统编版四年级下册语文第八单元 习作：故事新编 教学设计

四下习作八《故事新编》教学设计
一、教材分析
《故事新编》是四下第八单元的内容，要求按自己的想法新编故事。第二学段的想象习作都是从不同的角度想开去，如词语、题目、插图、结局等，习作要求重在自由发挥想象，不拘形式地写下想象的内容。第三学段重在基于生活实际展开想象，要求把主要内容写具体，同时关注情节的曲折与生动。
本次习作位于两个学段的交接点，对于想象内容的要求是：先设想结局，再由结局反推故事情节，并从不同角度创编情节，关注情节与结局的对应。这是一种反向构思法，将有效地发展学生的想象能力和思维能力。语言表达的要求是：进入故事的角色，想象他们所说、所想、所做，把故事写得清楚、写得有意思。因此，“把握角色特点，设定结局，发挥想象创编合理、有趣的情节，呈现故事的起因、经过、结果”是本次习作所应聚焦的重点。
二、教学目标
1.借助思维导图，发现《龟兔赛跑》在构思上的特点，并根据发现的特点构思新故事。
2.借助导学单展开想象，新编故事情节，借助学习支架把情节写清楚。
3.借助评价卡，对习作进行评价、修改。
三、教学重点
1.借助思维导图发现老故事在构思上的特点，并根据这一特点构思不同结局的新故事。
2.根据故事主角的特点展开想象新编故事情节，并能借助学习支架写清楚新编的情节。
四、教学难点
根据故事主角的特点展开想象新编故事情节。
五、教学准备
课件；导学单。
六、教学过程
课前导入
1.了解导学单。
2.游戏：敢提战吗？
任务一：引入课题，激发兴趣
1.你印象最深刻的是哪个故事？刚才游戏中最后是哪个故事？
2.出示学生发表的作文，引出课题，引导学生审题。
过渡：今天我们也来新编《龟兔赛跑》这个故事。
任务二：借助图表，发现方法
1.将《龟兔赛跑》故事情节分别放入四格图。（出示四格图——情节放入四个图）
2.发现老故事的写法。
（1）《龟兔赛跑》这个老故事在写法上有什么秘密？（出示四格图，预测谁赢的可能性大，发现“大反转”写法）
（2）小结：从写法上来看，正是因为前后有了这样的大反转，故事就显得更有趣了。（板书：画情节图、老方法）
过渡：今天我们就是运用这个方法来构思有趣的新故事！
3.思考结局，练习构思。
（1）故事的起因不变，故事的主人公也不变，如果故事的结局改变了，你会想到哪些不同的结局呢？
（指名学生说后，出示“乌龟和兔子都赢了、乌龟和兔子都没能赢、兔子赢了、乌龟又赢了”）
任务三：选择结局，构思情节
1.发现新编故事新在情节。
（1）故事新编，新在哪里呢？（出示课件，引出“新情节”）
（2）学生齐读教材上的文字。（板书：新情节）
2.利用思维导图，构思故事情节。（出示思维导图）
（1）学生讨论自己构思的故事情节。
（2）学生完成导学单上的思维导图。
（3）指名交流：如果“乌龟又赢了”，会有哪些新的故事情节呢？（根据学生说的，随机出示思维导图，板书“错、借、帮”）
小结：我们分别以兔子或者乌龟为主角，设计了新情节，在这些新情节里，就表现出了主角的新特点。新编故事，就新在这些地方。
任务四：借助支架，创编故事
1.借助发表的作文，梳理出如何把故事写清楚的方法。（出示评价卡）
2.学生自主创编故事。（导学单，播放轻音乐）
任务五：互相评改，分享故事
1.借助评价卡进行互评故事，在评价卡的引导下，修改习作。（出示评价卡）
2.分享新编的故事，师生互评。
任务六：拓展延伸，课后新编
1.结合板书总结：我们知道新编故事的方法是采用老故事的大反转方法，先变结局，再想象新的故事情节。
2.课后新编其他故事，如《狐假虎威》《坐井观天》《狐狸和乌鸦》，写好后互相评一评，自己再改一改。也可以和同学合作编故事集（出示图片及视频）
范文：
兔子又睡在了大树下
继龟兔二次赛跑后，兔子因为轻敌而一败涂地，再次让兔子家族丢尽了脸。它自知有愧，便隐居山林，每天都做深刻的反省。而乌龟却成为了大明星，各家媒体都来找它做访谈，各大广告商也来找乌龟做形象代言人。如今，乌龟的知名度可以和影帝媲（pì）美，很快富甲一方。就是那场比赛，奇迹般地改变了兔子和乌龟的命运。
三年后，斗志昂扬的兔子扬言要找乌龟再战一回，这消息像炸弹似的，轰动了动物界。
乌龟自知兔子这次是有备而来，可粉丝们的欢呼声，让它不得不顶着压力应战。
比赛那天，赛场上聚满了来自四面八方的动物，它们都紧张地注视着场上的大战。
“砰……”发令枪响了。兔子一溜烟地开跑了，乌龟也使出浑身解数，可是差距太大了！乌龟的粉丝们，嗓子都喊哑了。忽然，场上一片寂静，谁也没想到，兔子居然又在半道的一棵树旁呼呼大睡了。难道它没有汲取上次的教训？随即，观众席上一片惊讶声，乌龟居然再次夺冠。面对这一令人难以置信的结果，兔子再次成为了万人嘲讽的对象。
赛后，兔子竟然也一夜暴富了，它买奢侈品，穿名牌西装，开宝马汽车，住高级公寓……各路记者看得眼花缭乱，云里雾里，兔子哪来这么一大笔钱？大家都觉得不可思议。
前阵子，某媒体终于解开了这个谜，创下了收视率第一的记录。原来，比赛的前一天晚上，乌龟在家如坐针毡（zhān），自知实力悬殊，不是兔子的对手，可它又舍不得现如今精彩绚丽的生活，便敲开了兔子家的大门，想以金钱收买兔子。在巨款的诱惑下，穷困的兔子甘心当了金钱的“俘虏”。
这消息对于热心的动物界朋友来说，犹如五雷轰顶，兔子因此再次遭到人们的唾弃，不得不远走他乡；而乌龟呢，也因这一丑闻，一夜之间从“天堂”掉入了“地狱”，幸福的生活彻底灰飞烟灭了。
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