17小猴子下山 课件(共45张PPT)

(共45张PPT)
17 小猴子下山
猴
反犬旁“犭”
hóu
反犬旁的字：猪、狗、猫、狮......
你听过哪些和小猴子有关的故事？
《猴子捞月》
《十二生肖》
《孙悟空大闹天宫》
……
整体感知
自由朗读课文，要求：
大声地朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
给课文的每个自然段标上序号。
这篇课文一共有____个自然段。
5
1
2
3
4
5
猴
hóu
猴子
结
jiē
结实
掰
bāi
掰开
扛
kánɡ
扛着
满
mǎn
满足
扔
rēnɡ
扔下
摘
zhāi
摘花
捧
pěnɡ
捧着
瓜
ɡuā
西瓜
抱
bào
抱着
蹦
bènɡ
蹦跳
追
zhuī
追赶
结
结
jié
jiē
（结实 结果）
（团结 结果）
它看见树上结了许多果子。
结果它什么都没得到。
jiē
jié
猴子 小猴
结
结实 结果
掰
掰手腕 掰开
扛
扛东西 扛枪
猴
hóu
jiē
bāi
káng
满
满意 饱满
扔
扔掉 扔球
摘
摘桃子 采摘
捧
mǎn
rēng
zhāi
pěng
吹捧 捧着
瓜
西瓜 瓜果
抱
拥抱 怀抱
蹦
蹦极 蹦跳
追
追问 追赶
guā
bào
bèng
zhuī
扛
kánɡ
扛东西
pěnɡ
捧
捧着
bào
抱
拥抱
摘
zhāi
采摘
扔
rēnɡ
乱扔
①小猴子看见玉米结得__________。
结
jiē（ ）
jié（ ）
结实
结束
读jiē，表示植物长果实。
又大又多
多
音
字
蝴蝶结（jié）
中国结（jié）
jié
②我的头发打结了。
③快乐的时光，总是很快结束。
jié
做动作
摘橘子
摘苹果
掰橘子
掰馒头
蹦
猴
追
扛
摘
抱
结
掰
扔
捧
满
小猴子摘桃子
瓜
块
非
常
往
瓜
进
空
我会写
仔细观察，根据结构将上面的生字归类。
非、瓜
块、往
独体字：
左右结构：
上下结构：
半包围结构：
进
常、空
本课生字中，表示动作的字有哪些？
结
掰
扛
扔
摘
捧
抱
蹦
追
都是提手旁（扌）
还有哪些这样的字？
抓
捉
招
打
提
挑
……
空
多
音
字
kōnɡ
kònɡ
天空
空白
ō
1、天空
空地
空间
kòng
kōng
jiē
jié
2、开花结果
结束
结网
hǎo
hào
3、只好
好学
好奇
填一填
kòng
kòng
kōng
kōng
jiē
jié
jiē
jié
hǎo
hào
hǎo
hào
请同学们再次读课文，并用“____”画出小猴子下山后经过了哪些地方。
图文结合，初步感知。
玉米地
桃树下
瓜地里
树林里
1
2
3
4
5
掰玉米
扔了玉米摘桃子
扔了桃子摘西瓜
扔了西瓜追兔子
同学们，我们一起进入课文去看看吧。
1
地点
看见什么
干了什么
有一天，小猴子/下山来，走到一
块/ 。他看见/ ，非常高兴，就 ， 。
1
掰
扛
分段感悟
玉米结得又大又多
玉米地里
掰了一个
扛着/往前走
这一句话中有几个表示动作的词，找到了吗？
左边一只手，右边一只手，中间一个分，两手一分就是“掰”。
扛与手有关，所以是提手旁。
又×又×：又大又圆 又红又甜 又高又壮
又明又亮 又清又凉 又白又胖
玉米又大又多
尾巴又细又长
玉米秆又高又绿
2
地点
看见什么
干了什么
小猴子/扛着玉米，走到一棵/ 。
他看见/ ，非常高兴，就 ， 。
2
摘
扔
分段感悟
桃树下
满树的桃子/又大又红
扔了玉米
去摘桃子
3
地点
看见什么
干了什么
小猴子/捧着几个桃子，走到一片 。他看见/ ，非常高兴，就 ， 。
3
瓜地里
满地的西瓜又大又圆
扔了桃子
去摘西瓜
扔
摘
分段感悟
4
地点
看见什么
干了什么
扔
追
小猴子/抱着一个大西瓜 。走着走着，他看见/ ，真可爱，就 ， 。
4
往回走
一只小兔子/蹦蹦跳跳的
扔了西瓜
去追小兔子
分段感悟
5
没有追到兔子
最后什么也没得到
小兔子/跑进树林里，不见了。小猴子/只好空着手/回家去。
5
为什么空手回家呢？
做事情三心二意，没有目标，最后一无所获。
垂头丧气
分段感悟
1
2
3
4
5
玉米地
掰了玉米扛着走
桃树下
扔了玉米摘桃子
西瓜地
扔了桃子摘西瓜
往回走
扔了西瓜追兔子
空着手
回家了
小猴子下山来，结果却空着手回家去了，你想对小猴子说些什么呢？
小猴子，做任何事情都要坚持，不能三心二意、半途而废，否则最后只能空手而归，你以后可不能这样做了。
分段感悟
因为小猴子做事没有明确的目标，而且三心二意，所以最终他什么也没得到，只好空着手回家去。
仿照“小猴子走到（哪里），看见（什么），就（怎么做）”这个句式，说说故事的主要情节。
1.这是什么地方？
根据图片，结合课文找一找：
玉米地
2.它看见了什么？
玉米又大又多
3.小猴子做了什么？
小猴子掰了一个扛着往前走。
1.这是哪里呢？
桃树
2.它看见了什么？
满树又大又红的桃子
3.小猴子做了什么？
小猴子扔了玉米，去摘桃子。
1.这又是什么地方呢？
瓜地
2.它看到了什么？
满地又大又圆的西瓜
3.小猴子做了什么？
小猴子扔了桃子，去摘西瓜。
1.抱着西瓜的小猴子看见了什么？
小猴子看见一只小兔子。
2.小猴子又做了什么？
小猴子扔了西瓜，去追小兔子。
齐读最后一段，说一说小猴子最后带了什么回家？
小猴子最后什么也没得到，只好空着手回家了。
结合课文内容，完成表格。
（小猴子）看到了什么
做了什么
结果怎样
玉米结得又大又多
掰 扛
满树的桃子又大又红
扔 摘 捧
满地的西瓜又大又圆
扔 摘 抱
小兔子蹦蹦跳跳
扔 追
空着手回家去
做事情要明确目标，有始有终，才会有收获。
这个故事告诉了我们什么道理呢？
学有所获