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第二课、玩具里的科学
一、填一填
1.我们一般（ ）、（ ）、（ ）等几方面来描述玩具？
2．玩玩具时要边（ ）、边 （ ），边（ ）。
3、爱因斯坦说过：“（ ）一个问题往往比解决一个问题更重要。
4、观察事物能提出"为什么"，是我们（ ）、（ ）的起点。
二、小法官：
1、玩具是学生童年的伙伴。 ( http: / / www.21cnjy.com ) （ ）
2、为了研究玩具的秘密，有时要把玩具拆开进行研究。 （ ）
3、铅笔盒中也有科学道理。 （ ）21世纪教育网版权所有
4、阳光下，我们发现肥皂泡是彩色的。 ( http: / / www.21cnjy.com ) （ ）
三、生活中的科学：
1、装发条的玩具为什么会动？21教育网
2、注意观察周围的事物，提出感兴趣的问题，并想办法解决我们的问题。
答案
一、 1、颜色、形状、大小、性能 ( http: / / www.21cnjy.com )2、 观察玩具的特点 、 提出要研究的问题 、探究玩具的秘密 3、提出 4、解决为题、走向创新
二、
1、√ 2、√ 3、√ 4、√
三、（略）
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