(共20张PPT)
17.小猴子下山
时候
反犬旁“犭”
我会读
追 赶 蹦 跳 西 瓜
抱 着 摘 桃 扛 着
掰 开 捧 着 扔 了
满 树
1.小猴子下山到了哪些地方?看见了什么?用“ ”画出来。
2.它是怎么做的?用 画出来。
读课文,思考:
17.小猴子下山
有一天,一只小猴子下山来,走到一块玉米地里。它看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个扛着往前走。
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。
小兔子跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。
1
2
3
4
5
玉米地
桃树下
瓜地里
树林里
ɡuā
空着手回家
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
读jiē,表示植物长果实。
小猴子心想:_______________________。
扛
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。
小猴子又看到了什么?是怎么做的?
扔
摘
摘星星、摘苹果、摘西瓜。
满地的西瓜
满天的星星
又大又红的桃子
又_____又_____的______
小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
小猴子又看到了什么?是怎么做的?
摘
扔
又大又多 又大又红 又大又圆
又 又
又白又胖 又香又甜
又白又嫩 又尖又细
又高又壮 又香又脆
玉米
桃子
西瓜
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。
小猴子又看见了什么?是怎么做的?
追
捧着桃子
抱着西瓜
pěng
小兔子跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。
失落、后悔
思考:猴子为什么只好空着手回家去?
因为小猴子做事没有明确的目标,而且三心二意,所以最终他什么也没得到,只好空着手回家去。
用手采下或取下。
采摘
丢掉,舍弃
用肩膀担物
两手在下面拖住
用手臂围住
结合表格内容,来说一说这个故事。
空着手回家去
掰 扛
玉米结得又大又多
满树的桃子又大又红
满地的西瓜又大又圆
小兔子蹦蹦跳跳的
扔 摘 捧
扔 摘 抱
扔 追
(小猴子)来到了哪里
一块玉米地
桃树下
瓜地里
回家路上
语文作业:
1说《小猴子下山》的故事。发语音
2预习语文园地七 音序,组词 拍照
提前读懂题目意思。
3完成53全优卷 第一单元的两篇阅读。拍照