(共26张PPT)
小猴子
猜一猜
尾巴卷卷又翘翘,
爬杆上树是能手,
爱吃香蕉爱吃桃,
家里没有山里有。
qiào
hóu
小猴子
hóu
zi
轻声
17 小猴子下山
整体感知
自由朗读课文,要求:
①读准字音,读通句子。
②给课文的每个自然段标上序号。
1
2
3
4
5
有多少个自然段?
整体感知
小猴子下山,先来到了( ),再走到( ),接着走过( ),最后看见了( )。
一块玉米地里
一棵桃树下
一片瓜地
一只小兔子
1.学习第一自然段。
请同学读课文,其他同学边听边圈出表示小猴子的动作的词。
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
结
jiē
结(jiē)果子
掰(bāi)玉米
扛(kánɡ)着往前走
识记生字
掰
bāi
两只手把东西一分为二
拓展积累:掰( )
识记生字
扛
kánɡ
拓展积累:扛( )
说一说
用自己的话说说课文第一自然段的内容。
小提示:可以用上这样的句式:
“小猴子走到(哪里),
看到了(什么),
就(怎么做)。”
小猴子走到 ,
看到了 的 ,
就 , 。
玉米地里
又大又多 玉米
掰了一个 扛着走
学习第二~四自然段。
①自读课文,边读边圈出表示小猴子的动作的词。
②用相同的句式说说小猴子下山路上遇到的故事。
②小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。
③小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
④小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。
小猴子走到 ,
看到了 的 ,
就 , 。
学一学
又大又多
又…又…
又香又甜、
又白又软、
又高又壮
……
又大又红
又大又圆
读读第五自然段。
扛
kánɡ
pěnɡ
捧
bào
抱
摘
zhāi
扔
rēnɡ
掰
bāi
我做你猜
?
想一想
小猴子为什么只好空着手回家呢?
你有什么想对小猴子说的吗?
做事要专一,有始有终,
否则就不会有收获。