内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学八年级数学人教版下册16-1二次根式的乘法课件（共24张PPT）

课件24张PPT。二次根式的乘法课前小测计算问:从上面的计算你发现了什么规律？如何用a，b表示？成立的条件是什么?====二次根式乘法法则:
两个二次根式相乘，将它们的被开方数相乘. 例题1：计算练习例2：化简练习小结（1）乘法法则：（2）乘法法则的逆用：化简：课前小测计算二次根式除法法则:
两个二次根式相除，将它们的被开方数相除的商，作为商的被开方数；最简二次根式 二次根式化简后,被开方数不含分母,并且被开方数中所有因式的幂的指数小于2,像这样的二次根式称为最简二次根式. 二次根式的化简要求满足以下两条:
(1)被开方数的因数是整数,因式是整式,也就是说“被开方数不含分母”.
(2)被开方数中不含能开得尽的因数或因式,也就是说“被开方数的每一个因数或因式的指数都小于2”.练习:化简:2.把下列各式分母有理化：寻找分母的有理化因式，应找最简单的有理化因式，也可灵活运用我们学过的性质和法则，简化、优化解答过程。化简　判断下列各等式是否成立。
（1） （ ）（2） （ ）
（3） （ ）（4） （ ）
（5） （ ）（6） （ ）
×××√辨析训练√√观察、猜想训练验证下列各式，猜想下一个式子是什么？你能找到反映上述各式的规律吗？小结课堂练习练习：P9第1、2、3作业：P9第1、2题.