五年级上册数学人教版《规则的公平性》课件(共15张PPT)

文档属性

名称 五年级上册数学人教版《规则的公平性》课件(共15张PPT)
格式 pptx
文件大小 56.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-05-27 06:43:10

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文档简介

(共15张PPT)
规则的公平性
小华
小明
你能想个方法,决定让谁先选吗?
抛硬币
投骰子
小华
小明
抛硬币:
出现正面朝上和反面朝上的可能性是相等的,都是 。
公 平
投骰子:
小华
小明
奇数
偶数
1、3、5
2、4、6
出现奇数和偶数的可能性是相等的,都是3种 。
公 平
投骰子:
小华
小明
点数大于3的小华先选;点数小于3的小明先选。
大于3
小于3
4、5、6
1、2
出现大于3和小于3的可能性是不相等的 。
不 公 平
通过我们刚才的分析,你发现公平的游戏规则有什么特征呢?
可能性相等----公平
可能性不相等----不公平
公平吗?
小组合作:
1、小组合作尝试分析石头剪刀布的游戏规则公平吗?
2、小建议:可以尝试画图、列表、推理等方法。
3、计时:3分钟
小明 石头 石头 石头 剪刀 剪刀 剪刀 布 布 布
小华 石头 剪刀 布 剪刀 石头 布 布 石头 剪刀
结果

小明
先选
小华
先选

小华
先选
小明
先选

小明
先选
小华
先选
平3种,小华赢的可能性是3种,小明赢的可能性也是3种。
公 平
你知道吗?
虽然游戏双方赢的可能性相等,但公平的游戏也存在一定的偶然性,也就是运气。
抛10次硬币正面朝上的结果统计图
抛100次硬币正面朝上的结果统计图
通过数据统计图我们发现,游戏结果不相等,是因为我们玩的次数不够多,随着游戏次数的不断增多,输赢会越来越接近。
任务卡:
请你再设计一个方案,使它对双方公平。
再 见
感谢您的聆听!