一年级上美术教案-玩泥沙_北京课改版

科 目
美 术
主备人
复备人
教学
内容
第 一 册
第 单元
第 5 课
第一课时
第　 页
题目
玩泥沙
设计
理念
在广泛的文化情景中认识美术
培养学生的动手能力
教学
目标
知识技能目标：
泥沙是自然界中可塑性的造型媒材。初步尝试造型方法。
情感目标：（思想教育、心理品质、习惯养成）
通过造型活动，培养学生集体主义观念、相互合作意识，了解自然、珍惜和保护自然资源。
课前准备
教
师
泥沙 不同形体器皿
学
生
重点
体验泥沙造型活动的乐趣
难点
采用一些方法塑造出新的形象。
课型
造型表现课
授课日期
教 学 过 程
复 备
导入
组织教学
观看录像图片（沙雕）
问：这些漂亮的造型是什么做的？
二、授课
你有什么办法才能制成沙雕？
你知道怎样才能制成沙雕吗？
都要用到那些工具呢？
放录像
看看小朋友的作品。
师：在制作沙雕时沙子不能太干、太散，否则不会成形。
4 、看6页
问：小朋友们在做什么？
都做了什么东西？
怎样捏圆、泥条、泥圈等
指名演示
圆：用手心揉成
条：先捏长在捏成柱状
圈：将长条围起来
方形：先捏圆在捏方
教师演示
捏一个笑脸
师：老师将你变成了什么？
除了笑脸还能捏成什么？
（人物、动物、植物、摆设等）
学生练习
教师指导
小结
总评学生制作情况
表扬制作细致的作品
板
书
设
计
玩 泥 沙
作
业
书面作业
实践作业
自己捏制自己喜欢的形象
自
评
教
学
备注