【学霸培优】部编版语文四年级下册第八单元培优测试卷（含答案）

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部编版语文四年级下册
第八单元达标测试卷
（时间：90分钟 总分100分）
班级： 姓名： 得分： .
一、基础知识：
1.下列词语音、形全都正确的一组是（ ）（2分）
A.叱责（ｃｈì） 尽情（ｊìｎg） 踪迹
B.丰硕（ｓｈｕò）脸颊（ｊｉá） 睫毛
C.呼啸（ｘｉàｏ）拆除（ｃāｉ） 自私
D.一缕（ｘǔ）覆盖（ｆù）规矩
2.读拼音，写字词。（9分）
（1）可能是因为初次把小狗带进花园的缘故吧，向来guāi qiǎo（ ）的它一反常态，把我新种的xiàng rì kuí（ ）弄断了好几根，我一气之下挥了它一扫把，它委屈地liū dào（ ）一边。过了一会儿，它又凑拢来tiǎn（ ）着我的jiǎo yā（ ）讨好我。
（2）巨人在花园前qì （ ）了一堵围墙，旁边还竖起了一块ｂù gào pái（ ），上面写着“ｊìｎ ｚｈǐ（ ）入内，违者ｚｈòｎɡ ｃｈéｎɡ（ ）。”
3.下面词语搭配不恰当的一项是（ ）（2分）
A.快乐地飞舞 美丽的花园 心情地玩耍
B.丰硕的果子 奇特的景象 用力地跑
C.悦耳的歌声 柔嫩的青草 轻轻地下楼
D.动人的音乐 金色的果实 悄悄地打开
4.选词填空。（8分）
飘扬 飘浮 美好 美妙
（ ）的旗帜 （ ）的事情 （ ）的白云 （ ）的舞姿
神圣 神奇 平静 安静
（ ）的景象 （ ）的教室 （ ）的仪式 （ ）的湖面5.给下面句子中划线词换个意思相近的词语写在括号里。（3分）
（1）刀落下的地方，浪花迸发出一道耀眼的红光。 （ ）
（2）别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了。 （ ）
（3）可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。 （ ）6.根据要求完成下列句子练习。（6分）
（1）一只小小的梅花雀在窗外唱歌。（缩句）______________________________________________________________
（2）她不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。（改为肯定句)______________________________________________________________
（3）船上的欢歌乐舞一直继续到子夜之后。（修改病句）_____________________________________________________________
7.根据课文理解填空。（15分）
（1）《宝葫芦的秘密》（节选）讲的是______常听奶奶讲________的故事，于是他______得到一个宝葫芦，可以________________________的故事。
（2）《巨人的花园》讲述巨人拥有一座____________，但他却不准任何人进入，花园变得寒冷无比。后来他领悟到：只有____________，______的美景才会重现花园。这触动了巨人的心，也让巨人____________。
（3）《海的女儿》讲的是小人鱼为了____________，不惜__________________，脱去鱼形，换来人形。王子最后却和公主结了婚。小人鱼__________，化为______的故事。
（4）少年不知勤学苦，__________________。
（5）书山有路勤为径，__________________。
（6）学习不怕根底浅，__________________。
二、口语交际。（4分）
你都读过什么童话故事？请你把你喜欢的一本童话故事书介绍给大家吧？


三、阅读练习（21分）
（一）课内阅读。(8分)
巨人的花园(节选)
巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分（ ）自己先前的举动。
他（ ）地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子看见他，非常（ ），立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有抛开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟也飞来歌唱。小男孩伸手搂过巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样（ ）了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
1.选择恰当的词语填入文中的括号里。(4分)
凶狠 轻轻 害怕 后悔
2.联系课文，想一想：巨人明白了“春天不肯到这儿来”的原因是: (2分)
3.这个童话故事告诉我们(　　)(2分)
A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨。
B.快乐应该和大家一起分享。
C.童心能让花园变成春天。
（二）、课外阅读。(13分)
骡子和铃铛
一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响。
一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。“叮当,叮当……”一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中。主人挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤,赶紧跑出了菜园。
没多久,骡子拉着一车货,傍晚时才返回了村里。“叮当,叮当……”一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖。骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦;突然,它望见了菜园,不禁隐隐感到疼痛,立刻不高兴地责问铃铛:“你发出的是同一个声音,为什么(　　)出卖我,(　　)又吹捧我 ”
“请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责。你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩。”
1.在文中括号里填上合适的关联词。(2分)
2.根据解释从文中找出相应的词语。(4分)
(1)心中充满欢喜的情绪意愿。(　　　　)
(2)按道理应当这样。(　　　　)
3.铃铛响了两次,骡子认为它是在和自己,铃铛认为自己是在和骡子。(4分)
4.联系文章想一想,骡子和铃铛能成为好朋友吗 请说明理由。(3分)

四、习作天地（30分）
自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉后,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了……
请你根据提供的文字,展开合理的想象,续写故事,要求语句通顺、连贯,书写工整。题目自拟,不少于350字。
答案
一、1.B2.（1）乖巧 向日葵 溜到 舔 脚丫（2）砌 布告牌 禁止 重惩3.A4.飘扬 美好 飘浮 美妙 神奇 安静 神圣 平静 5.示例：（1）夺目 （2）凶恶 （3）申明6（1）梅花雀唱歌。（2）她必须承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。（3）船上的欢歌乐舞一直持续到子夜之后。7.（1）王葆 宝葫芦 幻想 不费力气得到一切 （2）美丽的花园 孩子们回来 春天 不再自私（3）追求幸福 忍受巨大痛苦 投入海中 泡沫（4）老来方知读书迟（5）学海无涯苦作舟（6）只要迈步总不迟
三、1.后悔 轻轻 害怕 凶狠2.没有孩子的地方就没有春天3.B　
四、1.有时有时2.(1)满心喜悦(2)理所当然
3.出卖吹捧警告赞扬4.我认为骡子和铃铛能成为好朋友,因为他们会为了朋友而互相提醒和帮助。(言之有理即可)
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