部编版语文三年级第二学期第八单元同步监测卷（含答案）

部编版小学三年级语文第二学期第八单元同步监测卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、读拼音，写词语。（共8分）
xìng gé kuā dà chèn shān fù zé
lì hai jiāo shuǐ mò fēi piān jiàn
二、查字典并填空。（共10分）
1.“折”是___________结构，部首是___________。在“折腾”一词中，“折”的读音是___________。它的另两个读音是___________、___________。“折”在字典中的解释有：①翻转；②倒过来倒过去。在“折腾”一词中，“折”应该选择第___________种解释。
2.“涨”有两个读音，分别是___________、___________,在“脸涨得通红”中“涨”的读音是___________。用另一个读音可以组词___________。
三、写出下列句中加点词的近义词。（共3分）
1.春节庙会的演出丰富多彩，各式各样的民俗表演引人注目。( )
2.枣核很勤快，天天干活，学了很多本领。 ( )
3.衙役们从梦里跳了起来，惊慌地喊着。 ( )
四、在括号里填上恰当的关联词。（共6分）
1.枣核( )勤快，( )很聪明。
2.可是您( )在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家( )会笑话您的。
3.( )您明年冬天穿上新棉袄,( )会让人夸耀、羡慕。
五、按要求，给下列词语分类。（共8分）
精卫填海 大禹治水 女娲造人 阿凡提的故事
嫦娥奔月 牛郎织女 盘古开天地 孟姜女哭长城
1.神话故事：
2.民间故事：
六、连一连。（共8分）
夹起 缰绳 一户 帽子店
钻进 布料 一家 人家
骑着 驴圈 一顶 圆帽子
解开 老虎 一位 顾客
七、给下列句子重新排序。（共5分）
( )蚂蚁找到食物后，要是吃不了，又拖不走，就会去“搬兵”。
( )它招呼同伴就靠头上的那对触角。
( )蚂蚁靠什么来把信息通知给同伴的呢？
( )如果食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。
( )它们用触角互相碰撞来传递信号。
八、根据课文内容填空。（共15分）
1.《慢性子裁缝和急性子顾客》这篇课文通过讲述急性子顾客找慢性子裁缝做________________,先后提出改成________________、________________、________________,找了几次后，结果慢性子裁缝压根还没________________的故事，告诉我们：______________________________________________________________
__________________的道理。
2.《方帽子店》讲述的是方帽子店只卖方帽子，小孩子们制造出________________,最后人们抛弃________________,而选择合适的帽子，方帽子成了古董的故事，告诉我们_____________________________________________________________________
_____________________的道理。
3.《漏》这篇课文通过讲述老虎和贼因为偷驴而发生的一系列事情，说明______________________,也告诉我们_______________________________________。
4.《枣核》一文通过讲述枣核帮助村民________________、机智地________________
的故事，赞扬了枣核的________________、________________。
九、按要求完成句子。（共6分）
1.你怎么能相信“漏”比我还厉害呢？（改为陈述句）
_______________________________________________________________________
2.一个坚定的信念深深地被他刻在心上。（改为“把”字句）
_______________________________________________________________________
3.夜空中的群星像千千万万支极小的蜡烛在发光。（缩句）
_______________________________________________________________________
十、阅读理解。（共11分）
剪枝的学问
每次我去乡下看望姑姑，都要到园艺师王大伯的桃园里去玩。王大伯是远近闻名的种桃能手，他家树上结的桃子总是那么大、那么甜。
这天,我走进桃园,看见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓,咔嚓”,随着剪刀的挥舞，一根根枝条被剪了下来。
“王大伯，您怎么啦？干吗要把这些枝条剪掉呢？”
王大伯拿起一根被剪掉的枝条对我说：“你别看这根枝条很粗壮，其实它光吸收
营养,不结果实,我们把它叫做‘徒长()枝’。这些‘徒长枝’长得可快啦。不剪掉它,到了夏天就会疯长起来,把许多养分夺走;还会影响通风,使‘结(果枝’见不到阳光。”王大伯指着那些留下的枝条对我说：“来年就靠它们结桃子呢！只有把‘徒长枝’剪掉,才能保证桃子结得多,长得大。剪枝是为了得到更多更大的桃子呀！”
是呀,经过修剪,枝条是大大地减少了,但来年桃子的产量却增加了。“减少”是为了“增加”，这里面还真有学问哩！
1.给文中的加点字注音。(2分)
2.联系上下文，解释下列词语。(2分)
(1)远近闻名：____________________________________________________
(2)能手：________________________________________________________________
3.用“波浪线”画出什么叫“徒长枝”。(2分)
4.用“——”在文中画出表示不剪掉“徒长枝”的后果的句子。(2分)
5.用自己的话说说短文最后一句话的含义。(3分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
十一、习作。（共20分）
只要插上想象的翅膀，科学领域就会涌现新发明、新发现，文学会有更加丰富多彩的新创作。请你发挥想象力，以“我变成了···”为题，写一个精彩的故事。
参考答案
一、性格 夸大 衬衫 负责 厉害 胶水 莫非 偏见
二、1.左右 zhē shé zhé ②
2. zhǎng zhàng zhàng 涨潮
三、1.多种多样 2.勤劳 3.慌张
四、1.不光···也·· 2.不论···都·· 3.只要···就··
五、1.精卫填海、女娲造人、嫦娥奔月、盘古开天地、牛郎织女、大禹治水
2.阿凡提的故事、孟姜女哭长城
六、夹起——布料 钻进——驴圈 骑着——老虎 解开——缰绳
一户——人家 一家——帽子店 一顶——圆帽子 一位——顾客
七、42153
八、1.棉袄 夹袄 短袖 衬衫 春装 裁剪 布料 无论做什么事情都要把握适度原则
2.圆帽子 方帽子新事物在成长过程中总会受到旧事物的阻碍，但是进步是潮流，不可阻挡，我们要顺应潮流，这样才不会被淘汰
3.遇到事情要弄清事情的真相，不能自乱阵脚不要起贪欲，否则就会受到惩罚
4.赶回牲口惩治县官勤快聪明
九、1.你不能相信“漏”比我还厉害。
2.他把一个坚定的信念深深地刻在心上。
3.群星在发光。
十、1. zhǎng jie
2.(1)形容很有名。
(2)指具有某种技能，对某项工作、运动特别熟练的人。
3.“你别看这根枝条很粗壮，其实它光吸收营养，不结果实，我们把它叫做‘徒长枝’”。
4.“不剪掉它，到了夏天就会疯长起来，把许多养分夺走；还会影响通风，使‘结果枝’见不到阳光。”
5.对于好东西，我们往往喜欢增加，而不希望减少，但是我们却忽略了有时舍弃一些是为了获得更多，懂得放弃才会有收获的道理。生活处处有学问，我们要做个有心人。
十一、略