人教版 三年级下册认识面积课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
课前活动
积 ____ 成 ____
积 少 成 多
积 劳 成 疾
积 土 成 山
积 水 成 渊
积 小 成 大
积 习 成 俗
……
12 x 3 = 36
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积
认识面积
小学数学.三年级下册
新旧知碰撞
周紧紧围着面。
周
面
物体的表面
面
特点：
光滑、平整、大小
大 小
长短 ？
厚薄 ？
轻重 ？
物体的表面
面
特点：
大 小
大得多、大一些、小得多、小一些
说一说：
面
把 _____ 的面画下来，就得到一个 _____ 。
面
平面图形
也有大小
大得多、大一些、小得多、小一些
说一说：
面积
物体表面
平面图形
大小
面
面积
数学书封面的大小是数学书封面的面积。
说一说：
树叶面的______ 是_________的面积。
_______________是_________的面积。
大小
树叶面
正方形的大小
正方形
_______________是_________的面积。
面积
什么是面积？
物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。
测量物体
的面积
1张课桌面到底有多大呢？
测量工具：
测量方法：
小组讨论：
你会选择下列哪个物体的面，来测量桌面面积？
测量物体
的面积
小组讨论：
你会选择下列哪个物体的面，来测量桌面面积？
测量物体
的面积
测量物体
的面积
测量物体
的面积
数学活动：
1张课桌面到底有多大呢？
工 具 ：
方 法 ：
测量物体
的面积
铺不满怎么办？
估一估
大约
测量物体
的面积
你还有其他的测量方法吗？
测量物体
的面积
1.收：收拾桌面，准备测量。
2.选：选择合适的物品测量1张桌面面积。
3.量：合作完成测量，记录结果。
小组活动要求：
1.收：收拾桌面，准备测量。
2.选：选择合适的物品测量1张桌面面积。
3.量：合作完成测量，记录结果。
小组活动要求：
测量物体
的面积
测量物体
的面积
1张课桌面到底有多大呢？
面积测量小组合作单
我们小组选用的是 _______的面进行测量。
测得1张桌面面积大约是_______个______面的大小。
测量物体
的面积
1 张课桌面到底有多大呢？
1张课桌面大约有 4 本左右数学书封面大。
1张课桌面大约有 8 张左右卡纸面大。
1张课桌面大约有 9 本左右数学书封面大。
统一单位很重要！
测量物体
的面积
测一测：
照片面有多大呢？
面积与周长
谈一谈：
为什么面积要和周长一起学？
面积与周长
1.面积与周长有什么联系？
周
面
周和面紧紧连在一起。
面积与周长
1.面积与周长有什么区别？
周是一条细细的线。
面是平平的一片。
练习与拓展
1.涂一涂下面图形的面。
练习与拓展
2、把装裱好的照片挂在哪里合适？连一连
教室墙壁 床头柜 书桌面