2.3 制作简单的三维模型 课件(共17张PPT)

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名称 2.3 制作简单的三维模型 课件(共17张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2024-05-23 22:47:57

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文档简介

(共17张PPT)
活动3
制作简单的三维模型
第一课时

1、了解基本几何体建模和草图建模的方法。
2、会根据需要利用基本几何体和草图建模的方法制作三维模型。
3、初步感受利用计算机构建三维模型的便捷性。
学习目标
一、利用基本几何体建模的过程
阅读课本相关内容,总结利用基本几何体建模的过程。
一、利用基本几何体建模的过程
创建2个或2个以上几何体
对这些几何体进行布尔运算,得到三维模型
复制、移动或缩放三维模型
二、什么是布尔运算?
布尔运算是通过模型间相加、相减和相交运算,以产生新的三维模型。
三、创建基本几何体
活动1:结合课本40页的动手实践,小组合作创建圆锥体和球体模型。
三、创建基本几何体
小组派代表进行演示并加分。
四、模型的组合编辑、移动、复制
活动2:结合课本41-44页的内容,小组合作完成跳棋模型的组合编辑、移动和复制。
四、模型的组合编辑、移动、复制
小组派代表进行演示并加分。
课堂小结
通过本节课的学习,你有什么收获?
小组讨论后回答。
活动3
制作简单的三维模型
第二课时
五、草图建模的过程
绘制草图轮廓,使其成为封闭区域
为封闭区域添加特殊造型
对三维模型进行组合编辑
复制、移动或缩放三维模型
五、草图建模的过程
阅读课本相关内容,总结草图建模的过程。
六、绘制草图
活动1:结合课本45-48页,小组合作完成下面的动手实践:
1、绘制花瓶轮廓
2、旋转花瓶轮廓
3、绘制花瓶底部轮廓并进行拉伸
4、利用抽壳工具,将花瓶内部和底部掏空
5、花瓶的组合编辑
六、绘制草图
小组派代表进行演示并加分。
七、拓展知识
三维模型分类
课堂小结
通过本节课的学习,你有什么收获?
小组讨论后回答。
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