苏教版一年级数学下学期期末乐考A卷（含答案）

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一年级数学下册期末乐考方案
为更好地落实“双减政策”，结合一年级学生的年龄特点和心理需求，将学科知识与趣味游戏巧妙结合，融知识性与益智性为一体，让孩子们在游戏闯关中加强对数学知识的理解。共分为四个闯关板:“争当神算手”“小小分析官”“我会认图形”“小小智慧星”，学生自主选择抽取内容，努力提升自己、丰富自己。
闯关项目：
第一关 争当神算手（口算15道题）
1.评价内容：主要考查百以内数的加减法。
2.评价目的:提高学生的计算能力，培养良好的学习习惯，发展数感。
3.评价形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，先读题，然后快速准确地算出得数。
4.评价标准：答对得3颗星。
题签：
A.
B.
第二关 小小分析官（说算理）
1.评价内容：主要考查有百以内数的进位加法和退位减法。
2.评价目的:提高学生的语言表达能力，培养良好的学习习惯。
3.评价形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，借助计数器口头叙述算法。
4.评价标准：答对得2颗星。
题签：
A. 47-18＝ 26+37＝
B. 51-29＝ 54+19＝
C. 61-37＝ 27+36＝
第三关 我会认图形（动手操作）
1.评价内容:在拼一拼的活动中运用拼出自己喜欢的的图形
2.评价目的:认识学过的平面图形，发展学生的空间想象能力，培养自主创新能力。
3.评价方式:学生用长方形、 正方形、 三角形和圆拼出自己喜欢的图案。
4.评价标准：得2颗星。
第四关 小小智慧星（解决问题）
1.评价内容:综合题目，考查学生综合解决问题的能力。
2.评价目的:让学生初步学会从数学的眼光提出问题、理解问题、并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识及实践能力，培养创新精神。
3.评价方式:随机投影出现华合题，学生提出解决方法。
4.评价标准：答对得3颗星。
题签：
A. （1）可以怎样付？
（2）你能提出哪些数学问题并解答？
B. （1）填一填。
（2）你能提出哪些数学问题并解答？
综合评价：
部分参考答案：
第一关
题签：
6 57 72 38 90 63 5 52 33 85 30 16
B. 26 24 77 58 34 19 57 35 90 16 89 48 25 25 80
第二关
题签：
A. 47-18＝29 26+37＝63
B. 51-29＝22 54+19＝73
C. 61-37＝24 27+36＝63
第三关
略
第四关
题签：
A. （1）1张1元、1张2角
（2）略
B. （1）61 25 5
（2）略