2024年春季期二年级下册语文第五单元A卷训练
一、基础知识与运用
1．读拼音，写词语。
①光听别人说，自己不动nǎo jīn ，不去试试，是不行的。
②小马yuàn yì 帮妈妈做事。
③他听取了街坊的quàn gào ，把yáng juàn 修好了。
2．画出正确的字或读音。
时（刻 该） 磨 坊（fāng fáng） 倒水（dào dǎo）
猪圈（quān juàn） （坐 座） 位 半晌（shǎng xiǎng）
既然（jí jì） 教诲（huǐ huì）
3．我能照样子，写一写。
（1）黑沉沉(ABB式)
（2）例：他在田边转来转去。 他在田边(焦急地)转来转去。
小马问：“水很深吗？”小马 问：“水很深吗？”
（3）例：他从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽
请分别用“一直”和“筋疲力尽”写一个句子。
①
②
4．我来找近义词和反义词。
（1）枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。
反义词： —— ——
（2）下课铃一响，原本安静的校园一下子喧闹起来。
反义词： ——
（3）填写近义词。
观察—— 认真—— 劝告——
立刻—— 飞快—— 高兴——
5．我能按课文内容填空。
（1）接天莲叶无穷碧，映日 。
（2）《亡羊补牢》告诉我们的道理是 。
（3）雨 。往窗外望去， ， ，都 了。
（4）要是你在野外迷了路，可千万别慌张。 是个忠实的向导， 是盏指路灯。
（5）在宇宙飞船里 的时候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流因为 。
6．根据课文内容选择正确答案。
（1）《小马过河》一课说明（ ）
A．小马向很多人请教，是对的
B．别人的经验不一定可靠，得自己去尝试
（2）《亡羊补牢》这则寓言告诉我们的道理是（ ）
A．羊丢了，修补羊圈还为时不晚 B．羊丢了，修补羊圈已经晚了
7．我能按要求写句子。
（1）他把羊圈修结实了。(改为“被”字句)
（2）羊圈破了个窟窿。羊被狼叼走了。(用关联词合并成一句话)
（3）原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。(用加点字造句)
8．口语交际。
学校正在拟定班级图书角借阅公约，你有什么“金点子”？请写出两条：
二、阅读与鉴赏
9．课内阅读。
揠苗助长
古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，
自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。
他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
（1）从文中找出下列词语的近义词。
盼望--- 烦躁---
（2）为了使禾苗赶快长高，故事中的这个人想了一个什么办法，
（3）结合前后文，推测一下词语的意思。
揠苗助长：
筋疲力尽：
（4）我觉得这个人的办法 ，因为 。读了这个故事，我想告诉小朋友 。
我来闯一闯阅读关。
一会儿，小鹰就要自己飞了，飞过山，飞过河，飞向闪闪的星星。
她有点怕，问妈妈：“我的心为什么跳得这么(厉 历)害？‘扑通’‘扑通’.......”妈妈说：“孩子，你别怕。你看看月亮，看看夜空，看看长城，想一想，曾(今
经)有多少只鹰，在夜空中飞行。”
小鹰看看月亮，月亮千百年照着这长城；小鹰看看长城，长城像巨龙一样卧在大山上。长城是这么雄(围 伟)，这么(壮 状)美，那上面曾经走过无数保家卫国的英雄。
小鹰说：“妈妈，我不怕了，我要自己飞。’
小鹰飞起来了，飞过长城，飞向星星。她欢快地叫着____我是一只鹰____一只真正的鹰____
10．画去括号里不正确的字。
11．“卧”共 画，第6画是 ，用音序查字法，应查音序 ；用部首查字法，应查部首 。
12．在最后一个小节的方框里加上标点。
13．用曲线画出短文中的一个比喻句 ，这句话把 比作 请你也学着写一个比喻句：
14．请你回答：小鹰要自己飞了，她害怕。她害怕的表现是怎样的？
15．小鹰看到了什么，使她不再害怕飞了？
16．给短文加个题目：
三、写作题
17．我会看图写话。
仔细看图，小猴和小熊还有小猪，它们分别用什么办法运木头的？为什么要运木头？想一想，编个小故事。
答案解析部分
1．【答案】脑筋；愿意；劝告；羊圈
【知识点】拼音
2．【答案】刻；fang；dào；juàn；座；shǎng；jì；huì
【知识点】字音；字形辨析
3．【答案】（1）香喷喷；软绵绵
（2）吃惊地
（3）妈妈一直目送我进了校门才回去；虽然乌龟已经筋疲力尽了，但它还是坚持爬到了终点
【知识点】ABB式词语；遣词造句；仿写
4．【答案】（1）稠；稀；南；北
（2）安静；喧闹
（3）察看；仔细；劝说；马上；快速；开心
【知识点】近义词；反义词
5．【答案】（1）荷花别样红
（2）出了问题要及时补救，才能避免更多损失
（3）越下越大；树啊；房子啊；看不清
（4）太阳；北极星
（5）喝水；水处于失重的状态
【知识点】古诗词填空；文章大意理解；文章主旨理解
6．【答案】（1）A
（2）A
【知识点】课文内容理解；小马过河；亡羊补牢
7．【答案】（1）羊圈被他修结实了。
（2）因为羊圈破了个窟窿，所以羊被狼叼走了。
（3）作业既不像小元说的那么多，也不像小美说的那么少。
【知识点】句式转换；句式衔接；遣词造句
8．【答案】①要排队借书，轻拿轻放；②要爱护图书，不乱涂乱画。
【知识点】畅谈想法
9．【答案】（1）巴望；焦急
（2）把禾苗一棵一棵往高里拔。
（3）把禾苗一棵一棵往高里拔，以助其生长。；累的一点力气都没了。
（4）是错误的；禾苗拔高后就死了；违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟
【知识点】寓言故事阅读
【答案】10．历；今；围；状
11．8；竖折；W；ト
12．“ ， ！”
13．小鹰看看长城，长城像巨龙一样卧在大山上；长城；巨龙；月亮像小船一样挂在天空中
14．她的心“扑通”“扑通”跳得厉害
15．月亮的美丽，长城的雄伟
16．勇敢飞翔
【知识点】童话故事阅读
17．【答案】运木头
一个阳光灿烂的日子，森林里正在举行一场运动会。其中有一项是运木头，小猴、小猪、小熊都参加了这项比赛。裁判说：“把一根木头一直运到山下。”小熊扛着木头慢吞吞地走啊走，小猪拱着木头很快就超过了小熊，小猴可就不这么想了，它看见旁边有一条河，河水一直流到山下。小猴把木头放在水里，自己在岸上用一根绳子拉着木头，木头在水中漂啊漂，很快就到了山下。裁判说：“这场比赛小猴赢了。”
过了一会儿小熊和小猪才气喘吁吁地走过来。虽然小熊和小猪没得到冠军，但是它们还是很开心，因为它们也得到了锻炼。
【知识点】趣味故事类写话
1 / 12024年春季期二年级下册语文第五单元A卷训练
一、基础知识与运用
1．读拼音，写词语。
①光听别人说，自己不动nǎo jīn ，不去试试，是不行的。
②小马yuàn yì 帮妈妈做事。
③他听取了街坊的quàn gào ，把yáng juàn 修好了。
【答案】脑筋；愿意；劝告；羊圈
【知识点】拼音
2．画出正确的字或读音。
时（刻 该） 磨 坊（fāng fáng） 倒水（dào dǎo）
猪圈（quān juàn） （坐 座） 位 半晌（shǎng xiǎng）
既然（jí jì） 教诲（huǐ huì）
【答案】刻；fang；dào；juàn；座；shǎng；jì；huì
【知识点】字音；字形辨析
3．我能照样子，写一写。
（1）黑沉沉(ABB式)
（2）例：他在田边转来转去。 他在田边(焦急地)转来转去。
小马问：“水很深吗？”小马 问：“水很深吗？”
（3）例：他从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽
请分别用“一直”和“筋疲力尽”写一个句子。
①
②
【答案】（1）香喷喷；软绵绵
（2）吃惊地
（3）妈妈一直目送我进了校门才回去；虽然乌龟已经筋疲力尽了，但它还是坚持爬到了终点
【知识点】ABB式词语；遣词造句；仿写
4．我来找近义词和反义词。
（1）枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。
反义词： —— ——
（2）下课铃一响，原本安静的校园一下子喧闹起来。
反义词： ——
（3）填写近义词。
观察—— 认真—— 劝告——
立刻—— 飞快—— 高兴——
【答案】（1）稠；稀；南；北
（2）安静；喧闹
（3）察看；仔细；劝说；马上；快速；开心
【知识点】近义词；反义词
5．我能按课文内容填空。
（1）接天莲叶无穷碧，映日 。
（2）《亡羊补牢》告诉我们的道理是 。
（3）雨 。往窗外望去， ， ，都 了。
（4）要是你在野外迷了路，可千万别慌张。 是个忠实的向导， 是盏指路灯。
（5）在宇宙飞船里 的时候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流因为 。
【答案】（1）荷花别样红
（2）出了问题要及时补救，才能避免更多损失
（3）越下越大；树啊；房子啊；看不清
（4）太阳；北极星
（5）喝水；水处于失重的状态
【知识点】古诗词填空；文章大意理解；文章主旨理解
6．根据课文内容选择正确答案。
（1）《小马过河》一课说明（ ）
A．小马向很多人请教，是对的
B．别人的经验不一定可靠，得自己去尝试
（2）《亡羊补牢》这则寓言告诉我们的道理是（ ）
A．羊丢了，修补羊圈还为时不晚 B．羊丢了，修补羊圈已经晚了
【答案】（1）A
（2）A
【知识点】课文内容理解；小马过河；亡羊补牢
7．我能按要求写句子。
（1）他把羊圈修结实了。(改为“被”字句)
（2）羊圈破了个窟窿。羊被狼叼走了。(用关联词合并成一句话)
（3）原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。(用加点字造句)
【答案】（1）羊圈被他修结实了。
（2）因为羊圈破了个窟窿，所以羊被狼叼走了。
（3）作业既不像小元说的那么多，也不像小美说的那么少。
【知识点】句式转换；句式衔接；遣词造句
8．口语交际。
学校正在拟定班级图书角借阅公约，你有什么“金点子”？请写出两条：
【答案】①要排队借书，轻拿轻放；②要爱护图书，不乱涂乱画。
【知识点】畅谈想法
二、阅读与鉴赏
9．课内阅读。
揠苗助长
古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，
自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。
他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
（1）从文中找出下列词语的近义词。
盼望--- 烦躁---
（2）为了使禾苗赶快长高，故事中的这个人想了一个什么办法，
（3）结合前后文，推测一下词语的意思。
揠苗助长：
筋疲力尽：
（4）我觉得这个人的办法 ，因为 。读了这个故事，我想告诉小朋友 。
【答案】（1）巴望；焦急
（2）把禾苗一棵一棵往高里拔。
（3）把禾苗一棵一棵往高里拔，以助其生长。；累的一点力气都没了。
（4）是错误的；禾苗拔高后就死了；违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟
【知识点】寓言故事阅读
我来闯一闯阅读关。
一会儿，小鹰就要自己飞了，飞过山，飞过河，飞向闪闪的星星。
她有点怕，问妈妈：“我的心为什么跳得这么(厉 历)害？‘扑通’‘扑通’.......”妈妈说：“孩子，你别怕。你看看月亮，看看夜空，看看长城，想一想，曾(今
经)有多少只鹰，在夜空中飞行。”
小鹰看看月亮，月亮千百年照着这长城；小鹰看看长城，长城像巨龙一样卧在大山上。长城是这么雄(围 伟)，这么(壮 状)美，那上面曾经走过无数保家卫国的英雄。
小鹰说：“妈妈，我不怕了，我要自己飞。’
小鹰飞起来了，飞过长城，飞向星星。她欢快地叫着____我是一只鹰____一只真正的鹰____
10．画去括号里不正确的字。
11．“卧”共 画，第6画是 ，用音序查字法，应查音序 ；用部首查字法，应查部首 。
12．在最后一个小节的方框里加上标点。
13．用曲线画出短文中的一个比喻句 ，这句话把 比作 请你也学着写一个比喻句：
14．请你回答：小鹰要自己飞了，她害怕。她害怕的表现是怎样的？
15．小鹰看到了什么，使她不再害怕飞了？
16．给短文加个题目：
【答案】10．历；今；围；状
11．8；竖折；W；ト
12．“ ， ！”
13．小鹰看看长城，长城像巨龙一样卧在大山上；长城；巨龙；月亮像小船一样挂在天空中
14．她的心“扑通”“扑通”跳得厉害
15．月亮的美丽，长城的雄伟
16．勇敢飞翔
【知识点】童话故事阅读
三、写作题
17．我会看图写话。
仔细看图，小猴和小熊还有小猪，它们分别用什么办法运木头的？为什么要运木头？想一想，编个小故事。
【答案】运木头
一个阳光灿烂的日子，森林里正在举行一场运动会。其中有一项是运木头，小猴、小猪、小熊都参加了这项比赛。裁判说：“把一根木头一直运到山下。”小熊扛着木头慢吞吞地走啊走，小猪拱着木头很快就超过了小熊，小猴可就不这么想了，它看见旁边有一条河，河水一直流到山下。小猴把木头放在水里，自己在岸上用一根绳子拉着木头，木头在水中漂啊漂，很快就到了山下。裁判说：“这场比赛小猴赢了。”
过了一会儿小熊和小猪才气喘吁吁地走过来。虽然小熊和小猪没得到冠军，但是它们还是很开心，因为它们也得到了锻炼。
【知识点】趣味故事类写话
1 / 1
