16.1《阿房宫赋》同步练习 (含答案)2023-2024学年统编版高中语文必修下册

文档属性

名称 16.1《阿房宫赋》同步练习 (含答案)2023-2024学年统编版高中语文必修下册
格式 docx
文件大小 25.7KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-05-24 21:15:53

图片预览

文档简介

阿房宫赋 同步练习题
基础知识过关题
六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。 (1) ,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势, (2) 。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。
1.给下列加点字注音。
骊( )山 囷( )囷焉 不霁( )何虹
解释下列加点词的意思。
(1)六王毕 ,四海一 ,蜀山兀 ,阿房出
(2)廊腰缦 回
(3)矗不知其几千万落
3.填写文中空缺部分。
(1) (2)
4.翻译下列句子
(1)长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?
歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。
5.下列对文段内容的理解和分析不正确的一项是( )
A. 本文起笔就不同凡响,开头12字不仅气魄宏大,且含意深广、耐人寻味。既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,起到了笼盖全篇、暗示主题的作用。
B. 文章先写阿房宫的全景,大处落笔;再层层展开,细写楼阁廊檐,作者由远及近,逐一介绍阿房宫的奇观。
C. 本段结尾,转向宫室之内,写殿内的歌舞。用两种相反的感觉,写出了阿房宫的雄伟壮观和繁华无比。
D. “蜀山兀,阿房出”,写出了阿房宫建造速度之快;“隔离天日”写出了阿房宫宫殿楼阁的高大;“二川溶溶”写出渭水和泾水盛大的样子。
二、课内阅读提升题
阅读下面的文言文,完成下面小题。
①妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦,朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉;有不得见者,三十六年。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。
②嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家;奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒;独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举;楚人一炬,可怜焦土。
6.下列加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 谁得而族灭也 余因得遍观群书 B. 族秦者秦也 族庖月更刀
C. 负栋之柱 客何负于秦哉 D. 秦爱纷奢 百姓皆以王为爱也
7. 下列句子中,加点的“之”字的意思与其他三项不同的一项是( )
A. 一人之心,千万人之心也 B. 杳不知其所之也
C. 架梁之椽,多于机上之工女 D. 使天下之人,不敢言而敢怒
8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 作者一连用了“明星荧荧,开妆镜也”等几组排比句式,写宫人们梳妆打扮等生活细节,以排比和夸张手法形象地写出了宫中美女之多,宫室之广。
B. 作者写阿房宫宫中珍宝之多,—方面表现出秦王朝统治者穷奢极欲的生活,另一方面也揭露了他们劫掠抢夺的行径。
C. “呜呼”“嗟乎”“悲夫”等叹词的运用,增强了文章感慨的语气与说服的力量,表达了作者对时势的深切忧虑。
D. 《阿房宫赋》中对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁,作者用“可怜焦土”一语寄予了一定的同情。
9. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1)燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。
(2)戍卒叫,函谷举;楚人一炬,可怜焦土。
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧《阿房宫赋》中的“________________,______________”两句描写了秦统治者把珍宝、美玉当作石头、土块一样不加珍惜的奢靡生活。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中批判秦统治者穷奢极欲,以“__________,__________”两句揭露了其疯狂掠夺财富而大肆挥霍的暴行。
(3)《阿房宫赋》中,作者用比喻、夸张手法描写宫人们梳理发髻的情景的句子是“________________,________________”。
三、课外拓展延伸题
阅读下面的文言文,完成下面小题。
牧,善属文。第进士,复举贤良方正。沈传师表为江西团练府巡官,又为牛僧孺淮南节度府掌书记。擢监察御吏,移疾分司东都,以弟顗病弃官。复为宣州团练判官,拜殿中侍御史内供奉。
是时,刘从谏守泽路,何进滔据魏博,颇骄蹇不循法度。牧追咎长庆以来朝廷措置术,复失山东,钜封剧镇,所以系天下轻重,不得承袭轻授,皆国家大事,嫌不当位而言,实有罪,故作《罪言》。会昌中,黠戛斯破回鹘,回鹘种落溃入漠南,牧说德裕不如遵取之,以为:“两汉伐虏,常以秋冬,当匈奴劲弓折胶,重马免乳,与之相校,故败多胜少。今若以仲夏发幽、并突骑及酒泉兵,出其意外,一举无类矣。”德裕善之。
会刘稹拒命,诏诸镇兵讨之,牧复移书于德裕,以“河阳西北去天井关强百里,用万人为垒,窒其口,深壁勿与战。成德军世与昭义为敌,王元达思一雪以自奋,然不能长驱径捣上党,其必取者在西面。今若以忠武、武宁两军益青州精甲五千、宣润弩手二千,道绛而入,不数月必覆贼巢。昭义之食,尽仰山东,常日节度使率留食邢州,山西兵单少,可乘虑袭取。故兵闻拙速,未睹巧之久也”。俄而泽潞平,略如牧策。历黄、池、睦三州刺史,入为司勋员外郎,常兼史职。改吏部,复乞为湖州刺史。逾年,以考功郎中知制诰,迁中书舍人。
牧刚直有奇节不为龊龊小谨敢论列大事指陈病利尤切至少与李甘、李中敏、宋邧善,其通古今,善处成败,甘等不及也。牧亦以疏直,时无右援者。从兄悰更历将相,而牧困踬不自振,颇怏怏不平。卒,年五十。初,牧梦人告曰:“尔应名毕。”复梦书“皎皎白驹”字,或曰“过隙也”。俄而炊甑裂,牧曰:“不祥也。”乃自为墓志,悉取所为文章焚之。
11. 文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
牧刚直A有奇节B不为龊龊C小谨D敢论列E大事F指陈病利G尤切至
12. 下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 进士,古代科举殿试及第者之称。隋朝始设进士科,宋代进士分为三等:进士及第、进士出身、同进士出身。
B. “复失山东”中“山东”的意思,与《鸿门宴》中“沛公居山东时”的意思不一样。
C. “俄而”是表示时间的词语,可以译为“不久”,和“俄而”一样表示时间的词语还有“俄顷”“少焉”等。
D. 文中的“擢监察御吏”是“提升、提拔”的意思。在古代官职变动用词中,“迁”指官职升迁,“授”指授予官职,“转”指调动官职。
13. 下列对有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 杜牧,擅长写文章,性情豪迈,尽管在官场上摸爬滚打很多年,但因为弟弟病死不在为官后,从此不再为官。
B. 杜牧在黠戛斯打败回鹘之后,认为朝廷要吸取汉军常在秋冬攻击匈奴而败多胜少的教训。
C. 杜牧献计给李德裕,分析王元达攻击的对象一定会在西面,建议取道绛州进军,最终泽州、潞州被平定。
D. 杜牧临死之时,由梦境及甑裂之中感觉大限将至,将自己所撰文章烧掉,以致他的很多诗文失传于世。
14. 把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)是时,刘从谏守泽路,何进滔据魏博,颇骄蹇不循法度。
(2)今若以仲夏发幽、并突骑及酒泉兵,出其意外,一举无类矣。
阿房宫赋 同步练习题答案
阿房宫赋 同步练习题 答案
lí qūn jì
2.(1)毕,完结,指为秦国所灭;一,统一;兀,光秃。这里形容山上树木已被砍伐殆尽。
(2)缦,萦绕
(3)落:座
3.(1)覆压三百余里 (2)钩心斗角
4.(1)长桥卧在水上,没有云怎么出现了龙?楼阁之间架在空中的通道出现在空中,没有下雨怎么会出现彩虹?
(2)人们在台上唱歌,歌声响起,好像充满着暖意,如同春光那样和暖;人们在殿中舞蹈,舞袖飘拂,好像带来寒气,如同风雨交加那样凄冷。
5.D “蜀山兀,阿房宫出”写出了耗费民力之大;“二川溶溶”中的二川是指渭水和樊川。
6.A都是“能够” B. 灭族;众 C. 支撑;辜负,对不起 D. 喜爱;吝啬,舍不得
7.B 动词,到 其他三项均为“都”
8.B “同情”错误。
9.(1)燕国赵国收藏的珍宝,韩国魏国聚敛的金玉,齐国楚国保存的瑰奇,(都是)多少代、多少年,(从)他们的人民手中掠夺来,堆积得像山一样。
(2)陈涉吴广起义,函谷关被攻破,项羽放了一把火,可惜阿房宫变成了一片焦土。
10. (1)鼎铛玉石,金块珠砾 (2)奈何取之尽锱铢,用之如泥沙 (3)绿云绕绕,梳晓鬟也
11. BDF 杜牧性格刚直,有奇特的气节,不做谨小慎微的事,敢议论国家大计方针,剖析利害关系特别切中要害。
12. D.“长官称为吏部侍郎”错误,长官称为吏部尚书。
13. A.“从此不再为官”错误。
14.(1)这时候刘从谏镇守泽潞,何进滔占据魏博,非常骄纵傲慢,不遵守国家法律。(2)现在如果在盛夏征调幽州并州的精锐骑兵和酒泉的士兵,出其不意,可一举全歼。