
C．感慨系之矣（连接） 修短随化（变化） 流觞曲水（酒杯） 兴感之由（原因）
D．列坐其次（旁边） 喻之于怀（比喻） 趣舍万殊（趣味） 临文嗟悼（摹写）
7．下列与例句句式相同的一项是（ ）
例句：故不我若也
A．凡长安豪富人为观游及卖果者 B．传其事以为官戒也
C．又何以蕃吾生而安吾性耶 D．理，非吾业也
8．下列各项中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．然吾居乡，见长人者好烦其令 然后以六合为家，崤函为宫
B．因舍其名 因以为号焉
C．橐驼非能使木寿且孳也 吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇
D．以子之道，移之官理 以蕃吾生而安吾性耶
9．下列加点字词的用法，完全相同的一项是（ ）
A．微风鼓浪 事不目见耳闻
B．虽大风浪不能鸣也 而此独以钟名
C．以小舟夜泊绝壁之下 余自齐安舟行适临汝
D．而大声发于水上 大石侧立千尺
10．下列句子中的句式相同的一项是（ ）
A．古之人不余欺也 余是以记之
B．得双石于潭上 石之铿然有声者
C．噌吰者，周景王之无射也 有大石当中流
D．此世所以不传也 而大声发于水上
11．下列各句中与其他加点的“而”字表示的关系不相同的一项是（ ）
A．殆与余同，而言之不详 B．渔工水师虽知而不能言
C．而陋者乃以斧斤考击而求之 D．盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也
12．下列关于句子中加点的“之”字的说法，正确的一项是（ ）
①而长子迈将赴饶之德兴尉 ②送之至湖口 ③徐而察之 ④汝识之乎 ⑤周景王之无射也
A．①⑤用法相同，②③④用法相同。 B．①②③用法相同，④⑤用法相同。
C．①③用法相同，②④⑤用法相同。 D．①②③④⑤用法全不相同。
13．下列句子中，不含通假字的一项是（ ）
A．至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下
B．北音清越
C．长乐王回深父
D．然而诸侯之地有限，暴秦之欲无厌
14．下列文言句子的句式分类正确的一项是（ ）
①石之铿然有声者 ②古之人不余欺也
③此世所以不传也 ④荆州之民附操者
⑤夫晋，何厌之有 ⑥今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也
A．①④/②⑤/③⑥ B．①⑥/②⑤/③④
C．①③⑥/②④⑤ D．①③/②⑤/④⑥
15．下列各句中加点词的解释，正确的一项是（ ）
A．足以极视听之娱 极：十分
引壶觞以自酌 引：举起、端起
B．所以兴怀，其致一也 致：达到
策扶老以流憩 策：拄着
C．况修短随化，终期于尽 期：期望
感吾生之行休 休：停止
D．齐彭殇为妄作 殇：未成年而死去的人
善万物之得时 善：羡慕
16．对各句中“以”字的用法分类正确的是（ ）
①舟遥遥以轻飏 ②木欣欣以向荣
③乐琴书以消忧 ④园日涉以成趣
⑤犹不能不以之兴怀 ⑥问征夫以前路
⑦农人告余以春及 ⑧眄庭柯以怡颜
A．①②/③④⑤/⑥⑦/⑧ B．①②/③④⑧/⑤/⑥⑦
C．①②④/③⑧/⑤/⑥⑦ D．①②④/③/⑤⑧/⑥⑦
17．下列句子中，“一”都作数词的一组是（ ）
A．①一觞一咏，亦足以畅叙幽情 ②夫人之相与，俯仰一世
B．①固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作 ②悟言一室之内
C．①虽世殊事异，所以兴怀，其致一也 ②每览昔人兴感之由，若合一契
D．①吏呼一何怒！妇啼一何苦 ②岂敢定居？一月三捷
18．下列句子中加点词的解释，全都正确的一项是（ ）
A．群贤毕至（全，都） 少长咸集（全，都）
茂林修竹（修整） 归去来兮（助词，无实义）
B．畅叙幽情（深远高雅） 人之相与（交往）
崇山峻岭（高） 引壶觞以自酌（酒杯）
C．感慨系之矣（连接） 修短随化（变化）
终期于尽（至、及） 或植杖而耘耔（培土）
D．喻之于怀（比喻） 景翳翳以将入（风景，景物）
列坐其次（排列） 策扶老以流憩（拐杖）
二、文言文阅读（共23分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
（一）
羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。会稽有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充、许询、支遁等皆以文义冠世，并筑室东土，与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴．．之兰亭，羲之自为之序以申其志，曰：
夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。
羲之既去官，与东土人士尽山水之游，弋钓为娱。又与道士许迈共修服食采药石不远千里遍游东中诸郡穷诸名山泛沧海叹曰我卒当以乐死谢安尝谓羲之曰：“中年以来，伤于哀乐，与亲友别，辄作数日恶。”羲之曰：“年在桑榆，自然至此。顷正赖丝竹陶写，恒恐儿辈觉，损其欢乐之趣。”朝廷以其誓苦，亦不复征之。
（选自《晋书·王羲之传》）
（二）
小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！
汤之问棘也是已。穷发之北有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若太山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鴳笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。
（选自《庄子·逍遥游》）
19．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A．又与道士许迈共修服食/采药石/不远千里/遍游东中诸郡/穷诸名山泛沧海/叹曰/我卒当以乐死
B．又与道士许迈共修/服食采药石不远千里/遍游东中/诸郡穷诸名山/泛沧海/叹曰/我卒当以乐死
C．又与道士许迈共修服食/采药石不远千里/遍游东中诸郡/穷诸名山/泛沧海/叹曰/我卒当以乐死
D．又与道士许迈共修/服食采药石/不远千里/遍游东中/诸郡穷诸名山泛沧海/叹曰/我卒当以乐死
20．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）
A．山阴：绍兴古县名，秦代始设，会稽郡二十六县之一。县址在会稽山的南边，故名。
B．丝竹：丝，指弦乐器；竹，指管乐器。文中“丝竹陶写”，意思是用音乐来陶冶性情。
C．晦朔：晦是阴历每月月末日，朔是阴历每月首日。“朝菌不知晦朔”，言其生命短暂。
D．羊角：羊的角。“抟扶摇羊角而上者”中“羊角”借指一种回旋向上如羊角状的旋风。
21．下列对原文有关内容的概述分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．王羲之不喜欢在京城居住，初到浙东，便产生了终身长住的念头，会稽诸多名士与他志趣相投。
B．王羲之弃官后，以游山玩水、射鸟钓鱼为乐，与谢安交好，二人共同拒绝了朝廷又一次征辟任用。
C．斥鴳腾跃“数仞而下”，却嘲笑展翅“九万里”的大鹏，庄子以此说明“小”是无法理解“大”的。
D．庄子说理善用譬喻，如选文（二）中或借“朝菌”等生活常识类比，或用“汤之问棘”等寓言作比。
22．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀
（2）绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也
23．两篇文字都提到“彭祖”，各有什么作用？（4分）
三、古代诗歌阅读（共7分）
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
途中晴
孟浩然
已失巴陵雨，犹逢蜀坂泥。
天开斜景遍，山出晚云低。
馀湿犹沾草，残流尚入溪。
今宵有明月，乡思远凄凄。
24．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．诗人描写了傍晚雨后赶路时的所见所感，语言明白晓畅，所写之景如在目前。
B．颔联描写雨收天开、树影横斜、山峦初现、晚云低垂的景象，气象宏大，视野开阔。
C．颈联描写芳草被雨水淋得湿漉漉的，急雨冲成的小水流淌入小溪，尽写初晴之景象。
D．诗歌虚实有致，有云开雨霁之实景，也有诗人想象中明月当空的虚景，变化自如。
25．有人评此诗“苍幽合作，无一恒笔”，意思是人物的情感随景物的变换而变化。请结合全诗，谈谈你对这一评价的理解。（4分）
四、名篇名句默写（共16分，每空1分）
26．补写出下列句子中的空缺部分
（1）《陈情表》用“————，————。”两句写缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
（2）《陈情表》用“————，————。”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。
（3）《陈情表》中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德的句子是“———————，——————。”
（4）《陈情表》中，李密用乌鸦反哺表达孝道的句子是“————，————”
（5）王羲之的《兰亭集序》文笔洗练，自然有致。用“崇山峻岭，茂林修竹”写山，以“————，——————”写水，短短16个字就将兰亭周围之景描绘出来。
（6）在《兰亭集序》中，王羲之的“————，————”之说是作者超越了人生无常之痛的理性思考。
（7）陶渊明在《归去来兮辞并序》中描写归乡途中轻舟快水的两句是“————，————”，表达了作者弃官归乡的畅快心情。
（8）陶渊明《归去来兮辞并序》中“——————，——————”两句，通过“问”的细节和“恨”的心理表现了作者急于归家的热切。
参考答案：
1．D“‘往往’不是古今异义词”错误。“往往”：古义，到处；/今义，表示根据以往的经验，某种情况在一定条件下时常存在或经常发生。
2．B
B.“意思一样”错误。《孔雀东南飞》中“何乃太区区”的“区区”解释为愚笨、愚拙。意思不同。句意：因此我不能废止侍养祖母而远离。/你怎么这样没见识！
3．B
例句：名词作状语，像犬马一样。A.动词使动用法，使……知道。B.名词作状语，一天天地。C.名词作动词，任职。D.形容词作名词，年老而有功德的旧臣。
4．C“是古代男子成人自立的标志”错，束发指十五岁，指成童的年龄，非古代男子成人自立的标志，20岁弱冠才是。
5．C
例句是宾语前置句A.被动句，“为”表被动。B.省略句，“寓形（于）宇内复几时”。 C.宾语前置句，“乐夫天命复疑奚”。 D.被动句，“见”表被动。
6．B
A.修：长，高。C.化：指自然。D.喻：明白，一说是消解、释怀 。趣：通“取”，趋向，取向。临：面对。
7．C例句，宾语前置句， A.定语后置句，“B.省略句，“以”后省略介词宾语“之”。 C.宾语前置句， D.判断句，“……也”表判断。
8．B
A.第一个“然”，表转折，但是；第二个“然”，代词，这样； B.第一个“因”，连词，于是，就；第二个“因”，连词，于是，就； C.第一个“且”，表并列，并且；第二个“且”，表转折，尚且； D.第一个“以”，介词，把；第二个“以”，表目的的连词，来；
9．C
A.鼓，名词作动词，激起、掀起。/目、耳，名词作状语，用眼睛、用耳朵。B.鸣，使动用法，使……发出响声。/名，名词作动词，命名。C.均为名词作状语。夜，在夜里。/舟，乘船。D.发，无活用现象，发出。/侧，名词作状语，在旁边。
10．A
A.均为宾语前置句，正常语序为：古之人不欺余也/余以是记之。B.状语后置句。正常语序为：于潭上得双石/定语后置句，“铿然有声”是后置定语。C.判断句，“者……也”是标志/无特殊句式。D.判断句，“此……也”为标志/状语后置句，正常语序为：而大声于水上发。
11．D
A.连词，表转折。B.连词，表转折。C.连词，表转折。D.连词，表并列。
12．A①⑤中的“之”为结构助词，的。②③④中的“之”为代词。
13．B
A.“莫”通“暮”，指夜晚。B.无通假。C.“父”通“甫”，古代男子的美称。D.“厌”通“餍”，满足。
14．A
①定语后置句，正常语序是“铿然有声（者）之石”；②宾语前置句，正常语序是“古之人不欺余也”；③判断句，“此……也”的判断形式；④定语后置句，正常语序是“荆州附操（者）之民”；⑤宾语前置句，正常语序是“夫晋，有何厌（之）”；⑥判断句，“者……也”的判断形式。
15．D
A.极：尽。B.致：情致。句子翻译为：人们产生感慨的原因，是因为人们的情致是一样的。
C.期：注定。
16．B①②是连词，表修饰；③④⑧是连词，表目的；⑤是介词，因；⑥⑦是介词，用。
17．A
A.①和②中的“一”均为数词。B.①中的“一”为数词的意动用法，把……看作一样；②中的“一”作数词。C.①中的“一”是形容词，一样的；②中的“一”作数词。D.①中的“一”与“何”连用，整体表示“多么”；②中的“一”作数词。
18．B
A.修：长，高； C.化：指自然； D.喻：明白，一说是消解、释怀的意思，景：日光，“景翳翳以将入”含义为，日光暗淡将要落山。
19．C
20．A “会稽山的南边”错误。阴，山北水南，“山阴”应该是会稽山的北面。
21．B .“二人共同拒绝了朝廷又一次征辟任用”错误，由原文“朝廷以其誓苦，亦不复征之”可知，朝廷因为他的誓言发得很毒，也就不再征召他。
22．（1）过去喜欢的东西，转瞬之间，已成为旧迹，尚且不能不因此而引发感触。
（2）超越云层，背负青天，然后向南飞翔，将要去往南方的大海。
23．王羲之用彭祖借代长寿， 庄子是为了证明“小知不及大知，小年不及大年”。
参考译文：
（一）
王羲之很讲究服食丹药养生，不愿意留在京城，刚到浙江，就有终老於此的念头。会稽有好的山水，很多名士都住在那里，谢安没出仕时也住在那里。孙绰、李充、许询、支遁等都以文章道义超过当世，都在东方修建房舍居住，与王羲之志向相同。曾经和志同道合者在会稽山阴的兰亭聚会宴饮，王羲之自己作序申述他的志向，说：
人与人的相处，俯仰之间一辈子就过去了，有的人在室中晤谈，互相倾吐心里话；有的人把情怀寄托在所爱好的事物上，豁达开朗不拘常礼。虽然所采纳和所舍弃的各不相同，性情的恬静和急躁也不相同，但是当他们因遇到的事情而欣喜，心中的一时满足，很欢畅地感到自足，就忘记了衰老即将到来。等他们对得到了的东西感到厌倦，感情随着事物的变迁而变迁时，接着就会有所感慨了。以前感到欣喜的事物，顷刻之间就变成了陈迹，尚且不能因此而感慨。何况寿命有长有短，随着天地的变化，最终还是归於了结。古人说：死生也是大事，怎么能不悲痛呢!
每次考察古人发生感叹的原因，与我像符契一样相合，未曾不面对文章嗟叹悲伤，心里却不明白为什么会这样。本来知道把死和生看作是一样这很荒诞，把长寿和短命等同起来也是虚妄的，后人看待今人，也如今人看待古人一样，真可悲呀!所以我把与会的众人一一记载下来，抄录他们的诗文，尽管时代不同事情也不一样，但引起人们心中感慨的原因是一样的。后代读者，也将会对这些诗文有所感慨。
王羲之去官后，与东方人士尽情游玩山水，渔猎取乐。又和道士许迈一起研究服食丹药，不远千里采集药石，遍游东方诸郡，登遍了名山，泛舟沧海，感叹说：“我最终将游乐而死。”谢安曾经对王羲之说：“自从中年以来，常因喜怒哀乐而损害身体，与亲友告别，总有几天心情抑郁。”王羲之说：“人到晚年，自然会这样。近来正靠音乐排遣忧闷，总担心被儿女辈发觉，影响欢乐的情绪。”朝廷因为他的誓言发得很毒，也就不再征召他。
（二）
小智比不上大智，短命比不上长寿。怎么知道是这样的呢？朝生暮死的菌类不知道有月初月末 。春生夏死、夏生秋死的寒蝉，不知道有春天和秋天，这就是短命。楚国的南方有一种大树，它把五百年当作一个春季，五百年当作一个秋季。上古时代有一种树叫做大椿，它把八千年当作一个春季，八千年当作一个秋季，这就是长寿。可是彭祖到如今还是以年寿长久而闻名于世，人们与他攀比，岂不可悲可叹！
商汤问棘的话也是这样的：“在草木不生的极远的北方，有个很深的大海，那就是天池。里面有条鱼，它的身子有几千里宽，没有人知道它有多长，它的名字叫做鲲。有一只鸟，它的名字叫做鹏。鹏的背像泰山，翅膀像天边的云；借着旋风盘旋而上九万里，超越云层，背负青天，然后向南飞翔，将要飞到南海去。小泽里的麻雀讥笑鹏说：‘它要飞到哪里去呢？我一跳就飞起来，不过数丈高就落下来，在蓬蒿丛中盘旋，这也是极好的飞行了。而它还要飞到哪里去呢？’”这就是小和大的不同了。
24．B “树影横斜”错误，“斜景”为傍晚的阳光。
25．①首联既有躲过雨期的庆幸，也有犹逢“蜀坂泥”道途坎坷的低落；（也有又遇到泥泞道路的低落）
②颔联诗人因见雨收天晴，云霞满天，山峦初现之景而喜悦；
③颈联在清新明丽之中，“馀”“残”似有萧瑟落寞之感；
④尾联联想今宵明月当空，不禁又生出思乡凄凉之叹。
（本题考查学生赏析诗歌情景关系的能力。
“人物的情感随景物的变换而变化”即是分析怎么样的景表现了怎样的情，结合诗歌内容具体分析即可。
首联，“已失”“犹逢”透露出自然环境对作者心情的影响，“已失”指躲过雨期，暗含庆幸，而“犹逢”“蜀坂泥”则因道途坎坷而情绪低落；
颔联，天开山出，有“景”有“云”，诗人因见雨收天晴，云霞满天，山峦初现之景而喜悦；
颈联，在清新明丽之中，“馀湿”“残流”又含有萧瑟落寞之感；
尾联，关键词“明月”“乡思”不由让人想到“明月千里寄相思”，联想今宵明月当空，作者不禁又生出思乡凄凉之叹。）
26． 外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮 茕茕孑立 形影相吊 臣生当陨首 死当结草 乌鸟私情 愿乞终养
清流激湍 映带左右 固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 舟遥遥以轻飏 风飘飘而吹衣 问征夫以前路 恨晨光之熹微