北师大版四年级数学上册《国土面积》（课件）(共23张PPT)

(共23张PPT)
国
土
面
积
北师大版 四年级上 第一单元
目录
教材分析
01
学情分析
02
教学目标
03
教学过程
04
教材分析
本节课主要是结合“国土面积”的具体情境学习亿以内数的大小比较和改写。教科书提出了三个问题。
01
1
把万以内数的大小比较的方法迁移到万以上数的大小
探索把多个数进行大小排序的策略和方法
通过改写整万或整亿的数，掌握大数的简便写法
教材分析
2
3
02
学情分析
通过之前的学习，学生已经能够掌握并熟练读写出亿以内的数，快速比较出万以内数的大小，并且对大数的大小关系有了一个初步认识，因此本节课的学习主要以迁移、类比为主
教学目标
03
结合具体情境，使学生学会大数的大小比较方法，感受方法的多样化，能正确比较多位数的大小；会以“万”或“亿”为单位表示整万、整亿的数，感受大数改写的必要性和间接性。
经历经历探索多位数比较大小的过程，培养迁移、类比的推理能力，进一步感受位值思想。
在比较改写的活动中，进一步感受大数在现实生活中的应用，同时培养仔细看数、读数、写数的良好习惯。
教学过程
04
大数的比较
国土面积
内蒙古自治区
1180000平方千米
青海省
720000平方千米
新疆维吾尔自治区
1660000平方千米
西藏自治区
1230000平方千米
四川省
490000平方千米
读完信息后，你知道了什么？
你能试着将四川、西藏和新疆
的面积从大到小排列吗？
？
1 排一排 比一比
490000
1660000
1230000
七位数
六位数
（ ）＞（ ）＞（ ）
1 排一排 比一比
内蒙古自治区
1180000平方千米
青海省
720000平方千米
新疆维吾尔自治区
1660000平方千米
西藏自治区
1230000平方千米
四川省
490000平方千米
1 排一排 比一比
位数越多的数越大，
位数越少的数越小。
位数相同，
从高位开始比较。
如何比较大数？
读一读下表中的数，并按从小到大的顺序排列
全国土地资源情况表
1259300
2307200
256500
2635200
（ ）<（ ）<（ ）<（ ）
新疆维吾尔自治区的面积大约是：166万平方千米。
我国的人口总数大约是：14亿人。
2 大数的改写
读信息，你发现了什么？
1660000平方千米　166万平方千米 1400000000人　　14亿人
2 大数的改写
观察下面的算式，想一想如何进行大数的改写。
1660000＝166万　1400000000＝14亿
将大数的末尾去掉4个0，加上“万”字
将9600000改写成以“万”为单位的数
将大数的末尾去掉8个0，加上“亿”字
将300000000改写成以“亿”为单位的数
2 大数的改写
01
02
03
04
720000
16600000000
12300000000
1180000
将下列的数改写成以“万”或“亿”为单位的数
小动物找房子
65万
6050000
38万
380000
3000万
3亿
345万
345000
5270000
527万
1亿
99999999
练习
比一比
＞
＜
=
3 小结
学习本节课你有什么收获？