河南省灵宝市第五高级中学人教版高中生物必修一课件：4-3物质跨膜运输的方式（共24张PPT）

课件24张PPT。温故而知新2、生物膜结构特性：具有一定流动性3、生物膜功能特性：选择透过性1、生物膜流动镶嵌模型第四章 细胞的物质输入和输出
第3节 物质跨膜运输的方式
三维目标知识与技能
1.说明物质进出细胞的方式
2.进行图表数据的解读
过程与方法
1.运用类比和对比的方法进行学习，抓住关键，掌握本质。
2.运用表格的方式进行总结，简介明了。
情感、态度与价值观
积极思考，主动自觉。
问题探讨：1、什么样的分子能够通过脂双层？什么样的分子不能通过？
2、葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层，但是小肠细胞能大量吸收葡萄糖，对此该如何解释？
3、你还能提出什么问题？扩散现象（不管是气体、液体、固体）一种物质从相对高浓度区域移动到低浓度区域（顺浓度梯度）的过程，称为扩散。细胞的物质运输的方式:被动运输（扩散）主动运输胞吞（内吞）、胞吐（外排）自由扩散协助扩散顺浓度梯度可以逆浓度梯度1、小分子物质的跨膜运输：2、大分子物质的运输：自由扩散：协助扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞。进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散。概念：特点：举例：不需要载体蛋白的协助不消耗能量从高浓度到低浓度氧气、二氧化碳、水，甘油、乙醇、苯等脂溶性物质举例：特点：概念：需要载体蛋白的协助不消耗能量从高浓度到低浓度葡萄糖进入红细胞一、被动运输1、自由扩散与协助扩散有什么不同？
协助扩散需要载体蛋白。
2、为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输？
都是顺浓度梯度进行，不需要消耗能量。思考与讨论1：丽藻细胞液与池水的多种离子浓度比这些离子为什么能逆浓度梯度运输呢？红细胞中钾离子的浓度比血浆高30倍；
钠离子的浓度只有血浆的1／6；
甲状腺滤泡上皮细胞内碘的浓度比血液高20—25倍。二、主动运输—特点：—举例：?需要载体蛋白的协助(具特异性）?需要消耗能量（ATP）?可以逆浓度梯度Na+、K+、Ca2+、Mg2+等离子通过细胞膜;小肠上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸。二、主动运输思考与讨论2：1、运输Na+和运输K+的蛋白质一样吗？

不一样，载体蛋白具有特异性。
2、主动运输对细胞的生命活动有什么意义？保证活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。协助列表比较三种物质运输方式高?低高?低低?高不需要需要需要不需要不需要需要ATPO2、CO2、水、甘油、
苯、乙醇葡萄糖被红细胞吸收小肠上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸、离子等思考与讨论3：下面坐标图所表示的分别是哪种物质运输方式？自由扩散协助扩散载体蛋白的数量有限思考与讨论3：下面坐标图所表示的分别是哪种物质运输方式？主动运输载体蛋白的数量有限
或者能量供应不足想一想：
主动运输和被动运输只能让许多离子和小分子通过细胞膜，但是对于蛋白质这样的大分子却无能为力。可是大部分细胞能够摄入和排出特定的大分子。这些大分子（如：分泌蛋白）是怎样进出细胞的呢？
三、生物膜对大分子物质的转运大分子排出细胞的方式叫 大分子进入细胞的方式叫 注意：
胞吞和胞吐作用都要消耗能量。胞吞（内吞）胞吐（外排）1、小分子物质的跨膜运输主要与细胞膜的什么特点有关？
2、胞吞和胞吐作用与细胞膜的什么特点有关？
思考与讨论4：选择透过性细胞膜的流动性协助扩散自由扩散小分子和离子主动运输 大分子物质 胞吞（内吞） 胞吐（外排）顺浓度梯度被动运输课堂小结：物质进出细胞的方式1、下列物质中，需要载体蛋白协助才能进
入细胞的是（　　　　）
　A、水　B、乙醇　C、钾离子　D、二氧化碳2、能保证细胞按照生命活动的需要吸收营养物
质的主要方式是（　　　　）
　A、自由扩散　　　　B、胞吞作用
　C、主动运输　　　　D、胞吐作用cC课堂练习3、如图为物质出入细胞的四种方式示意图，请据图回答：
（1）图中A表示 _____方式，B表示 _______ 方式，C表示 _______ 方式，D表示 ________ 方式。
（2）K+、O2和葡萄糖三种物质中，通过B方式进入红细胞的是 _______ 。
（3）与A方式相比，B方式的主要特点是需要借助 _____ ，该物质是在细胞内的 __上合成的，特点是___________。自由扩散协助扩散主动运输胞吐葡萄糖载体蛋白核糖体特异性（4）胰岛B细胞分泌胰岛素是通过 ______ 方式进行，该种运输方式也体现出细胞膜 ______________ 的特点。
（5）若在细胞中注入某种呼吸抑制剂， ____________ 方式将会受到较大影响。
（6）需要载体协助的方式为 （填字母），影响B方式运输速度的因素为 ________ ；与C运输方式有关的细胞器是 ____ 。D（或胞吐）具有一定的流动性主动运输和胞吐B、C浓度差和载体数量线粒体和核糖体