六年级上册数学人教版《确定起跑线 》（课件）(共18张PPT)

(共18张PPT)
人教版六年级数学上册综合实践课
确 定 起 跑 线
怎样计算圆的周长？
复习旧知
圆周长的一半怎样计算呢？
复习旧知
男子400m比赛决赛终点冲刺的画面
探索新知
为什么运动员站在不同的起跑线上？
综合实践课
确 定 起 跑 线
1
2
3
探索新知
1、跑道由( ）和（ ）组成。
2、左右两个半圆形的弯道合起来是（ ）。
3、现在每一圈跑道的长度能够看成（ ）加上（ ）
填 空
两个直道
两个弯道
一个整圆
两个直道的长
一个圆的周长
探索新知
1
2
3
85.96m
1.25m
探索新知
跑道宽
合作学习
用含有字母π的式子表示周长
小组合作要求：
1.小组内各成员依次交流各自想法；
2.完成学习单上的计算任务；
3.小组内核对答案并推出一位代表将自己的方法写在展示纸上。
合作学习
400米赛道400米跑步比赛
用含有字母π的式子表示周长
内圈一圈400米的跑步比赛，跑道宽1.5米，你能帮助裁判计算出相邻跑道的起跑线相差多少米吗？
巩固练习
如果还是在刚才的400米的跑道上进行200米比赛，跑道宽仍然是1.5米，你能帮助裁判计算出相邻跑道的起跑线相差多少米吗？
巩固练习
那么1500米，3000米或马拉松等的长距离跑步项目？那他们的起跑线是怎样确定的？让我们一起去看看吧！
谈谈这节课你有什么收获？
400米赛道400米跑步比赛