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1教学目标
能用简单的语言描述现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点,并为此完成一张课堂作业。
2学情分析
学生年龄小，对玩具热情高涨，很容易激发他们的兴趣，但不容易控制课堂纪律。
3重点难点
说出现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点。
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【活动】现代玩具欣赏之课堂作业
把自己带来的玩具与小组同学分享，向大家介 ( http: / / www.21cnjy.com )绍自己为什么喜欢这个玩具（玩具的名称、造型、色彩、花纹、材料、功能、玩法与故事）小组讨论，并派代表来介绍自己的玩具，学习如何从造型、色彩、花纹、材料方面欣赏，演示玩法。21世纪教育网版权所有
然后完成一张课堂作业。
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