统编版四年级语文下册第七单元试卷(含答案)

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四年级语文下册第七单元试卷
一、读拼音，写词语。(4分)
校园的防灾警报声突然响起，老师忙着wéi chí(　　　　)zhì xù(　　　　)，学生们shǐ zhōnɡ(　　　　)保持整齐的队伍，没有一丝hùn luàn(　　　　)，大家都快速撤离到了操场上，这次的逃生演练非常成功。
二、用“√”选择加点字正确的读音。(6分)
单于(dān　chán)　　 砚台(yàn　jiàn)　 　青竹杖(zhànɡ　zànɡ)
酣睡(hān　gān) 屡次(lǒu　lǚ) 战役(yì　yù)
三、选择正确的答案，把序号填写在括号里。(8分)
(1)下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是(　　)
A. 红晕 B. 日晕 C. 晕车 D. 头晕目眩
(2)下列选项中加点字的读音完全正确的一项是(　　)
A. 芙蓉(fū) 单于(chán) B. 烦躁(zào) 手杖(zhànɡ)
C. 解剖(pāo) 悲戚(qì) D. 机械(jiè) 山脉(mài)
(3)下列对加点字词的解释，不正确的一项是(　　)
A. 平明送客楚山孤(天刚亮)
B. 欲将轻骑逐(坐骑)
C. 一片冰心在玉壶(像冰一样晶莹、纯洁的心)
D. 只留清气满乾坤(天地间)
(4)对下列句子运用的描写方法，判断有误的一项是(　　)
A. 他说：“我是中国人，我不能放弃自己的祖国。”(语言描写)
B. 黄继光张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去。(动作描写)
C. 哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。(外貌描写)
D. 大海上夜色正浓，烟雾弥漫。(环境描写)
四、先把下列词语补充完整，再选词填空(填序号)。(14分)
①(　 )定自( 　 )　 ②惊(　 )失(　 )　 ③(　 )(　 )有序
④小心( 　)( 　) ⑤(　 )丝不(　 ) ⑥( 　)(　 )深长
⑦(　 )不可(　 ) ⑧相(　 )并( 　 ) ⑨心(　 )诚( 　 )
哈尔威船长______地驾驶着“诺曼底号”，因为雾大，全速前进的“玛丽号”撞上了“诺曼底号”。一刹那间，人们______，而哈尔威船长______地指挥着，救援工作进行得______。最后哈尔威船长犹如铁铸，______，随着轮船一起沉入了深渊。
五、按要求完成句子练习。(6分)
(1)仿照例句，将下面的句子改写成含有一组连续动作的句子。(2分)
例：他拉开椅子，坐了下来，伸了个懒腰，开始慢慢地翻书看。妈妈下班后开始做饭。
__________________________________________________________________________________________________________
(2)用修改符号修改下面这段话。(共4处语病)(4分)
为给学生提供更大的展示舞台，在“六一”儿童节举行文艺会演。同学们“八仙过海——各显神通”，节目五彩缤纷：唱歌、舞蹈、大合唱、诗歌朗诵、器乐演奏、武术……同学们精彩的表演赢得了大家强烈的掌声。
六、根据课本内容填空。(11分)
1. “诗以言志”，许多诗体现了人们的精神追求。王昌龄借“____________
____________，________________________”表达自己高洁的品格；《塞下曲》中，“______________________，____________________”赞美了戍边将士的英勇威武。
2. 老师常常教育我们要自强自立，正如《周易》中说的“___________________，______________________”；我决心在遇到困难时，一定做到《论语》中说的“________________________，_____________________”；当我沉迷于安乐而不思进取时，爸爸会用《孟子》中的“___________________________________”来教育我。
3. 在课文中体会人物带来的感动。哈尔威船长_____________________
___________________的精神让我感动，黄继光__________________的精神让我感动，挑山工__________________的精神让我感动。
七、综合实践。(4分)
班级要竞选班干部，你也来参与吧！请完成下面的竞选小报。
八、课内阅读。(12分)
“诺曼底号”遇难记(节选)
震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”
实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。
1．用“　　”画出第1自然段的中心句。(3分)
2．下列对选段中画“____”的句子理解不恰当的一项是(　　)(3分)
A．这两句话都是环境描写。
B．写出了海水灌进船里，情况十分危急。
C．这样更能体现出灾难的可怕。
D．运用比喻的修辞手法，让人觉得也许下一秒轮机火炉就会停止工作。
3．根据选段内容填空。(3分)
选段中，第1自然段写出了人们的____________，第2自然段写出了哈尔威船长的________，这是一种________的写作手法。
4．请说说哈尔威船长是个怎样的人。(3分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
九、课外阅读。(17分)
“两弹”元勋邓稼先(节选)
“在研制氢弹和新的战略核武器的过程中，作为一位组织者和参加者，邓稼先立下了汗马功劳！”邓稼先的同伴们这样说。每一次新的战略核武器的重大突破，每一次里程碑式的试验的成功，都是和邓稼先的名字连在一起的。在特种材料加工的车间里，在爆轰物理试验场和风雪弥漫的荒原上，一年到头，他风尘仆仆，四处奔波，哪里有困难就到哪里去，哪个岗位最危险他就出现在哪里。
那是一次地下核试验，马上就要开始了，试验场上的千军万马在等待着庄严的“零”时的到来。核装置徐徐下井了，各种测试仪器一齐开动了。核装置下到深处的时候，突然有个信号测不到了。
“怎么办呢？”科技人员回到帐篷里反复商量，有人主张把核装置从井里提上来拉回厂房查清原因；有人主张就地解决问题后再下井。大家从夜里一直讨论到天亮，最后邓稼先决定——在现场采取妥善办法处理。他跟科技人员来到井口附近，一起探索解决办法。戈壁滩上风沙呼啸，寒风刺骨，气温是零下30多摄氏度！见他太疲倦了，有人劝他：“邓院长，你回去吧！”
邓稼先严肃地拒绝：“不，这里就是战场，我不能走！”故障排除后，他才和大家一起离开现场。试验成功后，他兴奋极了。由于过度劳累，几天吃不好饭，他只喝了一小杯酒，竟当场晕倒了。在场的人赶紧扶他躺下，一量血压竟是零。
医生整整抢救了一夜，邓稼先才睁开了眼睛。苏醒后，他问的第一件事是：“核爆的测试结果如何？各种数据拿到了没有？”他仍然不肯休息，随后又投入了紧张的工作中。 (有删改)
1. 结合上下文，解释下列词语。(4分)
(1)汗马功劳：____________________________________________
(2)风尘仆仆：____________________________________________
2. 文中画“____”的句子是环境描写，表现了____________________
__________________________。(3分)
3. “不，这里就是战场，我不能走”是对邓稼先的(　　)描写，请你联系上下文说说你对这句话的理解。(4分)
_____________________________________________________________________________________________________________
4. 仔细阅读文中画“　　”的句子，这两句话中的两个“竟”字起什么作用？(　　　)(多选)(3分)
A. 两个“竟”字表示惊讶，出乎所有人的意料。
B. 两个“竟”字在文中突出了邓稼先忘我工作、身先士卒的精神。
C. 两个“竟”字说明邓稼先的身体比较虚弱，病倒了。
5. 阅读全文后，你觉得邓稼先是个怎样的人？(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、习作（25分）
向大家介绍一下你的同桌。要求：(1)题目自拟。(2)抓住人物特点，形象鲜明。
参考答案
一、维持　秩序　始终　混乱
二、
三、(1)D　(2)B　(3)B　(4)C
四、①镇　若　②慌　措　③井　然
④翼　翼　⑤纹　动　⑥意　味
⑦势　当　⑧提　论　⑨悦　服
④　②　①　③　⑤
五、 (1)示例：妈妈下班后回到家，打开冰箱，拿出蔬菜和肉，系上围裙，
开始做饭。
(2)为给学生提供更大的展示舞 “六一”儿童节举行文艺会演。同学们“八仙过海——各显神通”，节目INCLUDEPICTURE"五彩缤纷.EPS"：唱歌、舞蹈、INCLUDEPICTURE"大合唱、.EPS"诗歌朗诵、器乐演奏、武术……同学们精彩的表演赢得了大家INCLUDEPICTURE"强烈.EPS"的掌声。
六、81 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 欲将轻骑逐 大雪满弓刀
2. 天行健　君子以自强不息　不怨天　不尤人　生于忧患而死于安乐
3. 坚守岗位、舍己为人　舍生取义　不懈攀登
七、示例：典典　班长　学习上，我勤奋刻苦，不断取得进步；生活中，我
乐于帮助同学，做事认真踏实。最重要的是，我有当班长的经验，具备比较
强的组织能力和管理能力。　将尽我所能为大家服务，与大家共同创建优秀
班集体！
八、1.震荡可怕极了。
2．D
3．惊恐　镇静　对比
4．示例：在危难之际，哈尔威船长心系乘客和船员的安全，将自己的生死置之 度外，可以看出哈尔威船长面对险境，临危不惧、沉着冷静、大公无私，是一个伟大的船长。
九、1. (1)指大的功劳。
(2)形容旅途奔波，忙碌劳累。
2. 邓稼先工作环境的恶劣
3. 语言　这句话突出表现了邓稼先忘我的工作态度，表现出他对中华民族核武器事业具有高度的责任心和使命感。
4. AB
5. 示例：我觉得邓稼先是一位身先士卒、奋不顾身、兢兢业业、忘我工作
的科学家。
十、略
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