2024年中考生物（人教版）一轮复习：3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
一、实验：绿叶在光下制造有机物
3、几小时后去掉遮光的黑纸
4、在酒精中隔水加热
5、清水漂洗后滴加碘液
6、清水清洗，观察变化
2.叶片遮光并在光下照射几个小时
实验步骤 ：
1.将植物放在黑暗处一昼夜
（形成对照）
（摘叶去纸）
（酒精脱色）
叶片的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色
有淀粉的地方变蓝，
无淀粉的地方不变蓝。
避免酒精影响碘液着色
（暗处理）
植物制造的有机物都是淀粉吗？
结论：二氧化碳是光合作用的原料
清水
氢氧化钠
探究：二氧化碳是光合作用必需的原料
甲
乙
滴碘液，叶片变蓝
滴碘液，叶片不变蓝
此实验应提前做暗处理
1.实验装置中的金鱼
藻放出了气泡。
2.实验装置中快熄灭的
卫生香伸进管口后是否复燃？
快熄灭的卫生香遇到金鱼藻产生的气体，猛烈的燃烧起来，说明光合作用释放的气体是氧气。
1
2
探究：光合作用产生氧气
实验：水是光合作用必须的原料
光合作用的过程
（原料）
（产物）
（场所）
（条件）
（产物）
气温高，植物体合成有机物多而快，植物生长迅速。
气温低，植物合成有机物减少甚至停止，植物生长缓慢。
1.光合作用的实质
合成有机物 储存能量
2.光合作用在农业上的应用
①合理密植
②延长光照时间
③适当增加光照强度
④适当增加二氧化碳含量
⑤施农家肥
⑥增大昼夜温差
光合作用的实质及应用
有机物用来构建植物体
1.细胞水平看，有机物是植物细胞的组成成分。
2.器官水平看，植物的各器官都含有有机物。
3.个体水平看，植物体干重的绝大部分物质是有机物
绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。绿色植物作为生物圈中的生产者，它们制造的有机物，通过食物链、食物网，养育了生物圈中的其他生物。
2.从“狼吃羊，羊吃草”可以看出狼体内的能量最终来自（ ）
A、狼 B、羊 C、草 D、光能
1.光合作用进行的场所是( )
A.线粒体 B. 叶绿体 C. 液泡 D.细胞壁
B
D
巩固练习
3.取一片加碘液变蓝的叶做成的装片在显微镜下观察，变蓝的部位是（ ）
A.叶片的所有细胞
B.叶表皮细胞
C.叶细胞中含有叶绿体的部分
D.叶细胞中含有叶绿体以外的部分
C
3、分析题 如图：
选取有绿色叶片和白斑叶片的牵牛花进行光合作用的实验，
如图所示。
（1）在实验中，将牵牛花放在暗室一昼夜的目的是___________
________________________。
（2）将此装置放在光下数小时后，再将叶片放入盛有酒精的烧杯
中，是使叶片中的_______溶解，叶片变成________色，隔水加
热的目的是为了防止_________________________
______________________________。
（3）实验中滴碘液不变蓝的是（ ）
A. Ⅰ叶覆盖黑纸片部分
B. Ⅱ叶覆盖黑纸片部分
C. Ⅰ叶未覆盖黑纸片部分
D. Ⅱ叶白斑部分
（4）由本实验的结果可以确定光合作用的必要条件是（ ）
A.光 B.适宜的温度 C.水 D.氧 E.叶绿体
将叶片中
的淀粉全部转运和耗尽
叶绿素
黄白色
酒精的快速蒸发影响叶绿素
溶解，防止酒精燃烧发生危险
A、D
A、E
A、E