(共32张PPT)
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
15.搭船的鸟
搭
dā
书写时左窄右宽,右部分的“合”撇捺要舒展。
学写字
阅 读 提 示
(1)给课文标出自然段序号。
(2)读准字音,读通句子,读不通的地方借助拼音多读几遍。
(3)想一想:课文讲了一件什么事?
我会读
船舱 船篷
蓑衣 摇着橹
cāng
péng
suō
lǔ
我会读
船舱 船篷 蓑衣 摇着橹
船篷
船舱
蓑衣
橹
我会读
沙啦沙啦
lā
lā
来啦
la
难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?
它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
它静悄悄地停在船头不知有多久了。
读 一 读
想一想:课文主要写了一件什么事?
课文主要写了 (谁)坐船去 (哪里),途中遇到 (谁在干什么)。
“我”和母亲
外祖父家
一只搭船捕鱼的翠鸟
边听边想
这是一只( )的翠鸟?你是从文中哪些地方感受到的,用“—— ”画出相关句子。
边听边想
这是一只( )的翠鸟?你是从文中哪些地方感受到的,用“—— ”画出相关句子。
后来,雨停了。 我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
翠绿
蓝色
红色
我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
比鹦鹉还漂亮
对比
突出小鸟的美。
多么美丽啊!
我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
比鹦鹉还漂亮
对比
突出小鸟的美。
彩色的
我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
整体
部分
比鹦鹉还漂亮
对比
突出小鸟的美。
我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
有序细致观察
我看见一只( )的大公鸡,多么( )啊!它的鸡冠 ( ) ,脖子上的羽毛( ),它的尾巴( )。
说话练习
仿照作者按照从整体到部分有序的观察顺序同桌说一说这只大公鸡。
它什么时候飞来的呢?它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?
想一想:
你知道翠鸟到底要干什么吗?
默读课文的第4自然段,圈出翠鸟捕鱼动作的词语,想一想从这一段中你又体会到这是一只怎样的翠鸟?
它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
动作描写
它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
动作描写
思考:课文为什么要以《搭船的鸟》为题呢?
当它捕鱼捕累时
当碰到雨天时
顺着船流还可以
人爱鸟,鸟信赖人,和谐共处!
作业
再见