本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
《1.6-1.7有理数乘方和近似数》测试题
A 卷
一、选择题
1.下列各数中与相等的数是 ( ).
A、216 B、-216 C、-254 D、-384.
2. 的值用科学计数法表示为 ( ).
A、- B、 C、- D、
3.下列各式中错误的式子是 ( ).
A、 B、
C、 D、
4.下列说法正确的是( )。
A、一个数的平方一定大于这个数 B、一个数的平方一定是正数
C、一个数的平方一定小于这个数的绝对值 D、一个数的平方不可能为负数
5.若,则的值为( )
A、1 B、-1 C、3 D、-3.
6.等式[-2+ ]÷[1-(-4)]=0中, 表示的数是( )
A.2 B,4 C,2或-2 D-2或4
二、填空题
1. 平方等于9,平方等于2.89的数是 。
2. 5.52×10米精确到_______。
2.立方等于的数是
3.计算:= .
4.如果,,且,那么 .
5.一根1米长的小棒,小明第1次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此截下去,第5次后剩下的小棒的长度为_______米。
6.—的平方除以(—5)所得的商是 ,这个商是 的3次幂。
7.观察下列数,找出规律,再完成后面的。1,-2,9,-4,27,-8,____,_____,。
8.我国是个严重缺水的国家,节约每一滴水从我做起,据测试,拧不紧水龙头每秒钟会滴下2滴水,每滴水约0.05毫升,早饭后(7:20)拧紧水龙头,就去课,午饭时(12:00);则共浪废掉水________毫升(科学记数法表示结果)
三、解答题
1.计算:(1)-32×(-)2÷(-0.8)3
(2)-24+(3-7)2÷8-5
(3)
2.式子2008-(a+b)的最大值是多少?当取最大值时,a与b的关系如何?
3.已知a=2,b=-3。求代数式的值。
4.你能比较两个数20022003和20032002的大小吗?
为了解决这个问题,我们首先把它抽象成数学问题,写出它的一般形式,即比较nn+1和(n+1)n的大小(n是自然数)。然后,我们从分析n=1,n=2,n=3,…这些简单情形入手,从中发现规律,经过归纳,猜想出结论。
(1)通过计算,比较下列各组中两数的大小(再空格中填写 “>”、“=”、“<”).
①12 21; ②23 32; ③34 43; ④45 54; ⑤56 65;…
(2)从第(1)题的结果经过归纳,可以猜想出nn+1和(n+1)n的大小关系是:
(3)根据上面归纳猜想得到的一般结论,试比较下列两个数的大小:
20022003 20032002
5,如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平分差,那么称这个正整数为“好
数”. 如:,,。因此4,12,20都是“好数”。
(1)28和2 012这两个数是“好数”吗?为什么?
(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的好数是4的倍数吗?为什么?
(3)两个连续奇数的平方数(取正数)是好数吗?为什么?
A卷参考答案
一、选择题:
1提示:B。将64改为2。
2提示:B。原式=-10-2=0.00125
3提示:C。因1≠1-。
4提示:D。因任何数的平总是大于等于0的。
5提示:B。根据非负性的原则a=-1,b=2。
6提示:C。因商的值是0,只被除数为0。即 -2=0
二、填空题:;
1提示:±3,±1.7。
2提示:精确到百位。因10所表示的数位是万位,则2是百位。则可以说5.52×10米精确到百位;也可说是精确到100米。
3提示:2。因-1的奇数次方是-1,-1的偶数次方是1。
4提示:0。因,则a=;,则b=。又因。
5提示:。因。
6提示:-。因(-)÷(-5)=-
7提示:81,-16。因偶数位是-2,奇数位是3。
8提示:。因时间是280×60=1600(秒)
三、解答题:
1.(1)原式=-32×(-)2×(-==
(2)原式=
(3)原式=
2解:因-(a+b)≤0,所以2008-(a+b)的最大值是2008,则知取最大值时,a=-b.
3解:=(若知更好)
4.(1)<,<,>,>,> (2)当n大于2时nn+1>(n+1)n (3) >;
5解:28=4×7=;2012=4×503=所以是好数;
(2)因此由2k+2和2k构造的好数是4的倍数.
(3)由(2)知好数可表示为4的倍数但一定不是8的倍数因为两个连续奇数为2k+1和2k-1。则,即两个连续奇数的平方差不是好数。
B 卷
一、选择题
1.3.6 的值用科学计数法表示为 ( ).
A、6.0×10 B、-6.0×10 C、-0.6×10 D、0.6×10.
2.即将建成的国家大剧院占地面积约为1200000,若按比例尺1:2000缩小,其面积大约相当于( )
A.一个排球场的面积 B.黑板的面积 C.足球场的面积 D.作业本的面积
3.近似数2.60所表示的准确值x的取值范围是( )
A.2.595≤x<2.605 B.2.50≤x≤2.70 C.2.595≤x≤2.605 D.2.600二、填空题
4.先计算一下,后认真思考,再填上要填的数。7, 72,73,…。后定7的末位是____。
5. 某数用科学记数法可表示为a,那么a的整数位共有______位。
6.如图,第1个图形中阴影部分的面积为1,第2个图形中阴影部分的面积为,第3个图形中阴影部分的面积为,第4个图形中阴影部分的面积为,则第个图形中阴影部分的面积为______________(用字母表示)
图1 图2 图3 图4
三、解答题(共50分)
7.当a=-1,b=-,c=1时,求代数式b2-4ac的值,并指出求得的这个值是哪些数的平方。
8,已知:…,若 符合前面式子的规律, 求 a + b 值.
B卷参考答案
一、选择题:
1提示:A。原式=3.6=10×6
2提示:A。因1200000=600。
3提示:A。根据有效数字的规定知。
二、填空题:
4提示,1。应末位的规律是4个一周期的,即7,9,3,1,
5示:1。因科学学记法的规定就是1≤a<10.
6.
三、解答题:
7.当a=-1,b=-,c=1时,b2-4ac=(-)2 -4×(-1)×1=+4×1×=
是+或-的平方
8解:观察发现3,8,15,24…的规律是:8-3=5,15-8=7,24-15=9,则可猜想出其规律是第n+1个数与第n个数的差为2n+1。则推出a=99,同时得出b=10。则a+b=109。
C卷
1.下列各组数中,数值相等的是( )。
A、32和23 B、(-2)3和-23
C、-32和(-3)2 D、(-3×2)2和(-3×22)
2.下列各数:,,,中,负数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.当n为正整数时,(-1)2n+1-(-1)2n的值是( )。
A、0 B、2 C、-2 D、不能确定
4.若|a|=-a,则a一定是( )。
A、正数 B、负数
C、非正数 D、非负数
5.已知22×83=2n则n的值为 ( )
A、18 B、8 C、7 D、11
6.观察下面的一列数,按某种规律在横线上填上适当的数:1,-2,4,-8,________,_______。
7.某种细菌在培养过程中,每半小时分裂1次,每次一分为二.若这种细菌由1个分裂到64个,那么这个过程要经过
8.若,则a与b间的关系为________。
9.仔细观察下列等式,然后回答问题:
1+3=4
1+3+5=9
1+3+5+7=16
1+3+5+7+9=25
1+3+5+7+9+11=
(1)第5个式子等号右边应填的数是___________
(2)请你根据以上算式再写几个算式,从中找出规律,并用文字来表示这个规律:____________________________________________________
(3)根据你找的规律计算:1+3+5+7+……+1997+1999=_______。
C卷参考答案
1提示:B。因(-2)3和-23值都为-8。
2提示:B。即和。
3提示:C。因2n+1是奇数,2n是偶数。
4提示:C。因-a=|a|≥0,所以a≤0。
5提示:D。因83=2。
6提示:16,-32。因其规律是(-1)。
7提示: 3小时;因共分裂6次。
8提示:a=-b或=b。
9解.(1)6;(2)1+3+…+(2n+1)=(n+1)2;(3)1000即1000000
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网