8.4 澳大利亚学案2023—2024学年中图版地理八年级下册

第三节 澳大利亚导学案
【学习目标】：
1、运用地图掌握澳大利亚地理位置、自然环境特点、主要城市、人口分布特点。
根据地图和资料分析澳大利亚发展农牧业、工矿业的条件和特点。
增强和他人的合作学习意识。
【学习过程】：
活动一：澳大利亚地理位置学习
一、给澳大利亚涂上颜色，在图中用彩笔描出赤道、南回归线，东经160度。
二、澳大利亚的地理位置：
半球位置：澳大利亚位于 半球， 半球。
纬度位置： 大致穿过澳大利亚大陆中部，
大部分地区位于 带和 带。
3、海陆位置：东濒 洋，西临 洋。
活动二：澳大利亚地形、气候学习
澳大利亚主要分为三大地形区：
西部是 ，
中部是 ，
东部是
贯穿南北的 。
写出澳大利亚的主要气候类型：
A ，
B ，
C ,
D ，
E ,
F 。
活动三：澳大利亚人口分布学习
由图可知，澳大利亚的人口主要分布在 地区。
活动四：澳大利亚矿产资源特点学习
根据材料，总结澳大利亚矿产资源的特点。
澳大利亚已探明的矿产资源有70多种，铁、铝、金等10种矿产世界排名第一，铜、银等4种矿产世界排名第二，煤、锰等5种矿产世界排名第四。多数矿产品位高，大多可露天开采，开采成本较低。
澳大利亚矿产资源有 、 、 、
的特点。