三年级下册数学青岛版（五四学制）七 交通中的线——平行与相交课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
青岛版三年级数学下册
平行与相交
一、导入
直线
射线
线段
没有端点，无限延长
一个端点，无限延长
两个端点，可以度量
二、合作探究
想一想，落在地面上的笔有什么样的位置关系？
画一画，把你想到的情况在白纸上画下来，彩色笔画的长一些。
分一分，把画到的情况进行分类。先独立思考进行分类；每位同学先在组内交流自己的分法；说一说这样分的理由。
二、合作探究
不相交
相交
？
二、合作探究
相交
二、合作探究
不相交
平行
在同一平面内不相交的两条直线互为平行线。一条直线是另一条直线的平行线。
同一平面
不相交
两条直线
二、合作探究
第一关：判断哪组是平行线
第二关：找一找身边的平行线。
二、合作探究
你会画一组平行线吗？
要求：
1、用自己的思维方式画一组平行线。
2、小组内交流自己的画法。
3、交流完成后改进自己的画法。
二、合作探究
过直线外一点画平行线
二、合作探究
你能用自己的话说一下画平行线的方法吗？
一放:放三角板
把三角板的一条直角边与已知直线重合。
二靠：靠直尺
把直尺靠在直角三角板另一条直角边上。
三移：直尺固定不动，平移三角板使其与直线外已知点重合。
四画：沿着三角板直角边画直线
二、合作探究
试一试：任意画一组平行线。
说一说：画的过程注意什么。
三、自主练习
1、过直线外一点画平行线
四、课堂小结
通过今天的学习，你学会了什么？
平行线的定义：同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。
平行线的画法：一放 二靠 三移 四画
有趣的平行线