第15课 明朝的外交关系 课件

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名称 第15课 明朝的外交关系 课件
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-05-23 23:42:30

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文档简介

(共26张PPT)
部编版初中历史七年级下册
第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
第15课 明朝的外交关系
戚继光(嘉靖七年1528年—万历十五年1587年),山东登州人,现山东半岛一带。明朝杰出的军事家、民族英雄。其祖为明朝开国将领戚祥,曾任朱元璋亲兵,洪武十四年病逝,授世袭明威将军。












郑和下西洋
戚继光抗倭
史书记载洪武末年时:“仓廪充积,天下太平”。
建文帝时期:“家给人足,外门不阖”。
到永乐年间,明王朝统治已臻极盛。
明成祖 朱棣
一、郑和下西洋
材料一:成祖疑惠帝(注:建文帝朱允炆)亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。永乐三年六月,命和及其侪王景弘等通使西洋。……
——《明史·郑和传》
材料二:西洋诸国,对明朝出品之陶瓷、丝绸等,都极喜爱……在返程中,郑和官船亦购买或交换一些中国所缺之香料,染料,宝石,象皮,珍奇异兽等等。
1.出使西洋的目的
思考:明朝前期经济繁荣之后,对外交往的主要目的?
一、提高明朝在国外的地位何威望“示中国富强”。
二、用中国的货物去交换海外的奇珍异宝。
一、郑和下西洋
中国
红海
非洲
东洋
西洋
西洋是我国古代地理概念。明初,人们把黄海、东海及其海外的海域称为东洋,而把今天文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为西洋。
2.西洋的概念
材料一:成祖疑惠帝(注:建文帝朱允炆)亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。永乐三年六月,命和及其侪王景弘等通使西洋。……
——《明史·郑和传》
材料二:西洋诸国,对明朝出品之陶瓷、丝绸等,都极喜爱……在返程中,郑和官船亦购买或交换一些中国所缺之香料,染料,宝石,象皮,珍奇异兽等等。
思考:明朝前期经济繁荣之后,对外交往的主要目的?
一、提高明朝在国外的地位何威望“示中国富强”。
二、用中国的货物去交换海外的奇珍异宝。
一、郑和下西洋
姓名:
国籍:
生活时代:
民族:
宗教信仰:
职业:
郑和,原姓马
中国
明成祖(朱棣)时期
回族
伊斯兰教
太监、航海家
一、郑和下西洋
3.郑和介绍
起止时间
次数
船只规模
随从人员
到达地区
最远达到
观看视频,根据课文71页内容,填写下列表格:
一、郑和下西洋
4.出使西洋的规模
起止时间
次数
船只规模
随从人员
到达地区
最远达到
观看视频,根据课文71页内容,填写下列表格:
1405——1433年
7次
最多是有200多艘,最少时有60余艘
首次下西洋有27000多人,人员类别十分多样
亚洲、非洲等30多个国家
非洲东海岸和红海沿岸
一、郑和下西洋
4.出使西洋的规模
宝船高大如楼,底尖上阔,可容千人。……修四十四丈(约150米),广十八丈。(约60米)
——《明史·兵志》
战船:长18丈
马船:长37丈
坐船:长24丈
水船
粮船:长28丈
想一想:郑和宝船上可能会装载哪些物资?它们的用途又是什么?
一、郑和下西洋
5.物资类型和用途
5.携带物资和用途
一、郑和下西洋
亚洲
非洲
中国
丝绸
茶叶
漆器
金银
异兽
珊瑚
象牙
宝石
香料
瓷器
郑和七次下西洋,海上丝绸之路盛极一时,他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无,不占别国一寸土地,未掠夺他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
友谊之船:慷慨送礼,展现风度
贸易之船:相互贸易,互通有无
一、郑和下西洋
5.携带物资和用途
印度尼西亚 三宝垄
泰国 三宝塔寺
马来西亚 三宝庙
东南亚一些国家至今还保留着“三宝港”、“三宝庙”、“三宝塔”等遗址。
东方的航海家中国人从容温顺,不记前仇,慷慨大方,从不威胁他人的生存,虽然有恩人自居;他们全副武装,却从不征服异族,也不建立要塞。 ——李约瑟(英国)
一、郑和下西洋
郑和与西方航海家比较 航海家 时间 次数 首航人数 到达范围
郑和 1405-1433 7 27000 亚非30多个国家和地区
哥伦布 1492 4 90 美洲大陆
达伽马 1497 3 160 绕过非洲好望角到达印度
时间早
次数多
规模大
范围广
(一)郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举。
一、郑和下西洋
6.影响
(二)不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类航海事业作出了伟大贡献。
一、郑和下西洋
6.影响
一、郑和下西洋
7.条件
思考:郑和能成功实现西洋航行的原因有哪些?
1、物质前提:明朝国家强盛统一,政治清明,有雄厚的经济基础。
2、客观因素:明朝造船业发达,指南针及航海图的利用,为航海创造了条件。
3、个人因素:郑和不畏艰险,勇于进取的精神及出众的个人能力。
4、其他因素:统治者的支持。
知识导学
互动探究
本课小结
课堂检测
讨论:你觉得戚继光为什么能够屡战屡胜?从他的事迹和诗句中你认为戚继光有哪些高贵品质值得我们学习?
戚继光抗倭是反侵略的正义的战争,符合人民的利益;
他训练的戚家军纪律严明,作战勇敢;
他得到了其他抗倭将领的相互配合;
戚继光卓越的军事韬略和指挥才能,采取了灵活的作战方法
“封侯非我意,但愿海波平”表明戚继光驱除倭寇、保卫海防、拯救百姓于水火,并非追求个人功名的崇高品质。(淡泊名利,抵抗侵略,维护祖国领土主权完整的爱国主义精神。)
阅读史料说出戚继光抗倭成功的原因有哪些?
材料一:戚继光组建了戚家军,纪律严明,英勇善战……在台州九捷中,得到了广大群众的大力支持,荡平浙江的倭寇……在福建、广东,与当地明军并肩作战,剿灭那里的倭寇。
材料二:戚继光还是一位杰出的兵器专家和军事工程家,他改造、发明了各种火攻武器;他建造的大小战船、战车,使明军水路装备优于敌人;他富有创造性的在长城上修建空心敌台,进可攻退可守,是极具特色的军事工程 。
1、戚家军纪律严明,英勇善战;
2、人民大力支持、军民并肩作战;
3、戚继光卓越的军事指挥才能;
合作探究
1. 英国著名学者李约瑟博士曾说:“当世界变革的序幕尚未揭开之前,即15世纪上半叶,在地球的东方,在波涛万顷的中国海面,直至非洲东岸的辽阔海域,呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。”这一光辉灿烂的景象就是(  )
A.郑成功收复台湾 B.张骞出使西域
C.郑和下西洋 D.戚继光抗倭
2.下列古代史实或措施,能直接促进中外交流的有( )
①张骞出使西域 ②创立行省制度
③郑和七下西洋 ④设立驻藏大臣
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
C
B
课堂练习
3.“以和为贵,友好往来”是中国民族的优良传统,长期以来,中国民族积极与其他国家和地区开展友好交往,下列人物在中外经济文化交流中作出过突出贡献的有( )
①文成公主 ②玄奘 ③鉴真 ④郑和
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③
5.在探寻“郑和下西洋基本路线”活动课上设计的四条路线中,正确的是(  )
A.刘家港——马六甲海峡——印度洋
B.刘家港——英吉利海峡——印度洋
C.刘家港——马六甲海峡——大西洋
D.刘家港——英吉利海峡——大西洋
A
C
材料二 中国人一直被称为非航海民族,这真是太不公平了。他们的独创性本身表现在航海方面正如其他方面一样……中国的海军在1100—1450年间无疑是世界上最强大的。
(2)材料三批驳了中国人是“非航海民族”的观点,赞扬了中国人在航海方面的独创性,请以史实加以说明。
郑和下西洋:
①郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举,为人类的航海事业作出了伟大贡献!
开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线
③增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来
小结:核心内容思维导图
明朝的
对外关系
和平交往
战争冲突
概况
特点
目的
郑和下西洋
明朝
初年
意义
范围/路线
戚继光抗倭
明朝
中后期
背景
概况
胜利原因
装备先进,作战英勇
人民支持,正义之战
欧洲近代化带来的冲击
明朝国力、国策变化
国家利益被侵
葡萄牙攫取在
澳门的居住权
规模大、历时长;
友好交往;
提高明朝地位和威望;
寻找下落不明的建文帝;
展示大国风度,发展友好关系;
发展贸易、获取奇珍异宝。
世界航海史上的壮举
寇患危害严重
经过
结果
条件
国力/对外政策/技术/人员
谢谢