小数加减混合运算课件(共18张PPT)四年级下册数学人教版

(共18张PPT)
小数加减混合运算
四年级下册
168+605+894
4756-(392+654)
先说出下面题目的运算顺序，再计算
=773+894
=1667
=4756-1046
=3710
整数加、减混合运算，一般从左往右计算。
有括号时，就先算括号里面的。
一、导入新课
（1）小刚买了下面3本书，一共花了多少钱？
二、创设情境，探究新知
你知道了哪些数学信息？要解决什么数学问题？
你能列式解答吗？
1. 小数点要对齐
17.45+15.8+14.69
= 33.25
= 47.94 (元)
答：一共花了47.94元钱。
+ 14.69
按从左到右的顺序计算。
1 7 . 4 5
1 5 . 8
5
＋
1
1
2
3
.
3 3 . 2 5
1 4 . 6 9
4
＋
1
9
7
.
3. 和的小数点对齐
加数的小数点
2. 从低位算起
3
4
1. 小数点对齐
17.45+15.8+14.69
1 7 . 4 5
1 5 . 8
1 4 . 6 9
＋
1
1
4
9
7
.
答：一共花了47.94元钱。
=47.94(元)
用小数连加的竖式计算。
3. 和的小数点对齐
加数的小数点
2. 从低位算起
哪一位上相加满十，就要向前一位进一，满几十就进几。
4
1
（2）小林买了下面2本书，付给售货员50元，应找回多少钱？
你知道了哪些数学信息？
要解决什么数学问题？
你能用两种方法解答吗？
1. 小数点要对齐
50 - 16.45 - 18.3
= 33.55
= 15.25 (元)
答：应找回15.25元钱。
- 18.3
按从左到右的顺序计算。
. 0 0
1 6 . 4 5
5
-
.
5
3 3
.
2. 当小数部分位数
不同时，可以根
据需要在末尾添
“0”后再计算。
5 0
.
.
3. 差的小数点对齐被减数和减数的小数点
3 3 . 5 5
1 8 . 3
5
-
2
1 5
.
.
还可以这样想。
50-(16.45+18.3)
= 50-
= 15.25 (元)
有括号先算括号里面的。
34.75
答：应找回15.25元钱。
观察这两道算式，你有什么发现？
两道算式的结果是相等的。
整数减法的性质对于小数减法同样适用。
50-16.45-18.3 = 50-(16.45+18.3)
17.45+15.8+14.69
＝33.25＋14.69
＝47.94（元）
50－16.45－18.3
＝33.55－18.3
＝15.25（元）
50-(16.45+18.3)
＝50－34.75
＝15.25（元）
在没有括号的算式里，按照从左往右的顺序计算。
有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。
小数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同。
小数加、减法混合运
算，该怎样计算呢？
＝
0.38＋0.26＋2.6
＝0.64＋2.6
＝3.24
5.7－0.81－1.29
＝4.89－1.29
＝3.6
98.2＋32.5－13.4
＝130.7－13.4
＝117.3
1.
三、练习运用，体验成功
请脱式计算下面各题。
2.
从左往右算，先算50－38.5，再算减4.8。
50－38.5－4.8
我先算括号里的38.5＋4.8，
再用50减去它们的和。
＝6.7（元）
50－（38.5＋4.8）
＝ 6.7（元）
＝11.5－4.8
＝ 50－43.3
答：爸爸付50元，要找回6.7元。
你会用计算器
计算小数加、减混合运算吗？
1.1＋0.15－0.09
＝1.25－0.09
＝1.16（m）
答：肖红跳过了1.16m。
3.在一次跳高比赛中，张英跳了1.1m，王强比张英跳得高0.15 m,肖红比王强跳得低0.09m。肖红跳了多少米 你还能提出其他数学问题并解答吗
四、课堂总结
通过这节课你学到了什么？
大胆的、自由的说说你的收获吧！
妈妈带了100元去商店购物。
(1) 买上面三个物品，一共需要多少钱？
五、课后作业
6.50＋ 9.58＋ 40.68
＝16.08＋ 40.68
＝56.76(元)
答：买上面三个物品，一共需要57.76元
妈妈带了100元去商店购物。
(2) 如果妈妈只买一个文具盒和一个书包，剩下多少钱？
100 － (6.50＋ 40.68)
＝ 100 － 47.18
＝52.82(元)
答：剩下52.82元。