2.1.1 练习使用显微镜 课件(共17张PPT)2023-2024学年人教版生物七年级上册

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名称 2.1.1 练习使用显微镜 课件(共17张PPT)2023-2024学年人教版生物七年级上册
格式 pptx
文件大小 24.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2024-05-26 16:27:21

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文档简介

(共17张PPT)
除了病毒外,生物都由细胞构成
第二单元 ● 第一章 ● 第一节
练习使用显微镜
显微镜的发明
公元1650年前英国物理学家罗伯特·虎克研制出光学显微镜,并发现了细胞(cell)。
普通光学显微镜
双目生物显微镜
一、显微镜的构造
目镜
物镜


显微镜的光学部分
作用:放大物像
放大倍数
目镜无螺纹;
目镜越短,放大倍数越大。
物镜有螺纹;
物镜越长,放大倍数越大。
放大倍数=目镜放大倍数X物镜放大倍数
细胞个体增大,细胞数目减少,观察视野范围减小
显微镜的机械部分
镜座
镜柱
镜臂
镜筒
转换器
载物台
通光孔
遮光器
反光镜
粗准
焦螺旋
细准
焦螺旋
练习使用显微镜
右手握住镜臂,左手托住镜座。
把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。
1、取镜和安放
练习使用显微镜
转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离。
2、对光(最关键)
转动遮光器,用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内,另一只眼睁开。转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。通过目镜看到明亮的圆形视野(对光完成的标志)。
注意不要用手扳物镜
3、观察
把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。
转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。此时眼睛一定要从侧面看着物镜。
练习使用显微镜
一只眼睛向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
侧目而视
思考:
1、观察的物象不在视野中央,此时应该怎么移动玻片?
在哪个方向就往哪个方向移动。
2、观察时视野中出现的是一个字母“b”,那么在玻片上实际的字母应该是什么呢?
倒像
字母“q”。
调转180度
练习使用显微镜
4、整理(清洁收镜)
1、实验完毕,先提升镜筒,取下玻片标本;
(如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸)
2、用纱布将显微镜外表擦拭干净;
3、转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并
将镜筒缓缓下降到最低处;
4、把显微镜放进镜箱里,送回原处。
一取二放三安装
四取低倍五对光
六上玻片七下降
八升镜头细端详
低倍看完换高倍
九退整理十归箱
看到明亮的圆形视野
侧目而视
左眼观察
练习题
1、用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最少的显微镜是( )
如果使用上面的四组镜头,并且不对光圈和反光镜进行
调整,视野最暗的是哪一组( )
显微镜序号 目镜 物镜
A 5× 8 ×
B 10× 40 ×
C 15 × 10 ×
D 20 × 45 ×
D
D

2、小明在显微镜的视野中看到一个“上”字,那么载物
台上所放的透明纸上写的字是 “ ”。
练习题
3、如果在目镜为5×、物镜为10×时,显微镜
视野里可观察到的细胞如右图所示。那么,在
物镜放大倍数不变的情况下,把目镜改为15×,
视野里可观察到的细胞数目是 ( )
A3个 B5个 C7个 D9个
B