6.1《周长》(第二课时）（教学课件）三年级 数学下册 沪教版(共22张PPT)

(共22张PPT)
周长
小学数学·三年级（下）
沪教版·第六单元
第二课时
通过结合具体事物和图形描一描，说一说，初步归纳一周的含义。自主归纳出周长的定义。
根据对周长的理解，通过观察、操作等活动，探究周长的计算方法。
经历交流合作的过程，体验数学的乐趣。
重
理解周长的含义。
通过量、描等实际操作活动，理解周长的含义。
桑叶一周的长度就是桑叶的周长。
从图形的一个起点出发，沿着图形的边线又回到起点，我们把它叫一周。
量一量，算一算下面图形的周长。
实际操作，量一量，算一算
4cm
4cm
4cm
4cm
4cm
4cm
4cm
3条边长度相等，
周长为3×4＝12(cm)。
4条边长度相等，
周长为4×4＝16(cm)。
实际操作，量一量，算一算
5cm
4cm
4cm
5cm
2cm
2cm
2cm
2cm
2cm
2cm
2条边长4cm，2条边长5cm，周长4×2＋5×2＝18(cm)。
6条边长度相等，
周长为2×6＝12(cm)。
求周长。
4dm
4dm
7dm
5dm
3dm
3dm
3dm
4dm
4dm
7dm
5dm
3dm
3dm
3dm
1.计算方法
将三角形三条边的长度合起来就是三角形的周长,将梯形四条边的长度合起来就是梯形的周长。
2.正确解答
三角形的周长:4＋4＋7＝15(dm)
或4×2＋7＝15(dm)
梯形的周长:3＋3＋3＋5＝14(dm)
或3×3＋5＝14(dm)
甲 面积小
乙 面积大
一样长
量一量，算一算下面图形的周长
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
4cm
4cm
4cm
4cm
2cm
2cm
2cm
2cm
2cm
2cm
周长：
4+4+4+4=16（cm）
周长：
2+2+2+2+2+2=12（cm）
比较这两块菜园的周长，哪个长？
1m
1m
1m
1m
3m
1m
1m
1m
2m
2m
3m
3m
2m
2m
3+1+1+1+2+2=10(m)
3+2+3+2=10(m)
3+2+3+2=10(m)
2×2+2×3=10(m)
2×（3+2）=10(m)
数
移
周长不变
哪种方法更简便呢？
求不同图形的周长。
根据围成平面图形的每条边长度加起来求周长。
或根据图形的特征，选择巧妙的方法求图形周长。
测量时会出现一定的误差。
求周长时，一定要和面积分清。
1.列算式，求周长。
6m
6m
7m
7m
6＋7＋6＋7=26（m）
2×6＋2×7=26（m）
2×（6＋7）=26（m）
4＋2＋1＋5＋3＋7
=22（m）
4+7+4+7=22（m）
7m
4m
2m
1m
5m
3m
7m
4m
2×（4+7）=22(m)
2×4+2×7=22(m)
1m
1m
菜园
3.荷花池和小花园的周长分别是多少？
1m
1m
5+5+10×1=20(m)
5+5+5+5=20(m)
5m
5m
5m
5m
4×5=20(m)
荷花池
求不规则图形的周长用平移的方法更简便。
5+7+5+2+3+3+3+2=30(m)
5+7+5+7+3+3=30(m)
5m
5m
7m
2m
2m
3m
3m
3m
7m
2×（5+7+3)=30(m)
2×5+2×7+2×3=30(m)
花园
1m
1m
1m
1m
4.想一想
什么情况下正好平移成一个完整的图形？什么情况下会多出两条边？
求下面菜地的周长。
3m
4m
3m
1m
1m
2m
Thank you!