(共22张PPT)
综合性学习
有朋自远方来
五·四学制语文六年级上册课件
1.交友之道
(1)能按照主题要求,搜集恰当的资料,并乐于与同学分享自己搜集到的资料。
(2)了解图书馆的一般检索方式,学会利用图书馆或互联网搜集资料。
(3)阅读资料时能有所感悟,联系自己的网络经历,独立思考网络交友的利弊,并能坦诚地与同学交流看法。
活动目标
2.向朋友展示自我
(1)学会与同学合作,共同策划并组织实施小型的班级活动,并能负责任地完成自己承担的任务。
(2)口头邀请和书面邀请他人参与活动时语言表达要准确,并学会使用礼貌用语。
(3)会认真聆听他人的发言,能听懂他人发言的意思。
(4) 能抓住自己的突出之处做自我介绍,态度大方,声音清晰,尽量做到生动有趣,让同学愿意与你交朋友。
(5)能运用写作课上学到的方法,抓住自己或朋友的特点来写介绍文字。
一、交友之道
请搜集、阅读、整理有关交友的成语典故、诗词文章、名言警句及其他材料,联系自己的交友经历,谈谈这些材料给你的交友启示。
活动实施
1. 成语典故
(1)刎颈之交:出自《廉颇蔺相如列传》中的“卒相
与欢,为刎颈之交”,指同生死共患难的朋友。
(2)莫逆之交:出自《庄子·大宗师》中的“四人相视而笑,莫逆于心,遂相与为友”,指情投意合、非常相好的朋友。
2.诗词文章
(1)海内存知己,天涯若比邻。
——王勃《送杜少府之任蜀州》
(2)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
——王维《送元二使安西》
3.名言警句
(1)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
——《论语》
(2)君子之交淡若水,小人之交甘若醴。
——《庄子·山木》
伯牙擅长弹琴,钟子期善于倾听。伯牙弹琴的时候,心里想到高山。钟子期说:“你弹得太好了!我的眼前仿佛出现了巍峨的高山!”心里想着流水,钟子期说:“好啊!我好像看见了奔腾的江河!”伯牙所思的,钟子期都能准确地道出他的心意。钟子期死后,伯牙觉得再也找不到知音了,于是他把心爱的琴摔碎,终身不再弹琴。
4.历史故事
伯牙绝弦
管宁和华歆同在园中锄菜,看见地上有片金子, 管宁依旧挥锄,把它看作瓦石一样。华歆却高兴地拾起来而后又扔了它。两人还曾坐在一张席子上读书,有人乘华车刚好从门前经过,管宁照样读书,华歆却丢下书出去观看。管宁就把席子割开,和华歆分席而坐,并对华歆说:“你不是我的朋友了。”
割席断交
二、向朋友展示自我
请你与同学合作,组织一次自我风采展示活动,完成以下活动过程。
1.请你补充实施本次活动的过程中需要考虑的相关内容,做好策划。
(1)活动名称:我“型”我秀——自我介绍活动
(2)组织形式:演讲会、座谈会等
(3)小组设置:策划组、协调组、后勤组等
(4)主持人推选:匿名选举、举手表决等
(5)活动场地:学校礼堂、教室、音乐教室等
(6)活动流程:开场白、发言、讨论、总结
2.本次活动准备邀请本班各个学科的任课老师参加,请
你以全班同学的名义写一封邀请信给周老师。
邀请信
敬爱的周老师:
您好!我班将于9月28日在学校礼堂举行自我介绍活动,诚挚邀请您参与活动,给予我们指导,并与我们一起展示风采。如果您能来参加,我们将感到不胜荣幸!
六(1)班全体同学
9月26日
3.为了让同学们更加了解你,请你根据下面的发言提纲
写一篇自我介绍,400 字左右。
发言提纲
姓名:张先诚
年龄:13 岁
家庭成员:爸爸、妈妈、姐姐
特长:打篮球、画漫画
性格特征:活泼开朗、责任心强、做事细心
爱好:跑步、打篮球、画漫画、读书、看电影
理想:成为一名老师
座右铭:将认真进行到底!
自我介绍是一种向别人展示自己的口语交际手段,也是自我认识的重要方式。一般要介绍清楚以下内容:姓名、家庭情况、特长、兴趣爱好、理想追求等。
自我介绍时要做到:充满自信,声音响亮,目光正视前方,适时扫视全场。语言简洁、清晰,语速不快不慢,态度自然、亲切、随和。
观察生活
写作实践
示例:大家好!我叫张先诚,今年13 岁,是一名六年级的学生。我生活在一个四口之家,爸爸和妈妈都是老师,姐姐在读高中,是一名品学兼优的学生。活泼开朗、责任心强、做事细心是我的性格特点。我非常喜欢跑步、打篮球、读书等。
有一次,我借了同学王华的故事书,在看书的过程中发现书里有些地方破损了,我就拿胶带仔细地粘好。等我还给她的时候,她非常开心,说她本来想要粘的,但是总忘记。
除了读书,我还喜欢看电影,每次看完一部电影,都要跟姐姐讲里面的情节。有一次,看完电影《花木兰》之后,我非常激动地跟姐姐说:“花木兰真是女孩子的榜样,又孝顺,又勇敢,又爱国。”姐姐也非常耐心地教我她学过的《木兰诗》:“唧唧复唧唧,木兰当户织……”
我要向姐姐学习,做一个认真学习的好孩子,将来要像爸爸妈妈那样做一名优秀的人民教师。那时候,我就可以把我知道的知识告诉更多的孩子!
观察生活
当堂练习
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”人生在世,离不开朋友。然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友。”可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级将举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
1. 为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。
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示例:交友之道,贵在真诚。
2. 本次活动想邀请本校心理咨询室的袁老师参加,班长推荐你去邀请,你会对袁老师怎样说?
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示例:袁老师,您好!我是× 班的学生×××,我班将在× 月× 日下午× 点举行一次以“交友之道”为主题的活动,大家想邀请您参加,为同学们的交友做相关的指导,可以吗?
将活动中的自我介绍写成一篇文章,或为你的朋友写一段介绍文字。不少于400字。