北师大版四年级数学上册 《近似数》（课件）(共17张PPT)

(共17张PPT)
近似数
数学 北师大版四年级上册第一单元
2009年10月1日，国庆60周年庆典在60响礼炮声中开始，国旗护卫队正步行进了169步，寓意着1840年鸦片战争以来169年不平凡的历程。阅兵式与阅兵分列式共用时间近66分，有56个方队和梯队，约20万人接受了检阅。巨幅国画《江山如此多娇》画布总面积近2万平方米。
上面的数据中，哪些是精确数？哪些是近似数？
精确数：表示物体或事件的实际数量的数。
近似数：指与精确数相近的一个数，表示大概的数量。
在我们生活中会经常用到近似数（举例），你能举个生活中的例子吗？
老师这里收集了一些资料，请你判断一下哪些是近似数？
截至目前我国新冠疫苗接种剂次约达 25亿
中国的长城长度近 21100米
平年是365天
精确数
近似数
约
近似数
近
巨幅国画《江山如此多娇》的实际面积是18000平方米，但报道中称“近2万平方米”，这里的“2万”是如何得到的？（由2009名战士双手托举，环绕天安门广场，重达3吨。）
18000
18000≈2万
用“四舍五入”法求近似数
从下图看，18000更接近2万。
把18000四舍五入到万位，约等于2万。
1万
2万
“ ≈”是 约等号，读作“约等于”
理解“四舍五入”法
尾数最高位的数字是4或者比4小,就直接舍去，所有尾数全部变成0。
四舍：
五入：
尾数最高位的数字是5或者比5大,就要向前一位进1,所有尾数全部变成0。
例如：54000≈50000≈5万（四舍）
18000≈20000≈2万（五入）
20万
30万
233482
会用“四舍五入”法
从数轴图上看233482更接近20万。
四舍五入到十万位，要看哪一位？
万位
参加国庆阅兵的精确人数是233482人，在下图中找到这个数的大致位置，说一说，“约20万人”这个数是怎样得到的？
实际上是四舍五入到十万位得到的。
用“四舍五入”法求近似数
233482≈230000≈23万
四舍五入到万位
万位
千位
四舍五入到十万位
233482≈200000≈20万
十万位
万位
1、要弄清这个数要保留到哪一位
2、再看它尾数部分的最高位,进行四舍五入
3、最后把尾数的所有数位都改写成0
4、一定要用“≈”,而不是“=”
用“四舍五入”法求近似数
求一个数的近似数要注意什么？
第一关
下面哪些是精确数？哪些是近似数？精确数画 ， 近似数画 。
第二关
25763
这节课你学会了什么？
“≈”是约等于号，读作：约等于
近似数和精确数
怎样用四舍五入法求近似数
什么是“四舍五入”
智慧树
同学们，给自己这节课的表现做个评价吧！
在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要 —— 康托尔