2024年春季期二年级下册语文第六单元A卷训练
一、基础知识与运用
1．读拼音，写词语。
（1）我对yǔ zhòu 飞船tè bié 感兴趣。
（2）孩子们正在yù shì 里给一只非常受huān yíng 的小狗洗澡。
（3）hú 里的hé 花开了，真漂亮。
【答案】（1）宇宙；特别
（2）浴室；欢迎
（3）湖；荷
【知识点】看拼音写汉字
2．我能给下列加点的字选择正确的读音。
毕竟 （jìn jìng） 压力 （yā ái) 慌张 （huāng huǎng)
忠实 （zōng zhōng） 低垂 （cuí chuí) 容易 （lóng rong）
【答案】jìng；yā；huāng；zhōng；chuí；róng
【知识点】字音
3．读一读，给加点词语选择正确的解释。（填序号）
（1）大家随意，不要拘束，就像在家里一样。（ ）
A．过分约束 B．固执
（2）川川总爱刨根问底。（ ）
A．提出问题 B．追究底细
【答案】（1）A
（2）B
【知识点】词语含义的理解
我会选一选，填一填。
4．《哓出净慈寺送林子方》的作者是（ ）
A．杜甫 B．白居易 C．杨万里 D．李绅
5．《雷雨》这篇课文的最后两个自然段写的是什么时候的景象？（ ）
A．雷雨前 B．雷雨中 C．需雨后 D．起风时
6．下列不属于“天然的指南针”的事物是（ ）
A．年轮 B．雪 C．太阳 D．路标
7．《太空生活趣事多》中没有介绍的趣事是（ ）
A．睡觉 B．喝水 C．吃饭 D．活动
【答案】4．C
5．C
6．D
7．C
【知识点】课内现代文阅读
8．我能按所学内容填一填。
（1）结合下图，把诗句补充完整。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
， 。
（2）春天，我听到了“两个黄鹏 ， ”的动听旋律。
（3）唯德， ，唯 艺，不 ，当 砺。
（4） 一粒粟，秋收万颗子。
【答案】（1）接天莲叶无穷碧；映日荷花别样红
（2）鸣翠柳；一行白鹭上青天
（3）学；才；如人；自
（4）春种
【知识点】古诗词默写；古诗词填空；古诗词运用；其他中国名著
9．判断对错，用“正确”“错误”表示。
（1）《晓出净慈寺送林子方》是唐代诗人杨万里写的。
（2）航天员在太空中洗澡是一件很容易的事。
（3）沟渠里的积雪融化得快的一边是北方，融化得慢的一边是南方。
（4）《雷雨》一文是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序描写的。
【答案】（1）错误
（2）错误
（3）正确
（4）正确
【知识点】古诗词运用；文章大意理解；文章主旨理解；作者作品
10．我会照样子，写句子。
（1）例：闪电越来越亮，雷声越来越响。
小亮越 越 ，离终点越 .越 。
（2）例：池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
， 也 。
（3）例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
要是 ， 。
（4）例：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
这岩石一层一层的，就像-册厚厚的书。
这些问题难道能说明什么吗？
【答案】（1）跑；快；来；近
（2）雷声小了；雨声；小了
（3）明天不下雨；我们就去爬山
（4）这些问题不能说明什么。
【知识点】仿写
二、阅读与鉴赏
语段阅读
雷雨(节选)
满天的乌云，黑沉沉地_____下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
忽然一阵大风，吹得树枝乱_____。一只蜘蛛从网上_____下 来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
11．选段中表示颜色的词是 ，这样的词我还知道 。
12．(教材核心题)选择合适的字填入文中横线上。(填序号)
①垂 ②压 ③摆
13．请你用横线画出表现天气闷热的句子。
14．1~3自然段写了 的景象，第4、5自然段写了 的景象。
①雷雨前 ②雷雨中 ③雷雨后
【答案】11．黑沉沉；[示例]绿油油
12．②、③、①
13．满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
14．①；②
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】本题考查的是语段阅读。完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表达的主题，然后结合所给题目分析完成。
11．本题考查学生对词语的理解和词语积累。选段中表示颜色的词是黑沉沉，这样的词我还知道：绿油油、红彤彤等。
故答案为：黑沉沉；绿油油
12．本题考查学生对课文内容的掌握。学生结合对课文内容的理解填空即可。即：压、摆、垂。
故答案为：②、③、①
13．本题考查学生对文段内容的理解。阅读句子“满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出”可知答案。
故答案为：满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
14．本题考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知，1-3自然段写了雷雨前的景象，第4、5自然段写了雷雨中的景象。
故答案为：①；②
阅读理解
大自然的语言
别以为人才会说话， 大树如果被砍倒，
大自然也有语言。 你会把年轮发现一
这语言到处都有， 一年只长一圈，
睁开眼你就能看见。 这是大自然的语言。
你看那天上的白云， 你如果钓到大鱼，
这就是大自然的语言： 鱼鳞上也有圆图一
白云飘得高高， 一圈就是一岁，
明天准是晴天。 这又是大自然的语言。
蝌蚪在水中游泳， 大自然的语言啊，
不就像黑色的“逗点”？ 真是妙不可言。
大自然在水面写着： 不爱学习的人看不懂，
春天来到人间。 只有勤于思考的人才能发现。
15．看到白云飘得高高，我们就知道了 ；看到蝌蚪在水中游泳，我们就知道了 。(填序号)
①春天来到人间
②明天准是晴天
16．从哪些地方看出大树和大鱼长大了一岁呢？用横线画出相关的句子。
17．你认为什么样的人才能读懂大自然的语言？
【答案】15．②；①
16．你会把年轮发现——一年只长一圈；鱼鳞上也有圆圈——一圈就是一岁
17．爱学习、勤于思考的人才能读懂大自然的语言。
【知识点】其他诗歌
三、写作题
18．我会写话。
仔细观察图片，想一想发生了怎样的故事，用几句话写一写。
【答案】小蚂蚁搬骨头
一个晴朗的日子，一只小蚂蚁出来找食物。它走着走着，忽然在草地里发现了一根大骨头。小蚂蚁高兴得手舞足蹈，赶紧跑过去搬骨头。可是骨头又大又重，它使出了浑身的力气也没有搬动。该怎么办呢？它急得走来走去，后来终于想到了办法，急忙跑回家去搬救兵。
不一会儿，兄弟姐妹们都来了，只见它们有的搬前面，有的扛中间，还有的抬后面，大家齐心协力，终于把骨头搬回了家。啊！团结的力量真大！
【知识点】团结友爱类写话
1 / 12024年春季期二年级下册语文第六单元A卷训练
一、基础知识与运用
1．读拼音，写词语。
（1）我对yǔ zhòu 飞船tè bié 感兴趣。
（2）孩子们正在yù shì 里给一只非常受huān yíng 的小狗洗澡。
（3）hú 里的hé 花开了，真漂亮。
2．我能给下列加点的字选择正确的读音。
毕竟 （jìn jìng） 压力 （yā ái) 慌张 （huāng huǎng)
忠实 （zōng zhōng） 低垂 （cuí chuí) 容易 （lóng rong）
3．读一读，给加点词语选择正确的解释。（填序号）
（1）大家随意，不要拘束，就像在家里一样。（ ）
A．过分约束 B．固执
（2）川川总爱刨根问底。（ ）
A．提出问题 B．追究底细
我会选一选，填一填。
4．《哓出净慈寺送林子方》的作者是（ ）
A．杜甫 B．白居易 C．杨万里 D．李绅
5．《雷雨》这篇课文的最后两个自然段写的是什么时候的景象？（ ）
A．雷雨前 B．雷雨中 C．需雨后 D．起风时
6．下列不属于“天然的指南针”的事物是（ ）
A．年轮 B．雪 C．太阳 D．路标
7．《太空生活趣事多》中没有介绍的趣事是（ ）
A．睡觉 B．喝水 C．吃饭 D．活动
8．我能按所学内容填一填。
（1）结合下图，把诗句补充完整。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
， 。
（2）春天，我听到了“两个黄鹏 ， ”的动听旋律。
（3）唯德， ，唯 艺，不 ，当 砺。
（4） 一粒粟，秋收万颗子。
9．判断对错，用“正确”“错误”表示。
（1）《晓出净慈寺送林子方》是唐代诗人杨万里写的。
（2）航天员在太空中洗澡是一件很容易的事。
（3）沟渠里的积雪融化得快的一边是北方，融化得慢的一边是南方。
（4）《雷雨》一文是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序描写的。
10．我会照样子，写句子。
（1）例：闪电越来越亮，雷声越来越响。
小亮越 越 ，离终点越 .越 。
（2）例：池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
， 也 。
（3）例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
要是 ， 。
（4）例：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
这岩石一层一层的，就像-册厚厚的书。
这些问题难道能说明什么吗？
二、阅读与鉴赏
语段阅读
雷雨(节选)
满天的乌云，黑沉沉地_____下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
忽然一阵大风，吹得树枝乱_____。一只蜘蛛从网上_____下 来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
11．选段中表示颜色的词是 ，这样的词我还知道 。
12．(教材核心题)选择合适的字填入文中横线上。(填序号)
①垂 ②压 ③摆
13．请你用横线画出表现天气闷热的句子。
14．1~3自然段写了 的景象，第4、5自然段写了 的景象。
①雷雨前 ②雷雨中 ③雷雨后
阅读理解
大自然的语言
别以为人才会说话， 大树如果被砍倒，
大自然也有语言。 你会把年轮发现一
这语言到处都有， 一年只长一圈，
睁开眼你就能看见。 这是大自然的语言。
你看那天上的白云， 你如果钓到大鱼，
这就是大自然的语言： 鱼鳞上也有圆图一
白云飘得高高， 一圈就是一岁，
明天准是晴天。 这又是大自然的语言。
蝌蚪在水中游泳， 大自然的语言啊，
不就像黑色的“逗点”？ 真是妙不可言。
大自然在水面写着： 不爱学习的人看不懂，
春天来到人间。 只有勤于思考的人才能发现。
15．看到白云飘得高高，我们就知道了 ；看到蝌蚪在水中游泳，我们就知道了 。(填序号)
①春天来到人间
②明天准是晴天
16．从哪些地方看出大树和大鱼长大了一岁呢？用横线画出相关的句子。
17．你认为什么样的人才能读懂大自然的语言？
三、写作题
18．我会写话。
仔细观察图片，想一想发生了怎样的故事，用几句话写一写。
答案解析部分
1．【答案】（1）宇宙；特别
（2）浴室；欢迎
（3）湖；荷
【知识点】看拼音写汉字
2．【答案】jìng；yā；huāng；zhōng；chuí；róng
【知识点】字音
3．【答案】（1）A
（2）B
【知识点】词语含义的理解
【答案】4．C
5．C
6．D
7．C
【知识点】课内现代文阅读
8．【答案】（1）接天莲叶无穷碧；映日荷花别样红
（2）鸣翠柳；一行白鹭上青天
（3）学；才；如人；自
（4）春种
【知识点】古诗词默写；古诗词填空；古诗词运用；其他中国名著
9．【答案】（1）错误
（2）错误
（3）正确
（4）正确
【知识点】古诗词运用；文章大意理解；文章主旨理解；作者作品
10．【答案】（1）跑；快；来；近
（2）雷声小了；雨声；小了
（3）明天不下雨；我们就去爬山
（4）这些问题不能说明什么。
【知识点】仿写
【答案】11．黑沉沉；[示例]绿油油
12．②、③、①
13．满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
14．①；②
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】本题考查的是语段阅读。完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表达的主题，然后结合所给题目分析完成。
11．本题考查学生对词语的理解和词语积累。选段中表示颜色的词是黑沉沉，这样的词我还知道：绿油油、红彤彤等。
故答案为：黑沉沉；绿油油
12．本题考查学生对课文内容的掌握。学生结合对课文内容的理解填空即可。即：压、摆、垂。
故答案为：②、③、①
13．本题考查学生对文段内容的理解。阅读句子“满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出”可知答案。
故答案为：满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
14．本题考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知，1-3自然段写了雷雨前的景象，第4、5自然段写了雷雨中的景象。
故答案为：①；②
【答案】15．②；①
16．你会把年轮发现——一年只长一圈；鱼鳞上也有圆圈——一圈就是一岁
17．爱学习、勤于思考的人才能读懂大自然的语言。
【知识点】其他诗歌
18．【答案】小蚂蚁搬骨头
一个晴朗的日子，一只小蚂蚁出来找食物。它走着走着，忽然在草地里发现了一根大骨头。小蚂蚁高兴得手舞足蹈，赶紧跑过去搬骨头。可是骨头又大又重，它使出了浑身的力气也没有搬动。该怎么办呢？它急得走来走去，后来终于想到了办法，急忙跑回家去搬救兵。
不一会儿，兄弟姐妹们都来了，只见它们有的搬前面，有的扛中间，还有的抬后面，大家齐心协力，终于把骨头搬回了家。啊！团结的力量真大！
【知识点】团结友爱类写话
1 / 1
