24羿射九日 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
24 羿射九日
部编版二年级下册
觉得 值日 熔化 人类 艰难
神弓 裂开 炎热　 害怕 庄稼
从此 滋润 繁茂 奔腾 重新
自读课文，要求：读准字音，读通句子，不认识的字，借助拼音，多读两遍，牢牢记住。
射 值 熔 艰 箭 裂
窜 炎 庄 稼 滋 腾
zhí
zī
我会认
值
熔
艰
裂
箭
窜
炎
庄
稼
滋
腾
射
英雄大闯关
发炎
炎热
这是一个神话故事，大声读第一自然段，思考：哪些语句让你感受到了故事的神奇？
用___画出来，做出批注（写上“神奇”）。
很久很久以前,在世界最东边的海上,生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳,底下还有九个太阳。每天天快亮时,扶桑枝头的太阳就坐上两轮车,开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换,给大地万物带来光明和温暖。
聚焦“起因”
默读第1～3自然段，思考：羿为什么射日？
课文讲解
可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
十个调皮的太阳一齐出来后，导致了什么样的后果？
你觉得这十个太阳对待值日什么态度？
任性、无所谓！
禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。
世界就一直这样下去了吗？故事的最后你看到了什么场景？
聚焦“结果”
说说你看到了什么？
从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。
土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
对比朗读，说说大地有什么不一样？
羿射掉九个太阳，留下一个太阳，让大地
重现了勃勃生机。想想人们从山洞中走出来，会对羿说什么呢？
聚焦“经过”
大地为什么会发生这么神奇的变化？默读课文第4自然段，波浪线画出描写羿射日的句子。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。
思考：这里真的有“九十九座高山”
“九十九条大河”吗？你感受到了什么？
射日困难重重！
他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。
羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。
读句子，圈画出表示动作的词语。
羿射下了九个太阳，最后一个太阳的结局是怎样的？
这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
羿为什么留下最后一个太阳？
天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。
十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。
羿射下了九个太阳，留下了最后一个。
大地上重新现出了勃勃生机。
羿给你留下了怎样的印象？
板书设计
羿射九日
起因
经过——羿射下了九个太阳
结果——大地重现勃勃生机
本领高强
为民除害
十个太阳炙烤大地
人类生活艰难